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巷艺管家访谈

每日诗词 时间:2023-03-08 04:16:28 WORD下载 PDF下载 投诉 投稿

邵加萍个人简介2022/5/20
1.
个人简介
邵加萍,网名萍水相逢,女,上海青浦人。闲暇之时,喜欢与诗词交心。诗词作品二千余首,散见于网络、报纸、书刊,部分入选刊物并获奖。中华诗词学会会员,中国网络诗歌网古体诗编辑。天下诗词文学编辑部主任。以诗会友,将推广诗词为己任。

2.
从哪一年开始写诗的,什么样的契机开始创作诗词?
从小就喜欢古典文学及诗词,2012年真正开始习作。后在中华传奇学校学习。该校为公益学校,无偿提供研习。网络普及后,在网上认识诗词朋友,共同酬唱,在互相学习中进一步提高创作水平。

3.
是否有对您影响较深刻的诗人或艺术家?
启蒙老师:陈关祥,网名:浪石烟雨。中国诗词学会会员,中国楹联学会会员,重庆市楹联学会会员,担任重庆诗词学会常务理事,秀山诗词学会会长等职。一直以“发挥形象思维”来启发、鼓励和指导我,写出灵动的诗词。
指导老师:蔡玉启,网名:紫蓬山人。也是我的引路人。他一直教我,“诗词不厌改,句意须打磨”,传授了我关于写诗词的细节。为让我的知识面和接触面更加广阔,带领我参加了香港诗会、中国网络诗歌会等诗人聚会,开阔了我的视野。

(附)蔡玉启先生简介
蔡玉启先生,网名紫蓬山人,七零后,文学学士,从事教育工作。中华诗词学会会员、安徽省诗词学会副会长兼秘书长、中国网络诗歌学会理事、全球汉诗总会安徽分会副会长。作品散见于网络及各类报刊,著有《慎庐诗钞》。

另,上海的冯志清老师,中国化工报社记协特约记者兼顾问、中国化工文化艺术联合会常务理事、中国文学艺术联盟签约作家。每日撰写时事实评。也给了我许多有益的指导和意见。
这三位老师对我影响很大。谢谢他们的指导和帮助。让我有幸,在诗词路上一直坚持走下去。

4.
身边的朋友或者家人给予了哪些支持?
爱人以前不支持,后来从理解到支持,给予我很大信心。儿子则很支持,会鼓励我参加诗会。还有我们一起学习的诗友,如上海的别梦依云,南京的阳光相伴,南京的书法家吴忠文老师,北京的醉仙子等等。我们在一起探讨相互鼓励。诗词让我开阔了眼界。结交了五湖四海的朋友。

5.
您和文化管家的故事
疫情期间,我关注到了赵巷文化管家。文化管家以“艺”抗“疫”,内容丰富,有摄影、书法、“巷”艺手作【麦秆印象】、沪剧课堂、手工编织等等。喜欢学习的我,认识了从鹏老师、汤晓燕老师诸位,他们热情组织授网课,不辞辛劳,工作认真严谨。还在网上和我们互动,把大家拍摄和蔬菜创意的作品制作出来播放。即便因疫情,大都呆在家里,但是文化管家却给我们带来了丰富多彩的生活。

6.
代表的诗歌作品1-2篇,如果有作品解读更好
参看下页附件(一)(二),与“文化管家”有关的诗词见附件(三)。
【附件一】萍水相逢《江城子•申城之春》赏析

原作
词/萍水相逢
东风料理百花红。蝶飞丛。拭娇容。鸠雨初晴,春睡海棠浓。何处子规啼唤醒,惊破夜,雾朦胧。
新来闻道疫情凶。小区封。白衣从。气贯苍穹,四海汇英雄。援护申城无索取,蜂暖处,鹤西东。

赏析
“申城”是上海的别称。上海的春天,是枝头摇曳的玉兰,是园中嫩绿的新芽,是路旁茂密的梧桐……上海的春天,带着精致的妆容,带着都市的个性,来到你我的身边。要描绘百花烂漫、五彩斑斓的春天,那是“怎一个’美’字了得”!“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,是对春天最好的注解。现在我们来看看“萍水相逢”这位诗人眼中的“上海之春”吧。

诗人采用词牌《江城子》写就了这篇佳作。《江城子》,又名“江神子”,来源于唐末词曲调,至北宋时始变双调。全词七十字,上下阕同,各七句、五平韵。词调的特点是韵脚绵密,音节紧凑。且看诗人如何利用词调回环咏唱的特点来写“申城之春”。

上阕起首五句,“东风料理百花红。蝶飞丛。拭娇容。鸠雨初晴,春睡海棠浓”。料理,即照料,在春风的照料下,百花红艳渐放,蛱蝶飞来,拂过花儿娇嫩的脸庞。一帘细雨,不去催醒海棠花的春睡。紧接着后三句“何处子规啼唤醒,惊破夜,雾朦胧”,突然词意一转。“子规”即杜鹃,常夜鸣,音声凄切,俗语云:“子规啼,芳菲歇”,一夜啼声,惊破了海棠娇睡,夜雾朦胧,暗示着即将风雨相催,为下片“疫情汹涌”作好了铺垫。

整个上片写得清新自然,词意指向明确。通过“东风”、“料理”、“蝶飞”、“娇容”、“鸣鸠细雨”、“海棠春睡”、“子规啼唤”、“惊破”、“雾朦胧”等自然的词语,把读者带入“春光乍好,风雨潜来”的意境中。其中“海棠春睡”用唐明皇杨贵妃事,但完全可以不当典故看。

再看下阕。过片“新来闻道疫情凶。小区封。白衣从。”从上片结句自然地引入到现实中。《词源》云:“过片不要断了曲意”。曲意不断,指词的脉络要承上启下,互相照应。“子规啼,雾朦胧”原因便是“新来闻道疫情凶”。疫情骤起,小区管控被封,紧跟着“大白”们到来了(小区封,白衣从)。在这个抗击疫情的紧要关头,“气贯苍穹,四海汇英雄”,一城有难,四方驰援,所谓“汇英雄”也。他们不求回报,逆流而上,“援护申城无索取”。诗人在颂扬了大白们(所有医务工作者)无私奉献的同时,在词的最后也描绘了不久后美好的将来:在游蜂暖日,全城解封的那天,来支援我们的那些大白们(鹤)也可以安心离开,回到他们各自的家乡。这篇“申城之春”,留给我们的是一片不同往常的,但却有意义的春天。

词,也叫“诗余”、“长短句”,初生于唐代,全盛于宋代,复兴与清代。自古以来,佳作频出,但多是缘情绮靡之作。这首《江城子》一脱古体诗词中伤春、惜春的惯用消极性写法的巢窠,代之以将个人情感融入当前整个社会(即全民同心、四方来援的抗疫大环境)中,以积极的心态咏唱社会的正能量,给“词”这种古老的文学形式赋予了新的时代感。

赏析文/林健
【附件二】萍水相逢《七律•游雷峰塔》赏析

原作
诗/萍水相逢
云移雉尾见沧桑,古柏青松百尺墙。塔吊西湖孤月影,风穿夕照四时光。
登高莫说人生苦,纵目方知世态凉。桂子梢头寻往事,断桥犹续爱情长。

赏析
这是诗人游览杭州雷峰塔时所写的怀古诗。通过参观雷峰塔时看到的景象,因情生感,有感而发,烘托出诗人自己感受到的哲理意蕴。

雷峰塔,位于杭州市西湖南岸夕照山之上。塔始建于北宋,是“西湖十景”之一。雷峰塔为人熟知,除了它铜瓦斗拱,飞檐翘角的建筑特色外,还与一个凄美的爱情传说有关。传说宋朝有一修千年之蛇妖,化名白素贞,为了报答书生许仙前世的救命之恩,变幻人形并施计与许仙相识并结合。婚后伉俪和谐,但和尚法海认为人妖殊途,许仙故在端午节让白素贞饮下雄黄酒,自身却魂飞魄散而死。白素贞盗取仙草灵芝救之并水漫金山寺,导致触犯天条,被镇压于雷峰塔下。后白素贞儿子塔前祭母,将母亲救出,全家团聚。后人将此传说改编成《白蛇传》。本诗也以此为背景,缅怀并歌颂了这段不为世俗所容的、久经考验的爱情故事。

起首两句,“云移雉尾见沧桑,古柏青松百尺墙”,用白描般的手法写出了登塔时烟钱所见之景。“雉尾”形容雷峰塔的檐角,如同鸟羽尾部的形状,云朵移过塔角,见证历史的沧桑。接着选择“古柏”“青松”“百尺墙”这三个典型的有历史感的景物中,能够从中读出古树、粉墙曾经的千古沧桑。杜甫武侯祠诗:“武侯祠堂不可忘,中有松柏参天长”,亦与此同。

颈联两句:“塔吊西湖孤月影,风穿夕照四时光”构词尤为新奇巧妙。前句“吊影”,指对影自怜,一般不分开使用,但是诗人将词组分开,换成了“雷峰塔”去哀吊西湖中的孤月之影,赋予了没有生命的物体(塔)以人间的感情,相当巧妙。后句“风穿”,作者不用“过”、“吹”、“回”等常用词,而用了“穿”字,来切合后边“夕照四时光”。夕照,即夕照山,在西湖南岸,塔就建在山上。“四时光”中的“光”,指光景。因此用“穿”字极佳,恍惚有时空穿越之感。“吊”、“穿”这两个动词用得非常妥贴,无理中见有理,诗人用词之法,学诗之人足可效之。

颔联两句:“登高莫说人生苦,纵目方知世态凉”,对仗亦极为工整。宋戴复古诗:“登高苦无地,把酒一凭栏”。登高凭栏、纵目四望,眼前景象一时迷离,容易使人感觉思绪惆怅,抒发世事无常、人间冷暖之感。杜甫的《登高》诗中也写道:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,同样寄托了时世艰难的愁苦之叹。

最后两句:“桂子梢头寻往事,断桥犹续爱情长”,通过诗人对白、许二人爱情故事的回忆,抒发了“往事不会被人轻易遗忘,美好爱情必将不断延续”的感情。前句用“桂子”,桂子即桂花,是西湖、乃至整个杭州市的代表。《南部新书》载:“杭州灵隐山多桂,寺僧云:’月中种也’”。宋之问诗:“桂子月中落,天香云外飘”,
宋柳永《望海潮》词:“有三秋桂子,十里荷花”。自唐代起,杭州便以桂花闻名,至今千年,桂花仍是杭州的代表花卉,也是杭州的市花。桂花不绝,也象征着“往事”(白、许二人情事)不绝。结句“断桥犹续爱情长”,为整首诗作了诗意总结,也是全诗意味深长的一句。“断桥”,桥名,在西湖上。断桥是白、许二人初见之处,也是《白蛇传》爱情故事开始的地方。而雷峰塔,正是《白蛇传》故事结局之处。诗人用一句话将整个爱情故事浓缩,最后以“爱情长”收尾,淋漓尽致。特别注意“断桥犹续”四字,“断”和“续”互为反义,寓有“桥断情不断”之意,也是该句用笔巧妙处之一。

总体来看,本诗从境写到意,境意融彻,诗情不断。白居易《文苑诗格》云:“或先境而入意,或入意而后境”。所谓先境而入意,即触景生情。所谓入意而后境,即融情入景。此诗的作者,深谙诗词创作的“意象论”,篇中有写景、有抒情、虚实相间,带有浪漫主义的想象,将全诗的意象完美地融合与呈现给读者,值得大家鉴赏与学习。

赏析文/林健



【附件三】与“文化管家”有关的诗词及其他

五绝
•赞赵巷文化管家

棠花绮陌缤,翠柳接烟津。为抗瘟情苦,温馨艺授人。

(注:以“艺”抗“疫”)

七绝•学编织感赋
一针一线一弯钩,博爱师生暖意稠。政策爱民网课上,吟诗一首且相酬。

七绝•
赞巷艺手舞
十指舒柔绽放情,老师执教笑盈盈。春生一室身愉悦,唤醒琴心亦共鸣。

七绝•金葫芦四区航拍景象
高空俯瞰亦如画,南国风光有几多?欲问何人来泼墨,纵横交错似星罗。

浣溪沙
•赞赵巷文化管家麦秸授课
邵加萍/词
紫燕双飞暖意浓,榭台流水小桥东。扁舟系柳蝶穿丛。
谁将麦茎呈烙画,巷传工艺万民中。疫情难阻泰春风。
























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