幼儿园消防演练总结

幼儿园消防演练总结范文1

　　为了进步幼儿抗击突发事件的应变才能，增强防火逃生认识，进步全园师幼防火救灾、自救自护的才能，我园展开了消防紧迫分散演练。10月20日我园对“演练”进行了全面安置，成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组，一起学习了《消防紧迫分散(火灾事故)应急预案》，并对各个细节提出了详细的要求。教师们在演练前运用主题活动的方法别离进行防火教育和应急逃生教育。

　　10月21日进行演练。各楼层、门口担任人员提早抵达所管区域做好预备。跟着急速的“笛”声，各个班级的幼儿在教师的安排下敏捷排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，严重而有序的依照本班的分散道路撤离。历时4分钟，幼儿悉数安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥暗示。幼儿们情绪稳定后，依照事前安排好的`救活程序，在现已点着的火堆上，演示了用干粉救活器救活的进程。

　　演习中，幼儿园教职工情绪仔细，联合协作，密切配合。我们在实战中得到了训练，获得了经历，达到了注重防火安全的意图，演练活动获得圆满成功。

幼儿园消防演练总结范文2

　　为了树立有用的防备和处理火灾事故的作业机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救才能，xx年x月30日上午10点，我园成功进行了消防分散演练活动。演练中，从火灾警报响起到学生悉数从教室撤离到学校安全区域，历时两分钟。整个演练进程做到快速、安全、有序。

　　演练前，整体教职工和幼儿就象平常相同作业和展开各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。我们一概不知道演习的起火地址和时刻。

　　忽然，一阵短促的`响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防分散演习副组长李墨客当即拿出大厅的“试验幼儿园防火应急分散计划”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长立刻安排消防分散领导小组，让他们见机行事、各行其职，既有分工又有协作的紧迫分散。

　　全园的幼儿在整个分散撤离的进程中有次序并敏捷地用湿毛巾捂口鼻，折腰靠墙而走，整个活动有条有理的把幼儿悉数撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报状况。20分钟后整个消防分散演习，按预订计划圆满完毕。

　　经过这次演练，不光增强了教职工和幼儿详细的逃生技巧和自我救助认识，一起也是对幼儿园树立安全职责认识，树立安全作业保证有力的促进。

幼儿园消防演练总结范文3

　　孟州幼儿园一直把安全作业放在首位，为保证幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全认识，进步消防安全时的逃生自救及紧迫分散才能。我园于9月16日会集展开了消防安全演练活动。

　　下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，瞬间，孩子们在教师们的辅导下，孩子们敏捷去取毛巾弄湿,并捂住口鼻折腰前行,依照安全预案中的'分散线路有条有理的敏捷分散到”安全地带”。分散进程中，在教师、保育员的带领下，孩子们严重、快速、有序地撤离了教学楼，分散到了安全的操场。

　　但在演练中也存在的两个问题，详细有：

　　1、教师在辅导幼儿，自己未进行维护；

　　2、两个班一起走到楼梯转向台时，幼儿有络绎现象，较紊乱。

　　依据以上问题，我园及时举办班主任会议，针对问题进行整改，要求教师在辅导幼儿和维护幼儿的一起自己也要进行维护，两个班在一起走到楼梯处时，分两边两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟从教师不要混到其他班级中。

幼儿园消防演练总结范文4

　　为了进一步进步整体师幼的消防安全认识，注重幼儿生命教育，增强幼儿防火自救逃生才能，昭苏县阳光宝物双语幼儿园安排师生展开了消防逃生及救活演练活动。

　　12月16日上午11：30，一阵短促的消防警报声忽然响起，演练活动正式开端。各班教师带领幼儿敏捷取下各自的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子敏捷撤离活动室；然后，在教师的指挥和带领下，依照各班安全分散通道道路，敏捷有序地跑向楼梯；最终，经过三个安全出口，整体人员集合到空阔的操场上，清点人数。从警报响起到整体撤离到安全地带，整个撤离进程只用了2分16秒时刻。随后，整体师生在操场上举办救活消防演练，选用实地操练方式，让每一名教职工都着手实际操作。演练前，首先由参与过消防训练的教师向我们介绍救活器的类型和运用方法。然后现场演示运用救活器的正确姿态和救活视点。然后在场的每一位教职员工进行实战操练。跟着一次次的"火起"、"火灭"，演练人员学会了救活器的正确运用方法。浓烟飘散的现场，演练活动高潮迭起。

　　经过本次救活的实践操作演练，使师生们了解救活器的功能和救活的根本运用方法，把握了火灾中安全维护的常识，增强自我维护认识，为幼儿园消防安全作业打下厚实的.根底。

　　此次活动的展开，让阳光宝物幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育，增强了师幼的消防认识，时刻坚持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次实在的安全教育，又训练了幼儿在风险状况下的自救自护才能。

幼儿园消防演练总结范文5

　　为了进一步强化整体幼儿、教职工消防安全防备认识，进步安全防备自救才能，我园于11月9日上午在幼儿园举办了安全消防演练活动。

　　演练前，幼儿园举办了全园教职工大会，欧园长仔细宣读了活动计划，使教职工清晰了活动的意图，确认了活动的安排机构，清晰了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该留意的事项等等，并做了翔实的安排。

　　9日上午10点，演练活动开端，警报声鸣响。各班教师清点人数并按分散道路撤离。在各楼层分散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下，依照指定的分散道路，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，严重而有序的一个接一个，敏捷向外撤离。最终历时4分钟，幼儿悉数安全的撤离到了后操场。

　　然后，专业消防大队队长解说演示了用干粉救活器运用全进程，副指挥张忆平点着的火堆，消防员现场演示救活，并请出教师与副园长演示救活。

　　救活完毕后，欧园长又当场做了总结。经过幼儿活跃的`参与演练，亲自体会了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾产生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们有板有眼的给父母叙述了自己的感触。这次活动，不只让他们学会了火灾产生时怎么逃生和维护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深入的形象，使他们在今后的日子中，能做处处乱不惊，冷静应对。

　　演习中，幼儿园教职工情绪仔细，联合协作，密切配合。我们在实战中得到了训练，获得了经历，达到了注重防火安全的意图，演练活动获得圆满成功。

幼儿园消防演练总结范文6

　　为了树立有用的防备和处理火灾事故的作业机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救才能，xx年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防分散演练活动。演练中，从火灾警报响起到幼儿悉数从睡室撤离到学校安全区域，历时两分钟。整个演练进程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与幼儿园领导对分散演练活动进行缜密布置，与师生严厉按演练计划进行实地消防分散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防分散演练领导小组，确立了“安全榜首，保证有序；职责清晰，执行细节”的演练准则。

　　2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，奉告演练的时刻、内容及要求，让各教师进一步清晰演练要求、理解演练职责，并做好演练宣扬，保证演练满有把握。

　　3、11月9日下午13：50时，实地分散演练预备阶段开端，各作业人员到位，各班主任在睡室里安排幼儿进行快速演练和让幼儿理解撤离方向、撤离道路、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。

　　4、撤离演练预备作业做好后，跟着园长一声哨声幼儿园消防分散演练开端的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火灾警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定道路“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地分散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练完毕后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的回来道路，安全有序地回来教室。回来教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的'消防教育。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识，对遍及消防安全常识和进步幼儿自护自救才能起着重要的促进作用。别的，经过这次演练活动，也进步了师生应对例如地震等地质灾害的应变才能。