实习手册(精选8篇)
实习手册要怎样写，才更规范规范？依据多年的文秘写作经历，参阅优异的实习手册样本能让你事半功倍，下面共享【实习手册(精选8篇)】，供你挑选学习。
实习手册篇1
在房校两年的日子，我学会了勤勉，学会了刚强，学会了坚持，学会了诚笃。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了作业，为了前进自己的职业技术;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自傲。对专业课的学习需求多练，不能幻想，我比曾经增加了着手的才干，我在学习、作业、和日子上遇到许多波折，面临着这些，我挑选了勇敢去面临，而不是畏缩。我在房校结交了许多朋友，结交的首要准则是诚笃守信，我做到了，我期望我的诚笃可以结交到更多的朋友。
我的学习成果在班上独占鳌头，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习活跃分子”、“优异学生干部”、“优异学生”等。这些源于我对学习的酷爱，我以为做任何作业都要有爱好，特别是学习，没爱好就学欠好。我以为对专业课学习不该只停留在课本上，还应该多阅览课外书。所谓“学海无边”，学习不该只停留在课本上，应常常对商场材料价格做查询。施工技术和材料是不断展开的，只要不断关怀最新施工技术和材料价格，才干学好专业常识。
在学习上，我以为对修建工程造价专业课程的学习，需求的常识面广了，触及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需求与实践结合，更需求细心的学习情绪，细心、慎重的性情。有一点特别的是，修建工程与经济相挂钩，在确保工程质量的前提下，应削减材料的损耗，选用更经济的材料。
在班上，我担任体育委员。在作业中，需求常常与班上同学沟通，倾听别人的定见。房校第22届校运会开端前，我召唤班上同学活跃报名，在这次活动中，我学会了作业的耐性和谨慎。召唤同学参加校园各类球赛活动。我需求做好带头作用，呼吁同学们活跃参加，为班集体争荣誉。
在学生会裁判团作业中，我担任足球裁判。我法令了多场竞赛，我比曾经更有责任心和耐性，以及面临忽然作业的决断决议。一场竞赛的终究成果把握在裁判手中，裁判不能偏帮任何一方，判罚应公证，在场上不能有任何的放松，否则会影响判罚。当两边队员产生冲突时，我会第一时刻去阻止，分隔两边队员，防止不愉快作业的产生。
我常常运用放学及休息日的时刻去锻炼身体，包含跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是十分必要的，我以为自己最骄傲的一件事是，20-年3月18日，星期二，下午4点到6点半，我在校园组织的“阳光长距离跑”活动中，在校园操场跑道上跑了67圈(算计20100米)，我亦因而获得“阳光长距离跑”第二名。我在这次长距离跑中学会了刚强，我懂得做任何作业都不能功败垂成的道理。
我期望能把在房校的辉惶，带到贵公司中，在作业中有更好的打破，帮忙贵公司更好地展开。
实习手册篇2
本年开端，我在____工程公司进行了工商办理实习作业。在实习过程中，我得到公司教导教师的热心教导，活跃参加公司日常办理相关作业，把书本上学到的工商办理理论常识对照实践作业，用理论常识加深对实践作业的了解，用实践验证所学的工商办理理论，根究日常办理作业的实质与规则，使我对日常办理作业有了深层次的了解。
我所实习的工程公司，是以水工、市政、工民建、路桥、装置工程等为首要经营项意图国有大型主干修建施工企业，具有航务工程总承揽一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与根底一级、钢结构一级、机电设备装置一级、商砼与预制构件二级、勘测规划甲级、计量二级、修建材料试验甲级等资质。经过了iso9002质量系统认证;1999年经过了iso10012世界规范认证，获得了"计量确保承认合格证书";____年经过了iso9001世界质量办理系统认证。
细节的东西往往是最容易被忽视，也往往是决议胜败的要素。我敏锐性地认识到这些标题，所以在平常的作业中，重视自己的举动礼节、重视作业中的纤细点滴，即便再琐碎的小事，把它做得一无是处。干事细心，很喫苦，天天总是满脸的浅笑。培育团队精力是做好沟通的先决条件，作为实习生，我在领导和搭档的教导下，自动地向职业学习常识，向搭档讨教经历，领会到团队的力量和魅力。
我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种活跃向上的情况.当然我也曾在自己的人生路上受过波折,这只让我愈加深信在这个世界上只要你想不到的事,就没有你做不到的事.
实习是阶段性实践教育，是将理论运用于实践，实习便是热身，作业是起跑，在起跑前热身会对成果大有帮忙，并且对企业和个人是双赢的。回忆我的实习日子，慨叹是很深的，收成是丰厚的。实习中，我选用了看、问等办法，对工程公司的日常办理作业的展开有了进一步的了解，剖析了公司事务展开的特色、办法、运作规则。一起，对公司的企业使命以及企业精力都有了开始了解。
实习手册篇3
1.____大学运用化学系____博士于20-年在我__________公司实习。在来我公司前，____博士已充沛了解本公司项目课题的根底上，并在____大学进行了前期试验作业。在来我公司后，情绪规矩，作业极力，脚结壮地，完结了从试验室研讨到工厂出产的项目使命，对本公司的展开做出了极大的奉献。现实习已完毕，特此证明。
2.该生在本学期顶岗实习期间，思维品德好，活跃前进，乐于助人，作业细心担任，极力学习，乐学前进，遭到公司的好评……
3.该生在我单位实习期间，可以做到恪守领导指挥，联合搭档，不怕苦不怕累，将校园所学到的常识技术运用到实践作业傍边。
4.该职工在作业期间，体现杰出，搭档之间共处比较和谐，愿意恪守上司的任何组织，关于作业上的不明白的当地就问，并能自动提出自己的见地，这位职工我很满足。
5.在实习期间作业细心，勤勉好学。结壮肯干，谦虚好学，长于考虑，能触类旁通，能将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结作业，并能与公司搭档友善共处，与其一起作业的职工都对该生的体现给与必定。
6.该生谦虚慎重，勤勉好学。重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，细心听取老同志的教导，关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。体现出较强的求知欲，并可以细心调查、切身领会、独立考虑、归纳剖析，灵敏运用自己的常识处理作业中遇到的实践困难。
7.该职工能恪守本公司的规章制度，准时上下班。在作业中任劳任，能协作各岗位的作业。准时完结主管下达的出产使命。在流水线作业中练成好能手。
8.该生作业活跃自动，学习细心，敬重师长，待人诚实，一年来技术理论水平及操作都有很大前进，期望往后加强学习赶快成才。
9.该生在本服务处实习的这一段时刻，可以严厉要求自己，作业勤勉，担任，责任心强，常识面广，根底常识厚实，在专业技术上遇到的问题能及时处理。日子活跃向上，举动文明。与搭档之间共处和谐，长于与领导沟通，自动活跃地做好每一件作业，全体点评为优，期望____同志在往后的作业中持续发扬。
10.该日子跃自动，情绪规矩。实习期间，她自动要求到各部分了解学习，极力从多方面开辟自己的视野。她先后去了财政办理科、投标办公室、方案财政部、人力资源部、办公室、法令事务部、设备办理科、法制办公室等首要事务部分。经过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的首要功能和重点作业，还帮忙完结了一些她量力而行的行政事务作业。这种活跃自动的作业情绪获得了各科室人员的一起好评。
11.该同学在我单位实习期间，恪守单位规章制度，学习细心，勤于考虑，勤于实践，能灵敏运用专业常识处理实践问题，给本单位留下杰出的形象。
12.该生在我单位实习期间，可以做到恪守指挥，联合搭档，不怕苦，不怕累，将自己在校园所学到的常识技术运用到实践作业傍边。
13.能恪守本厂的规章制度，吃苦耐劳、作业活跃，体现优异。
14.该生在实习期间，能恪守本单位的各项规章制度，作业活跃肯干，极力学习有关常识，较好完结各项作业使命。
15.______同志在我公司作业期间可以严厉恪守并履行公司的各项规章制度，可以活跃自动的协作其他相邻作业同仁和谐完结各种作业使命。细心学习事务常识，在很短的时刻内就把握了作业的关键和技巧，并将其合理的运用到作业中去。可以活跃自动的向老职工学习，补偿自己的缺乏。作业活跃自动，学习细心，敬重别人，待人诚实，可以做到恪守指挥，联合搭档，不怕苦，不怕累。并可以灵敏运用所学的常识处理作业中遇到的实践困难。在作业期间得到领导和搭档们的一起好评。
16.该生作业极力，能按师傅要求去作业，敬重师长，一年来技术理论水平及操作技术均有前进，期望往后愈加极力成为一个合格的建造人才。
17.______同志/同学，在我单位实习期间，作业细心担任活跃自动，可以很好的完结领导交给的各项使命。人际关系方面可以很好的联合搭档，遭到了单位搭档的一起好评。期望在往后极力学习，提前成为国家的栋梁之才。
18.该生勤勉好学、作业细心、恪守上级组织、本厂对该生十分满足。
19.该职工在作业上勤勤勉恳，勤快务实，恪守领导，联合搭档，能细心履行干布工艺规范，自我检讨认识较强，发现作业中的缺陷能及时改正，对新职工耐性教导，协作友爱。在车间发挥了模范带头作用。
20.该职工对作业细心担任，恪守领导组织，自动协作车间的现场办理。有必定的本钱节省认识，自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾，始终保持机边卫生、整齐。个人的出产技术娴熟，全年产值高，次布率低，用针少，屡次荣获月度出产明星。
21.______同学作业活跃自动，热心，学习细心，敬重师长，一年来技术理论水平及操作技术均有很大前进，期望往后持续极力成为国家有用之才。______同学作业活跃自动细心，好学肯动脑，敬重师长，一年来技术理论水平操作技术都有很大前进，期望往后持续极力争夺更大前进。
22.该员作业业经历丰厚且娴熟，不论是本职作业仍是辅佐其他岗位的作业，从不锱铢必较。作业细心、担任，能自动帮忙其他工友。本着要做就必定要做好的准则，作业中不怕累、不怕苦、长于研讨，是本部分职工学习的典范。
23.该职工入职两年以来，作业细心结壮，勤勤勉恳，恪守组织，能要求严厉自己，组织纪律性强，联合搭档，勇于纠正处理违纪违规现象，201__年累计纠正处理10起;活跃参加补救机器燃火3次，在保安员部队中一起遭到好评并起到模范带头作用。
24.该职工自入职以来可以严厉要求自己，自觉恪守公司的各项规章制度，在缩水岗位上作业细心活跃，恪守办理，谦虚好学，联合搭档。因为平常的作业体现超卓且准确率高，屡次在部分月作业会上得到上级表彰。她为人谦和，对新职工的教导耐性详尽，与作业相关部分协作杰出。归纳以上体现在这次优异职工的推举会上得到了部分全体职工的一起附和。
25.______同学在我单位实习期间，作业活跃自动，学习细心，敬重师长，待人诚实，可以做到恪守指挥，联合搭档，不怕苦，不怕累，并可以灵敏运用自己的专业常识处理作业中遇到的实践困难。在实习期间得到领导和搭档们的一起好评。
26.作业中能杰出的与搭档进行沟通，与客户进行沟通，日常行政事务作业思路清晰，有条有理，严厉恪守公司的规章制度及劳动纪律，自动作业，活跃考虑，发现问题，超额完结公司组织的作业，活跃置身于作业团队中，对现行作业提出合理化主张和定见，在作业中言谈举动遵循以公司利益为重的准则，自动保护公司杰出形象。
27.______同学作业活跃自动，学习细心，敬重师长，待人诚实，一年来技术理论水平及操作都有很大前进，期望往后加强学习赶快成才。______同学作业极力，能按师傅要求去作业，敬重师长，一年来技术理论水平及操作技术均有前进，期望往后愈加极力成为一个合格的建造人才。
实习手册篇4
1.____同志活跃自动，情绪规矩。实习期间，她自动要求到各部分了解学习，极力从多方面开辟自己的视野。她先后去了财政办理科、投标办公室、方案财政部、人力资源部、办公室、法令事务部、设备办理科、法制办公室等首要事务部分。经过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的首要功能和重点作业，还帮忙完结了一些她量力而行的行政事务作业。这种活跃自动的作业情绪获得了各科室人员的一起好评。
2.该学生实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，在作业中遇到不明白的当地，可以谦虚向富有经历的长辈讨教，长于考虑，可以触类旁通。关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。在时刻急迫的情况下，加时加班完结使命。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结作业使命。一起，该学生严厉恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与公司搭档友善共处，与其一起作业的职工都对该学生的体现予以必定。
3.该学生实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，谦虚好学。长于考虑，可以触类旁通……可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结作业使命。一起，该学生严厉恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与公司搭档友善共处，与其一起作业的职工都对该学生的体现予以必定。
4.该生在本公司实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，体现出比较厚实的世界商务专业常识和技术根本功。极力帮忙教导教师的作业，从中学习运价事务常识，谦虚好学，长于考虑，能培育团队精力和人际沟通才干，恪守公司劳动纪律，与搭档友善共处。在时刻急迫的情况下，加时加班完结使命，毫无怨言，展现出该校厚实的德育教育。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，适应才干较强。一起，该学生能恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象。
5.______同学，实习判定实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，在作业中遇到不明白的当地，可以谦虚向富有经历的长辈讨教，长于考虑，可以触类旁通。关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。在时刻急迫的情况下，加时加班完结使命。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结作业使命。一起，该学生严厉恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与公司搭档友善共处，与其一起作业的职工都对该学生的体现予以必定。
6.____学生待人诚实，风格朴素。该学生严厉恪守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与单位搭档友善共处，沟通和谐，长于扬长避短，谦虚好学，重视团队协作。
7.____学生归纳本质较好，事务才干较强，政治体现杰出，法纪观念充沛，恪守组织听指挥，与搭档友好共处，短短实习作业期间，可以做到爱岗敬业，细心担任，信任会在往后的作业中获得超卓的成果。期望____学生持续活跃参加各种社会活动，不断总结前进，为结业后投身祖国建造打下厚实根底。
8.该生实习期间，作业细心，勤勉好学，结壮肯干，在作业中遇到不明白的当地，可以谦虚向富有经历的长辈讨教。关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结领导交办的作业。一起该生可以严厉恪守我中心的各项规章制度，能与搭档友善共处，体现出较好的团队协作精力和敬业精力。
9.该生在实习期间，情绪极端细心，作业活跃、细心、结壮，能谦虚承受教导;一起长于考虑，可以触类旁通，具有较强地外语沟通才干和沟通技巧，能保质保量地完结领导交办的使命;还体现出激烈的敬业精力和团队精力，深沉的专业根底和杰出的专业常识水平，是一位稀少难得的人才。
10.______同学在我部实习期间，情绪规矩，学习结壮，作业细心，重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建造性地并能独立展开作业;能喫苦耐劳，作业责任心强，重视团队协作，长于扬长避短，谦虚好学，具有必定的开辟和立异精力，承受新事物较快，涉猎面较宽，在核算机通讯范畴不断地探究，有自己的思路和想象。
11.该生归纳本质较好，爱岗敬业，作业才干强，有必定的作业组织才干，能和搭档友好共处，短短实习作业期间，是个超卓的教育能手，信任会在往后的作业中，取的超卓的成果。
12.____学生结壮肯干，喫苦耐劳。有创造性、建造性地独立展开作业的思维;具有必定的开辟和立异精力，承受新事物较快，涉猎面较宽，在工程核算范畴不断地探究，有自己的思路和想象。可以做到恪守指挥，细心敬业，作业责任心强，作业功率高，履行公司指令坚决。在时刻急迫的情况下，加时加班、保质保量完结作业使命。
13.勤勉好学，恪守厂规厂纪，带来先进办理理念。作业才干及专长在不断的社会实践中，自己以细心敬业，责任心强，作业功率高，履行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
14.该学生实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，谦虚好学。长于考虑，可以触类旁通……可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结作业使命。一起，该学生严厉恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与公司搭档友善共处，与其一起作业的职工都对该学生的体现予以必定。
15.____学日子跃自动，情绪规矩。实习期间，她自动要求到各部分了解学习，极力从多方面开辟自己的视野。她先后去了财政办理科、投标办公室、方案财政部、人力资源部、办公室、法令事务部、设备办理科、法制办公室等首要事务部分。经过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的首要功能和重点作业，还帮忙完结了一些她量力而行的行政事务作业。这种活跃自动的作业情绪获得了各科室人员的一起好评。
16.该学生实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，在作业中遇到不明白的当地，可以谦虚向富有经历的长辈讨教，长于考虑，可以触类旁通。关于别人提出的作业主张，可以谦虚听龋在时刻急迫的情况下，加时加班完结使命。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结作业使命。一起，该学生严厉恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与公司搭档友善共处，与其一起作业的职工都对该学生的体现予以必定。
17.____学生谦虚慎重，勤勉好学。重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，细心听取老学生的教导，关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。体现出较强的求知欲，并可以细心调查、切身领会、独立考虑、归纳剖析，灵敏运用自己的常识处理作业中遇到的实践困难。
18.该生在我单位实习/见习期间，可以严厉恪守并履行公司的各项规章制度，可以活跃自动的协作其他相邻作业同仁和谐完结各种作业使命。细心学习工程及事务常识，在很短的时刻内就把握了作业的关键和技巧，并将其合理的运用到作业中去。可以活跃自动的向老职工学习，补偿自己的缺乏。作业活跃自动，学习细心，敬重别人，待人诚实，可以做到恪守指挥，联合搭档，不怕苦，不怕累。并可以灵敏运用所学的核算机专业常识处理作业中遇到的实践困难。这期间，理论水平及操作技术均有很大程度的前进。在见习期间得到领导和搭档们的一起好评。
19.该生可以探究更优异的作业办法，以前进功率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也体现出活跃的情绪并经过学习成为了一名合格的多能工，在团队日子中得到领导及同仁的一起好评。
20.该同学在我公司实习期间，能协作公司各级主管组织，作业情绪好，有责任心，与搭档之间友善共处，交际才干强。
21.本学员在本单位作业，根本能恪守国家法规和单位规章制度，准时上下班、待人有礼、事务成果还可以，对器件有必定研讨才干，恪守主管作业组织，期望日后作业愈加吃苦，做一个对社会有奉献的人。
实习手册篇5
一、实习意图
经过触摸和参加实践作业，充沛和扩展自己的常识面，培育归纳运用的才干，为往后走上作业岗位打下根底。
二、实习内容
参加丈量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织办理办法，学习和运用有关工程施工规范及质量查验鉴定规范，学习施工过程中对技术的处理办法。
三、实习概略
在实习期间恪守实习单位和校园的安全规章制度，出勤率高，活跃向工人师傅讨教长于发现问题，并运用所学的理论常识，在工地技术员的帮忙下处理问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，一起对部分工程进行实践操作。
1.钢筋工程钢筋运用有必要坚持先查看后运用的准则;钢筋有必要有出厂合格证和查验陈述，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制造加工工序为：钢筋机械装置→钢筋对焊→锥螺纹加工→曲折成型→钢筋绑扎。
2.模板工程模板及其支架应依据工程结构办法、荷载巨细、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进行规划。模板及其支架应具有满足的承载才干、刚度和安稳性，能可靠地承受浇筑混凝土的分量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)乃至崩塌的情况时有产生。为防止事端，确保工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行调查、保护和产生异常情况时进行处理的要求。
3.混凝土工程结构混凝土的强度等级有必要契合规划要求。用于查看结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地址随机抽取。取样与试件留置应契合下列规则：
1、每拌制100盘且不超越100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;
2、每作业班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次;
3、当一次接连浇筑超越100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组规范维护试件，同条件维护试件的留置组数应依据实践需求确认。
四、实习首要作业使命
咱们这次实习的首要使命便是看懂实习工地的修建类型，了解工程的性质，规划，修建结构特色与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作规模和规程，多多讨教了解看到的不知道的常识。尽量争夺参加并了解工程开工前和施工中的各项预备作业，参加进入施工现场的材料，搜集有关技术材料，收拾施工实习日记，做好实习收尾作业。
咱们应该去了解或许了解工地上常用的机械设备的功能。带着各式各样的疑问，咱们一边观赏一边询问着，测验了解常用的机械设备。
实习手册篇6
1.该同志谦虚慎重，勤勉好学。可以活跃自动地学习政治、事务常识，勤于研讨，重视理论和实践相结合，将理论有用地运用于实践作业中。
2.该同志爱岗敬业，细心担任。在单位组织的各项事务学习查核中均获得了不错的成果。能保质保量完结作业使命，在量力而行的规模内还可以帮忙其他同志展开各项作业。
3.作业细心担任，活跃自动，恪守全体组织，爱岗敬业，事务常识厚实，事务水平优异，与北区各位司理共处和谐，树立典范，担任北区大区司理作业;人品规矩、干事塌实、行为规范、对待所担任区域进行有用教导，并提出建造性定见;高度敬业，体现超卓。
4.作业细心吃苦，服务情绪十分好，使司理在______的时分没有后顾之虑;作业活跃,热心周到，有必定的领导才干，专业技术事务水平优异，事务水平也在不断前进，关怀每一位合鑫人，是咱们咱们学习的典范;能担任本职作业，爱岗敬业、乐于助人，与搭档共处和谐，恪守全体组织，对本职作业脚结壮地，锐意前进，起典范作用，为咱们树立杰出形象。
5.作业热心高;人品规矩、德行优异、本身涵养较高、对待客户诚信;对待作业谨慎、处处为公司考虑，可以谦虚承受搭档给予的主张并改正;学习前进较快、遭到大多数客户的好评。
6.该职工平常作业细心、细心、担任，不光履行力强，且作业协作度也好，有活跃向上的作业心态，能自动帮忙其他搭档作业，并且能准时完结上级领导组织的相关作业!
7.该职工平常作业细心，有高速度、高功率、高质量的作业体现，且在日常日子中能与其他搭档联合友爱，协作前进!
8.该职工平常作业能将自己的才干充沛发挥出来，不只作业细心、干事功率好，并且上班的纪律也很好，值得各位搭档学习。
9.该搭档本年作业成果前进大，作业细心，事务常识厚实，成果展开迅速，作业情绪规矩，恪守公司规章制度，能活跃完结公司的使命。
10.该同志情绪细心、勤勉、结壮、极力，能较好地完结日常作业和组织的各项作业使命;文笔流畅，本质较高，在实践中很快学习、把握了新闻、特别是企业新闻的采、写和修改，才干杰出，自律自强，可以担任当时的岗位要求。
11.该同志恪守上级组织，准时完结出产使命。可以一马当先、以身作则，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有必定的经历，具有必定的沟通技巧，为车间职工部队的安稳做出了成果。在他的领导下，班组出产功率前进，所织疵片最少，遭到部分职工的一起好评。
12.______同志/同学，在我单位实习期间，作业细心担任活跃自动，可以很好的完结领导交给的各项使命。人际关系方面可以很好的联合搭档，遭到了单位搭档的一起好评。期望在往后极力学习，提前成为国家的栋梁之才。
13.该生在我单位实习/见习期间，可以严厉恪守并履行公司的各项规章制度，可以活跃自动的协作其他相邻作业同仁和谐完结各种作业使命。细心学习工程及事务常识，在很短的时刻内就把握了作业的关键和技巧，并将其合理的运用到作业中去。可以活跃自动的向老职工学习，补偿自己的缺乏。作业活跃自动，学习细心，敬重别人，待人诚实，可以做到恪守指挥，联合搭档，不怕苦，不怕累。并可以灵敏运用所学的核算机专业常识处理作业中遇到的实践困难。这期间，理论水平及操作技术均有很大程度的前进。在见习期间得到领导和搭档们的一起好评。
实习手册篇7
1.实习学生作业细心担任，谦虚好学，在事务急迫时加班加点毫无怨言。在作业中可以自动地学习和讨教别人，比较细心细心，可以完结教导教师和领导组织的作业使命。恪守公司劳动纪律，出勤率高，与搭档共处友善，能融入团队协作搭档，体现出校园较高的德育和智育水平。
2.学生在本公司实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，体现出比较厚实的世界商务专业常识和技术根本功。极力帮忙教导教师的作业，从中学习运价事务常识，谦虚好学，长于考虑，能培育团队精力和人际沟通才干，恪守公司劳动纪律，与搭档友善共处。在时刻急迫的情况下，加时加班完结使命，毫无怨言，展现出该校厚实的德育教育。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，适应才干较强。一起，该学生能恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象。
3.____同志活跃自动，情绪规矩。实习期间，她自动要求到各部分了解学习，极力从多方面开辟自己的视野。她先后去了财政办理科、投标办公室、方案财政部、人力资源部、办公室、法令事务部、设备办理科、法制办公室等首要事务部分。经过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的首要功能和重点作业，还帮忙完结了一些她量力而行的行政事务作业。这种活跃自动的作业情绪获得了各科室人员的一起好评。
4.____同志谦虚慎重，勤勉好学。重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，细心听取老同志的教导，关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。体现出较强的求知欲，并可以细心调查、切身领会、独立考虑、归纳剖析，灵敏运用自己的常识处理作业中遇到的实践困难。
5.____同志结壮肯干，喫苦耐劳。有创造性、建造性地独立展开作业的思维;具有必定的开辟和立异精力，承受新事物较快，涉猎面较宽，在工程核算范畴不断地探究，有自己的思路和想象。可以做到恪守指挥，细心敬业,作业责任心强，作业功率高,履行公司指令坚决。在时刻急迫的情况下，加时加班、保质保量完结作业使命。
6.____同志待人诚实,风格朴素。该学生严厉恪守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与单位搭档友善共处，沟通和谐，长于扬长避短，谦虚好学，重视团队协作。
7.该生归纳本质较好，事务才干较强，政治体现杰出，法纪观念充沛，恪守组织听指挥，与搭档友好共处，短短实习作业期间，可以做到爱岗敬业，细心担任，信任会在往后的作业中获得超卓的成果。期望____同志持续活跃参加各种社会活动，不断总结前进，为结业后投身祖国建造打下厚实根底。
8.该生在实习期间，情绪极端细心，作业活跃、细心、结壮，能谦虚承受教导;一起长于考虑，可以触类旁通，具有较强地外语沟通才干和沟通技巧，能保质保量地完结领导交办的使命;还体现出激烈的敬业精力和团队精力，深沉的专业根底和杰出的专业常识水平，是一位稀少难得的人才。
9.该生实习期间,作业细心，勤勉好学，结壮肯干，在作业中遇到不明白的当地，可以谦虚向富有经历的长辈讨教。关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结领导交办的作业。一起该生可以严厉恪守我中心的各项规章制度，能与搭档友善共处，体现出较好的团队协作精力和敬业精力。
10.体现高度热忱，解说钜细靡遗，能统筹不同程度学生的需求，亦能依据学生反响及教师教导调整板书、速度、教育办法、内容……，极力求得学生最大利益。批改作业细心，评语多样、丰厚而诚实。上课次序掌控得宜，收放自如，优异稳剑发现问题能自动提出评论，评论中天然流露极佳学养与才智。
11.该生作业细心担任，班主任作业做的厚实，常常深化学生了解他们的思维和学习情况，与学生谈心，帮忙他们树立正确的人生观和价值观，与学生沟通探巴结的学习办法，组织、展开各项有利的文体活动，深得学生喜欢。该生已具有一名优异青年教师的根本本质。
12.该生在实习期间听课细心，备课细心，可以活跃查阅材料，丰厚教育内容。试讲勤勉，授课大方，表达流利，教态天然，能较娴熟地运用现有教育设备，选用多种教育手法促进学生考虑。讲堂民-主又不失纪律性，深受学生喜欢。该生已具有一名合格青年教师的根本本质。
13.该实习生实习期间细心担任，能独立处理教材，备课完好。讲堂教育组织紧密，应变才干强，能依据学生反响及教师教导调整板书、内容，教态天然，优异稳剑批改作业细心、正确，并能留意学生一起的过错，晚自修期间能下班教导，具有了一个教师应有的本质。经历。经过担任助理班主任，使咱们认识到班主任作业的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任作业的办法和经历。经过与学生的触摸，对如今中学生的思维和观念有了进一步的了解和领会，对往后从事教师作业有很大的帮忙。
14.某某同学在实习期间可以细心恪守实习生守则，作业较为担任，在实习主、副班作业中获得了较好的作用。可以细心制定活动方案，自意向教导教师讨教，细心制造各类教育具投放于区域活动中，极力做好课前预备，细心地组织好同学们的一日活动，根本到达教育方针。实习副班作业时，能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作教导，做好同学们一日的作业，有较强的协作才干，与同学也能树立较为和谐的师生关系，期望往后能再接再厉，持续前进!
15.______教师在见习期间，体现出激烈的敬业精力，深沉的专业本质和杰出的师德。在担任二年级个班英语教育的一起，担任一个班的班主任。在使命深重的情况下超卓地完结了校园安置的各项作业，是一位优异的人民教师。
实习手册篇8
1.____大学运用化学系____博士于____年在我__________公司实习。在来我公司前，____博士已充沛了解本公司项目课题的根底上，并在____大学进行了前期试验作业。在来我公司后，情绪规矩，作业极力，脚结壮地，完结了从试验室研讨到工厂出产的项目使命，对本公司的展开做出了极大的奉献。现实习已完毕，特此证明。
2.____同学活跃自动，情绪规矩。实习期间，她自动要求到各部分了解学习，极力从多方面开辟自己的视野。她先后去了财政办理科、投标办公室、方案财政部、人力资源部、办公室、法令事务部、设备办理科、法制办公室等首要事务部分。经过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的首要功能和重点作业，还帮忙完结了一些她量力而行的行政事务作业。这种活跃自动的作业情绪获得了各科室人员的一起好评。
3.______同学在我单位实习期间，作业活跃自动，学习细心，敬重师长，待人诚实，可以做到恪守指挥，联合搭档，不怕苦，不怕累，并可以灵敏运用自己的专业常识处理作业中遇到的实践困难。在实习期间得到领导和搭档们的一起好评。
4.____同志谦虚慎重，勤勉好学。重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，细心听取老同志的教导，关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。体现出较强的求知欲，并可以细心调查、切身领会、独立考虑、归纳剖析，灵敏运用自己的常识处理作业中遇到的实践困难。
5.______同志在实习期为一个月中作业活跃自动、高效，学习细心，待人诚实，可以做到恪守指挥、细心听取老同志的教导，不怕苦、不怕累，体现有较强的求知欲，活跃调查、领会、考虑，并可以灵敏运用自己的常识处理作业中遇到的难题。实习作业期间，是个超卓的教育能手，信任会在往后的作业中，取的超卓的成果。
6.实习期间，情绪规矩，学习结壮，作业细心，重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建造性地并能独立展开作业;能喫苦耐劳，作业责任心强，重视团队协作，长于扬长避短，谦虚好学，具有必定的开辟和立异精力，承受新事物较快，涉猎面较宽，在核算机通讯范畴不断地探究，有自己的思路和想象。
7.____实习学生作业细心担任，谦虚好学，在事务急迫时加班加点毫无怨言。在作业中可以自动地学习和讨教别人，比较细心细心，可以完结教导教师和领导组织的作业使命。恪守公司劳动纪律，出勤率高，与搭档共处友善，能融入团队协作搭档，体现出校园较高的德育和智育水平。
8.____同学在我部实习期间，情绪规矩，学习结壮，作业细心，重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建造性地并能独立展开作业;能喫苦耐劳，作业责任心强，重视团队协作，长于扬长避短，谦虚好学，具有必定的开辟和立异精力，承受新事物较快，涉猎面较宽，在核算机通讯范畴不断地探究，有自己的思路和想象。
9.______同学在我部实习期间，情绪规矩，学习结壮，作业细心，重视理论和实践相结合，将大学所学的讲堂常识能有用地运用于实践作业中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建造性地并能独立展开作业;能喫苦耐劳，作业责任心强，重视团队协作，长于扬长避短，谦虚好学，具有必定的开辟和立异精力，承受新事物较快，涉猎面较宽，在核算机通讯范畴不断地探究，有自己的思路和想象。
10.实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，在作业中遇到不明白的当地，可以谦虚向富有经历的长辈讨教，长于考虑，可以触类旁通。关于别人提出的作业主张，可以谦虚听取。在时刻急迫的情况下，加时加班完结使命。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，保质保量完结作业使命。一起，该学生严厉恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象，并能与公司搭档友善共处，与其一起作业的职工都对该学生的体现予以必定。
11.在我单位见习期间，可以严厉恪守并履行公司的各项规章制度，可以活跃自动的协作其他相邻作业同仁和谐完结各种作业使命。细心学习事务常识，在很短的时刻内就把握了作业的关键和技巧，并将其合理的运用到作业中去。可以活跃自动的向老职工学习，补偿自己的缺乏。作业活跃自动，学习细心，敬重别人，待人诚实，可以做到恪守指挥，联合搭档，不怕苦，不怕累。并可以灵敏运用所学的核算机专业常识处理作业中遇到的实践困难。一年来理论水平及操作技术均有很大程度的前进。在见习期间得到领导和搭档们的一起好评。
12.____学生在本公司实习期间作业细心，勤勉好学，结壮肯干，体现出比较厚实的世界商务专业常识和技术根本功。极力帮忙教导教师的作业，从中学习运价事务常识，谦虚好学，长于考虑，能培育团队精力和人际沟通才干，恪守公司劳动纪律，与搭档友善共处。在时刻急迫的情况下，加时加班完结使命，毫无怨言，展现出该校厚实的德育教育。可以将在校园所学的常识灵敏运用到详细的作业中去，适应才干较强。一起，该学生能恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故矿工，迟到早退现象。
