《优异教师必备的20种素质》读后感范文1000字
当细细品完一本名著后，信赖咱们都有许多值得共享的东西，为此需求认真地写一写读后感了。那要怎样写好读后感呢？下面是小编为咱们搜集的《优异教师必备的20种素质》读后感范文1000字，欢迎咱们共享。
寒假里，手捧校园为教师们预备的精力大餐《优异教师必备的20种素质》这本书，我爱不释手，获益匪浅。
此书以"人生教育"为主题，从教育教学作业方针完成的视点动身，概述了新时代教师有必要具有的根本学术素质、思想道德素质、思想政治素质、心思素质、价值观素质、教育技术素质等等，共20种。
在这20种教师一切必要具有的素质中，都无不提到了教师要具有的"爱"的素质。
作为一名优异的教师，我以为有必要具有这几种"爱"。
首要，要自爱。教师的作业目标很特别，他是一群正在生长的孩子，他们调查详尽，仿照力强，每一个孩子又代表了一个家庭。所以咱们要严格要求自己，抛弃私欲，努力做到自负，自重，自立，自强，然后取得学生、家长和社会的尊重与信赖，成为可敬心爱的.人。
其次，爱是尊重。教师与学生是相等的，传统的师生关系不和谐，往往教师居高临下，以为学生应该肯定的遵守教师，让学生没有相等感，致使教育作用十分有限。这本书告知咱们应该尊重儿童品格的独立性，和学生相等的对话，探讨问题，虚心接受学生的缺陷和过错，而绝不能说服学生。学生在尊重的大环境中才干自在，愉快的生长。
三，爱是宽恕。书中说：教师应长于"宽其小过，宽大处理"。学生犯过错是很往常的是，即便犯了大错可宽则需宽，要以一颗爱心去了解孩子，给孩子一次改正的时机，给孩子一点"体面"。没有爱，就没有真实的教育，宽恕孩子，便是爱孩子。
四，爱是了解。一般来说，好学生、听话的学生，往往比较讨教师喜欢，而那些体现较差的孩子，就不那么简单令人产生爱的情感。可是要想做一位优异的合格的教师，咱们有必要酷爱一切学生，只要发自内心地去关爱那些不讨人喜欢的孩子。忘掉自己的利益，不管自己在各班中的成绩排名，诚心协助学困生，答应学生考试失误，作业忘写，孩子毕竟是孩子，贪玩之心，孩子皆有之。在了解的基础上，有爱心，耐性来督导孩子，是其改正，使其前进。
有了您的了解，你班的孩子愈加明理，愈加美好。
作为一位人民教师，让咱们把"爱"不朽心间，让爱润泽咱们祖国的花骨朵健康健壮地生长；让咱们一同完成陶行知先生的"捧着一颗心来，不带半根草去"崇高精力。
