2023二年级下学期班主任作业总结（11篇）
作业总结是对一守时期内的作业加以总结,剖析和研讨,必定成果,找出问题,得出经历教训,那么关于二年级班主任作业总结该怎样写呢？以下是小编预备的一些2023二年级下学期班主任作业总结，仅供参考。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇1】
不经意间，他们的个头窜高了许多；不经意间，他们明理了许多；不经意间，他们学会了许多……不经意间，他们就这么一点一滴地生长起来了。回忆这一学年的班主任作业，让我殷切地体会到：只需全体学生和班主任一同极力，增强团体凝聚力，创设调和的学习气氛，才干促进班风班貌全体打开，然后使学生在各方面得到前进。班主任作业是琐碎的，平常我首要将作业要点分为以下几个方面：
一、班级状况介绍
班里共有有学生45名。其间男生22人，女生23名，并有3名学生跟读。面临那一个个生动、好动的孩子，要办理好他们可着实不简略。本班大大都学生学习根底杰出，学习吃苦，进取心强，但也有五六个学生学习懒散，前进不大，班级里存在两极分化的现象。因而，我要持续加强转化待转化生的作业。
二、班级办理特征
1、打开“高兴果例会”活动
“高兴果例会”活动是我校心思健康教育的一项特征活动，是以说话或活动的办法打开，让学生从中获得高兴。本学期咱们打开了：高兴传真、词语接龙、伐鼓传花、高兴贴鼻、反着做等游戏。每次的班队课上，小朋友们关于“高兴果例会”活动特别感喜好。自然而然，也成了本班的特征活动。这段时刻，接近期末，学生温习较累，我有时也会使用课外时刻去打开一番，学生身心得到放松，我想，他们会以更好的状况来迎候考试的。
2、“大拇指”魅力。
教过低年级的教师都知道“大拇指”的魅力，假如奖惩准则施行得好，一个棒或许比父母奖赏的十元钱更值钱。开学初，我就在班里持续施行了“抢夺聪明星，争当小明星”的活动，当学生体现好的时分，就奖赏他一个“大拇指”，印在班级的“我最棒”上，讲堂上体现出色的还能够奖赏“聪明星”，五颗“聪明星”换一个“大拇指”。学生一向以来对奖赏“大拇指”很感喜好，当然我也考虑到了以下几方面：首要，建立学生的荣誉感和比赛知道，让他们知道能得到奖赏是非常荣耀的。其次，奖惩准则的`办理让学生参加进来，一来能够使教师省力。二来便于更好的办理，办理到位了，这一机制的功用便能够更有用地发挥了。
3、小组担任清洁卫生。
卫生由每个小组担任，选用轮番值日的办法，选好卫生小组长，由组长分派使命，依照值日作业的次序进行清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记载并由组长担任查看值日状况。
4、让学生展现自我，建立自傲。
二年级学生生动好动，好体现自己，在多种多样的活动中，能够让他们愈加敏捷高兴地生长。在班级中，我极力建立学生展现的舞台，使用作业展评比赛，激起学生学习的喜好，一同练习小组长的才干。此外使用班会打开一些小活动，比方：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓舞孩子为咱们扮演，增强自傲。
三、班级文明建造
在班级文明建造中，我以“我行！我棒！我乐！”为主题。把教室安置得漂漂亮亮，让学生有个宽松的学习环境。教室后边的“中队风貌”、“双国文明”、“语文苗圃”、“艺海拾贝”、“心育角”定时进行更新。把学生好的作文，好的图像，好的书写展现出来，使每位学生都有时机让著作上墙。既让学生之间得到学习，又前进了每位学生的自傲心。
四、行为习气养成教育
各种习气的养成是构成杰出班风班貌的根底，低年级则是杰出习气养成的关键期。我觉得培育杰出的习气关键是要培育学生的习气知道，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级构成了杰出的班风，学生会在各方面得到前进。所以，我特别重视培育学生杰出的习气，无论是学习习气，上课习气，仍是卫生习气。我依据低年级孩子的特征，一方面，以国学文明课《弟子规》来实践导行，另一方面，以比赛、比赛等办法来稳固学生的杰出习气。除此之外，作为教师一马当先，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成杰出的习气发明了好的气氛。
下学期还需不断加强的当地：学生的卫生习气——坚持课桌内和书包的规整、坚持教室环境的规整、自觉清扫教室的习气、看见废物就捡的习气、一日二扫的习气；学习习气——早上到校后仔细晨读、课间不要在教室或操场上乱跑、有阅览课外书的喜好、能仔细书写、准时完结作业的习气；日子习气——坚持衣服、脸、手的规整、早上不要迟到、自己的作业自己做……
五、问题学生教育
一个班中总是有一些学生的成果稍差一些，一朝一夕，定会拖班级的后腿。因而，我会使用一些课间时刻来帮忙他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一同做。当然课间的时刻根本上是不行的，因为还要去留意其他小朋友的课间活动状况。因而大大都状况是在放学之后或午休时刻，独自留下几个学习有困难的学生进行补习。首要是帮忙他们完结当天的作业和修订，还会和他们清晰回家作业的要求，此外再对课文或字词方面不了解的进行教导解说。班中还有几个学生的学习、日子习气很欠好，比方插话现象很严重，坐立姿态也不规则，针对这种状况，我首要将他们松散在班级中，有单个特别狡猾的就组织他们坐在最前面，上课常常提示提示，也便于办理。一同不忘做好陪优作业。
六、家校联络状况
家长教育和学校教育是密不行分的，特别是班主任作业，愈加需求家长的了解和支撑。期中总结沟通的时分，听蓝教师说把家长的电话号码都存在了手机里，我也这么做了，这样与家长联络起来真的便利多了，也能很快知道这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时分他们也高兴，做起作业来也便利不少。
下学期还需不断加强的当地：多与家长沟通，当家长不找班主任时，班主任更要自动与家长联络，孩子或喜或忧，都及时地奉告家长，让家长同喜同忧。
七、班主任作业自我感触
我的感触是：只需咱们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康生长而支付，规则自己的作业态度，我信赖，我的班主任作业能在不断的锻炼中得到前进。但说实在的，这一学期看似忙繁忙碌，关于学生支付还有待加强，比方时刻，爱情。有时分想想一个孩子便是一个家庭的期望和未来，对咱们来说，一个孩子没教好，只不过是1/45，但关于一个家庭来说便是100%呀，这样想来，就会觉得自己肩上的担子很重，下学期我将会尽自己所能，做好班主任作业，让“爱”的天空更蓝。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇2】
跟着气候的变热，又一个夏天行将到来，随之二年级下学期也行将完毕。在这一学期里，咱们班的小小书法家冯俊回老家了，新来了两位小朋友宋佳维和竺浩杰。我和二（1）班57个孩子又一同度过了一个学期，在这一学期里关于自己的班主任作业又有了新的考虑，新的收成，新的期望。
一、抓惯例，养好习气
关于各项教育经历的短少，本班的教育惯例不是很抱负，有部分学生的学习习气也没有养成。这学期我持续选用各种办法来培育讲堂惯例和学生的学习气。
首要是建立杰出的班风，使班级有一个杰出的班级习尚，让学生知道自己是班级中的一份子，要恪守各项惯例，遵行《小学生日常行为标准》，恪守《小学生守则》，时刻提示学生该做什么。
二、良性比赛制
我选用全班选用笑脸榜荣誉比赛和选用小队良性比赛准则相结合。前者每个小朋友的'姓名都在荣誉栏中，假如在学习、卫生、纪律等方面选用笑脸奖赏准则，假如体现好就能得到笑脸，相反则会被扣除笑脸。后者我将班级分红八个小队，每个星期进行比赛，从讲堂纪律、出操状况、作业状况等各个方面都进行比赛。每个星期得到徽章最多的小队便是榜首名，每个组员都能得到一个大笑脸。以此来帮忙学生更好地养成杰出的行为习气，激起学生的学习动力。
三、培育小干部
大力培育小干部。开掘班级中有各种才干的小辅佐，经过不断地实践培育，让学生有一种团体知道，能一马当先，帮忙教师办理班级业务。别的每天选用轮番制，让每个学生都有时机参加到班级办理中来。让每个学生都参加，可从前进学生的团体知道，一同又能培育学生的才干。一同，他们也是教师的小辅佐，许多事都甩手让他们去做，有利于培育他们的才干。
四、加咱们校联络
经过校讯通，短信，电话等多种办法加强与学生家长的联络。将学生在学校中的体现及时地奉告家长，一同也了解学生在家中的体现，以帮忙学生更好的学习。在这一过程中，大大都家长都非常活泼和热心，对孩子的教育问题也是非常关怀，非常协作学校的作业。
五、安全作业
生的安全大于全部，每天到校我首要进行晨检，了解孩子的身体状况。如遇孩子身体不适，及时及早的于家长获得联络，让孩子能赶快的回复健康。一同，经过晨间说话的时刻，对孩子进行游水、食物、用电、交通等各方面安全教育，以期孩子能够更好的生长。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇3】
班主任作业是办理人的作业，我所面临的又是生气勃勃，有思维、有爱情，自我体现欲强的二年级学生，所以一个学年下来给我最最激烈的体会是：班主任作业中既要有微观的群体办理，又要有微观的特性打开;要有激烈的前瞻性;作业更要详尽的履行到位，只需这样才干使学生在班上健康全面打开。作为二年级班主任，我对咱们班生动好动的特征，做了如下的作业：
一、惯例建造
开学时,重新学习《行为标准》、《小学生守则》再知道行为准则,强化行为方针,完结知、情、意、行的开始教育。
构成健康的班级言论。在不影响自己和班级其别人的状况下,彼此提示,到达一同前进的意图。
建立组长责任制的办理体系。两名组长,一名专门担任学习方面的,一名担任其他作业,因为小干部们仔细担任,提示作业届时到位,教师省了许多精力,学生日子学习井井有序,收到了很好的作用。
二、家校互动
因为大都父母不知道怎样教育孩子,也并不清楚自己的素质和家庭环境对孩子的生长的影响,因而,对孩子的教育,往往伴跟着对家长的压服、教育和改动,一同进行的是对孩子及家长的重复行为的矫正和等候。尽管这是一个艰苦而弯曲的.教育之路,任重而道远,我将求索不中止。
依据本年级学生年纪特征,惯例要求及课程的内容要求,拟定学生在家合格要求《在家做个好孩子》,除了了解学生的家庭标准与否,及时教育引导之外,还和家长就一些特别状况沟通协商,到达教育的一致性。
学生也经过父母和教师的沟通沟通中遭到启示,感触父母、教师对他的关怀和爱,然后进入心思教育,情感教育的第二个腾跃。
三、同学协作
班级太大,跟着学习的深化,学生悬殊也拉大了,为了培育小干部的才干,前进部分学业吃力的学生学习才干,以自愿结队、教师分配的办法组成小教师帮带小组,两个小教师带一个学生,在各个方面进行提示帮带,彼此促进一同前进。作用非常好。
四、及时奖赏
平常多以表彰的办法组织教育教育,发现前进及时表彰,但关于那些性情显露,简略自豪、自高自大、简略浮躁的学生,要及时提示,及时击打,摧残预兆,防微杜渐。
五、存在问题
1、短少调查。总不能在作业发生之前，对学生进行及时的教育，然后避免作业发生，我处理作业总是跟在学生的死后。
2、干事要贵在坚持。
自己干事总是比较一厢情愿，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能施行，但这些刚从一年级上来的小不点呢!底子不是这样。所以我要清晰我面临的是活生生的生命，他们都有自己的思维，都有自己的习气，想一会儿改动他们已有的不良行为，必定要经过他们自己不断的思维斗争，内化成自己的思维，然后改动自己的行为，这有必要要有一个比较长的时刻，因而我更要有等候之心，更要有改动他们的耐久之心。
总归，只需咱们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康生长而支付，规则自己的作业态度，全部都为前进孩子生命状况为起点，我信赖，我的班主任作业能在不断的锻炼中得到前进。经过一个学期的作业，我的班主任作业在校领导的关怀与教导下，有所前进，也前进了!班级办理作业办法千差万别，让我在实践中去探究总结卓有成效的办法和经历，使班级办理作业的水平得到前进!
2023二年级下学期班主任作业总结【篇4】
这学期班级教育作业行将完毕。回忆本学期的作业，我遵守学校德育处统一组织，活泼打开班级作业。完结了本学期教育使命，本期我针对二(1)班学生的实际状况，我首要将作业要点分为以下几个方面：
一、将安全教育放在首位
结合学校打开的要求打开安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护常识等常识的灌注，使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习，防溺水等，组织学生在演习中学会逃生，学会维护自己，关爱别人。并教导学生做好安全作业，写好日记，一同让家长参加进来，这样确保孩子日常安全。
二、一马当先，率先垂范
俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为体现对学生具有一种典范和演示作用，对学生会发生耳濡目染的影响，特别是低年级孩子的区分、自控才干较差，影响尤为杰出。因而，我平常与学生触摸、共处时，我都严格要求自己，做到身正则垂范。比方，要求学生养成教育做到随捡，平常，看到地上有纸屑时，我总是顺手捡起来扔到废物篮里。学生见我这样做，也自觉地寻觅周围地上的纸屑、废物，如教室的地上、走道有纸屑，自觉捡起来投入废物箱。学校的地上洁净了，格外人清气爽。特别是本年三月份结合学雷锋打开活动，人人争做活雷锋。不少同学拾金不昧、做功德。
三、加强思维道德的教育，促进学生身心健康打开。
重视对学生进行思维道德教育，使学生的身心得到全面健康的打开。二年级的孩子，正是承受各方面教育的最佳时机，除了学习，更为重要的是教会他们知道国际，明辨是非，学会怎样做人。因而我充沛使用周一的班队会教育课，在班会课上引导学生评论沟通，畅谈自己的主意、做法。三月的宣扬月活动：遵循学雷锋树新风、做功德见行为、文明礼仪教育，四月清明节对学生进行留念革命先烈的教育，五月对学生进行环保教育，人人争做“环保小卫兵”，清晰两大主题，在进行安全教育时，我结合日常日子中的事例如走路、坐车、上下楼梯等，让学生来评一评，说一说，议一议。此外，我还使用课余时刻，带着学生打开各种有益于身心健康的活动：跳绳、每天阳光体育一小时等，丰厚学生的'课余日子。鼓舞他们多练习身体、多做功德;“争做文明礼貌小标兵”、“活雷锋”，让学生经过多种办法的协作活动彼此帮忙，扬长避短，一同前进。
四、持续加强班级办理，培育学生才干
班级办理是咱们的事，我让每个学生成为班级办理的主人，也一同在这样的过程中培育他们的才干。采纳如下办法：
1.班级施行小组长担任制。将班里的学生按人数分红8小组，他们平常的学习、劳作、收发簿本都有小组长担任，组里的每一个学生都是组长作业的方针，他们的进退直接影响小组的名誉，因而，小组长非常尽职尽责办理好自己的小组。
2、特别学生，因人而异。
对班里那些学习、日子习气欠好的学生，比方教师讲课爱分心，坐立姿态不规则，上课爱做小动作，针对这些状况，我首要是将他们松散在班级中，有些特别狡猾的就组织他坐在最前面，上课常常提示提示，也便于办理。对这些学生我还常常用言语劝导、鼓舞、教育他们。在学习上不偏袒、不轻视、不抛弃任何一个学生。如我班的陆照成等，习气很欠好，我耐性教育，变得听话多了，作业根本上能仔细完结了，讲堂上也爱答复问题。
3、让学生展现自己，建立自傲。
二年级学生生动好动，好体现自己，在多种多样的活动中，能够让他们愈加敏捷高兴地生长。在班级中，我极力建立学生展现的舞台，从学生每周的写字特征活动课上选取一些优异的著作贴到后黑板上，让更多的孩子能够看到，别的，在说话小课上朗诵学生的著作，学生的反响激烈，写话的喜好也更稠密了，有些学生的写话水平大大前进了。此外使用道德或国学课打开一些小活动，比方：查字典比赛，词语接龙，童话故事讲演比赛、绘画比赛等，增强自傲。
4、坚持家校沟通，家校联手，携手共管。
孩子的教育离不开教师和家长的一同协作，因而，常常与家长获得联络是咱们的责任，也是责任。特别是现在多是留守儿童，爷爷、奶奶等老辈底子管不住孩子，他们把期望彻底寄托在教师身上。因而，孩子在家中的学习日子状况经过和家长面谈、电话等沟通串连，收到较好的作用。
作为一名班主任，我一向把作业的责任感放在榜首位。爱是彼此的。在这一点上，作为班主任的我是美好的，我支付一份爱，收成的则是49份纯真的爱。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇5】
作为二年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不论怎么辛苦，我也要将一般而又普通的班主任作业做好。
一、培育学生的杰出习气
杰出的惯例是进行正常的学习和日子的确保，一个学生狡猾捣蛋、不合惯例的行为往往会使一堂好课留下惋惜，使整个团体活动宣告失利，乃至使全班极力求取的荣誉付诸东流，直接影响到班团体的利益。因而，要厚实有用地加强每一个学生的惯例教育。教育的内容包含《中小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求的惯例、讲堂惯例、聚会和出操惯例、卫生惯例、劳作惯例、观赏惯例以及归程队惯例等诸多方面。二年级学生因为年纪小，自控力差，纪律松散。我从培育学生杰出习气下手，课上进行喜好教育，尽量招引学生的留意力，组织好学生的纪律。使用晨会课、思品课学习学校各项规章准则，提示学生做好上课预备作业，并且在课后留意调查学生的行为，依据学生的体现在学生中建立典范。在日常学习中，时刻留意调集学生的.活泼性，逐步养成仔细听课、仔细作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习气。力求整个班团体随时体现出“活而不乱，严而不死”的杰出班风班貌。
二、关怀维护每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班郭梓贤同学，每次上课发愣，许多时刻没有完结作业，成果很差。我没有抛弃他，而是手把手的教他写字，捉住他的点滴前进，不断鼓舞他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。逐步的，他不光能完结作业，并且成果也有了较大的前进。在日子上，我更是体贴入微地关怀每个学生，帮他们削铅笔、提示学生准时吃药、帮学生点眼药水，乃至学生吐逆在身上，我都能尽心帮忙，和学生一同着手弄洁净。以致咱们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，情不自禁的叫我妈妈，闹出了不少笑话。
三、培育杰出的班团体
班团体是培育学生特性的膏壤，有了这块膏壤，学生的特性才干百花争艳。团体活动，最能培育学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学日子跃参加学校的各项活动，如功夫操比赛、文艺汇演、献爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时刻到校，一到学校就帮忙学生搞好卫生作业，这样，学生不只逐步养成热爱劳作的好习气，并且时刻想为自己的班团体争气。打开一些跟教育有关的活动，如：写字、朗诵、口算比赛等，使用黑板报打开绘画比赛，打开“走进神笔国际”归纳实践活动，展现学生各方面的才干，打开特性。逐步构成一个健康向上、联合协作的班团体。
在这学期中，我与学生在一同，觉得日子过得真快，尽管每天都是忙繁忙碌的，但我忙得高兴，忙得高兴，我将愈加极力作业，不断完善自己，前进自己。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇6】
班主任作业是普通而繁琐的作业，让咱们在实践中去探究卓有成效的作业办法，使班级办理作业更上新台阶。以上是我对班主任作业的一点浅显见地，有不当之处，请搭档们多提宝贵定见。
班主任作业既是艰巨的，也是荣耀的`，有趣味的。现将我本学期的班主任作业总结如下：
一、首要成果
正如我班的班名“绿竹林”绿，生动，有奋发向上，活泼向上；竹，谦虚，有时令，节节升高；林，咱们联合友爱的二（6）班。我班是一个活泼向上，生气勃勃联合友爱的班团体，每个学生在班级体中充沛发挥自己的聪明才智，在各项活动中体现活泼，在学校组织的各项中都获得了优异的成果，学校行列比赛年级一等奖，校春季运动会获精力文明代表队称谓，朗诵比赛活动中，被评为优胜班，写字活动评比优胜班，榜首学期我班被评为校先进班团体，学习习气优胜班。屡次获得卫生、纪律、体艺活动流动红旗。在期中考试中语文并排榜首名。
二、典型经历
（一）一马当先，给学生做典范
班主任要用个人的魅力降服学生，要用自己的热心和奋发向上去感染学生，无论是授课仍是平常言谈，都会对学生发生很大的影响。为此，我平常不只需确保上好每一节课，批改好每一次作业，并且留意自己的言行举止是否得当，特别是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就帮忙学生搞好卫生、纪律、进入朗诵学习。
（二）狠抓班级干部部队的组建和培育
一个班的团体相貌怎么，很大程度上是由小干部决议的。小干部对班团体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"为了培育班干部的威信，我常常作以下作业：
（1）在班内大力表彰干部长处，宣扬他们的先进事迹，帮忙小干部建立威信；
（2）鼓舞干部斗胆作业，点拨他们作业办法的一同，在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即"以点带面"；
（3）培育干部联合协作的精力，能够经过干部这个小团体建立正确、健全的言论，带动整个班团体，即"以面带面"。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的改变。
（三）课下与学生沟通、做学生的知心朋友
只需实在地了解孩子们的内心国际才干有的放失的打开作业，所以课下我常和孩子们谈天了解他们的喜好、喜好、烦恼和高兴，有针对地打开作业，做好孩子们的思维作业，并处处关怀他们，从日子上照料他们，做他们的知心朋友。
（四）关怀维护每个学生用爱心转化后进生
做一位高兴成功、受学生欢迎的班主任是我不断极力的方针，我觉得做班主任首要要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，康复他们的自傲、激起他们的热心。我一向深信，以情悦耳、以理服人是最有用地班级办理办法。本学期，我一向爱字当头、以情悦耳。事实证明，我班学生，爱意十浓，无轻视别人现象，班风杰出。
（五）及时与家长沟通，一同做好学生的教导
在这学期中，我与学生在一同，觉得日子过得真快，尽管每天都是忙繁忙碌的，但我忙得高兴，忙得高兴，我将愈加极力作业，不断完善自己，前进自己。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇7】
在平平与繁忙中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们一同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高了许多，明理了许多，也学会了许多。他们就这么一点一滴地生长起来了。而我作为他们的教师，作为孩子们生长的见证者，最大的感触，便是发自内心的欣喜。回忆这一学期的班主任作业，让我殷切地体会到：只需用心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强团体凝聚力，创设调和的学习气氛，促进班风班貌全体打开，然后使学生在爱的润泽下各方面得到打开。
班主任作业是琐碎的，可是也是充溢趣味的。本期我首要将作业要点分为以下几个方面：
一、将安全教育放在首位
结合学校打开的要求打开安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护常识等常识的灌注，使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学会维护自己，关爱别人。一同，将上下学安全遵循到每一天，家住得近的孩子，组织他们结成小队结伴回家，使学生养成杰出的习气。
二、重视对孩子们行为习气的培育
英国哲学家艾蒙斯说过“习气不是最好的家丁，便是最好的主人。”好习气让孩子学业优异，也让孩子获益毕生。我觉得培育杰出习气的关键是要培育学生的习气知道，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级构成了杰出的班风，学生在各方面都会得到前进。
各种习气的养成是构成杰出班风班貌的根底，低年级则是杰出习气养成的关键期。所以，我特别重视培育学生杰出的习气，比方学习习气、行为习气、卫生习气等。将好习气的培育履行到每一天中，以儿歌的办法让孩子们每天早上读两遍，熟记于心，做得好的将得到表彰。“好习气天天有，星期一，站队日。铃动静，快站队，立志不能忘，嘴唇紧紧锁，眼睛看前方，身体比比直，比比谁最棒!”“好习气天天有，星期二，友好共处日。不说脏话不打架，友好共处，彼此帮忙，同学情深，高兴相伴。”我会依据班上呈现的不良习尚和欠好习气定儿歌进行修订。
在学习上，给他们讲办法，养成他们自己着手动脑的习气。一同，打开小组协作和“小教师手拉手”协作活动，使用课间、放学后、让优生对差生进行教导，包含听写生字、背诵课文、查看作业的修订状况。假如差生在考试中获得前进，优生和差生都会得到奖赏，这样一来，孩子们的喜好高涨。在清洁卫生习气的培育上，作为教师，我首要一马当先，每次进教室只需看见地上有废物，我就会亲身捡起来，或许拿扫把清扫洁净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空，我还会到教室教导孩子们清扫卫生，怎么扫地、摆桌子、拖地，手把手地教，演示给孩子们看。每周进行小组评比，对卫生、安全、礼貌、学习进行归纳评比，体现好的小组同学都会得到奖赏。这样一来狡猾生、后进生就有许多人的重视，并且只需稍稍极力就不必定是队里最终的一名。并且自己的胜败也事关小队的胜败，使他们更有了要转好的动力。下一周班会表彰各方面有所前进的同学。
三、打开孩子的才干，培育小干部
班干部是班级的中心，是班级的骨干力气，要建造一个杰出的班团体，首要要建造好一支责任心强、才干强的班干部部队。最大极限地甩手让班干部进行班级办理，在实践中逐步堆集办理经历，班主任当令进行正确的引导。低年级孩子的行为才干都处于不稳定状况，可是都有激烈的体现愿望，都想当小干部。班上几个成果优异而有精干结壮的孩子，在学生中有较高的威信，成了班干部的中心。
不论哪一位班干部，我都在鼓舞的一同严格要求，建立他们作为小干部的荣耀感和责任感。一方面，我告知担任的班干部，要同学们实在听你的，就要建立自己杰出的形象，让其他同学心服口服。我还告知孩子们，要想做到这样，并不是你当值日班长这一天，而是要靠平常点点滴滴的堆集。为了到达这个意图，孩子们都极力做到最好。
四、加强家校联络
我特别重视和家长建立杰出的联络，与家长多沟通，使学生的家校体现得以有用沟通，让家长教育与学校教育同步，促进学生杰出习气的养成和身心健康生长。学校教育离不开家长的协作，是密不行分的。而班主任作业就更离不开家长的协作。因而加强和家长之间的联络，让教师和家长及时了解学生在学校和家里的体现，对学生的打开都是很重要的。一学期来，我对许多罕见面的学生的家长都进行了电访，告知他们孩子在学校的体现，有时和家长们聊聊孩子有了什么前进，孩子这段时刻学习状况怎么……使家长教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康生长?
现在的孩子大多家境较好，家长极端宠爱，还有一些孩子，和爷爷奶奶住在一同，特别受宠爱，父母也怎么办不得，一朝一夕养成了一些弊端：娇气、固执、以自我为中心……家长每次介绍的状况都让人觉得不是同一个孩子。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇8】
高二下学期以来，依据学校校历的组织，仔细、坚决地履行学校的方案，活泼与各部门协作，并有用地完结学校交给的使命，实在抓好学生的道德教育，具体总结如下：
一、作业：一学期以来，一向把学生的思维道德教育放在首位，
按方案根本到达每月两次使用班会时刻对学生进行德育教育，其间包含纪律、安全、卫生、作业、上课专注听讲不讲小话等方面。一学期以来，在纪律上有以改观。
二、依据29班实际状况，拟定必定的班规。使学校的办理方针细化，每天的讲堂活动有具体的记载，并由学生轮番查看履行，使用课余时刻同学生沟通学习状况，一同向他们了解大都同学的思维动态，发生问题及时采纳相应的处理办法，及时做作业，一学期来未发生大的作业。
三、活泼同其他科任教师协作，向他们了解各科的学习动态，并把教师的定见反应到班上，一同也把学生的定见和主张掇反应给教师，以利教育的打开。
四、活泼与家长联络，举行家长会，向家长报告学生在校的学习、日子状况，也向家长了解学生经济、与社会交往、劳作、敬重白叟的状况，做到家庭、学校彼此沟通，以到达教育好学生的意图。
五、谈几点急待处理的缺乏：
1、两操的规整与学生的知道缺乏。
2、班干的协作缺乏；
3、部分学生学习喜好极差，缺交作业。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇9】
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着一马当先的作用，一同又是一件荣耀而有含义的作业，而它又是琐碎、繁忙的。因而，要做好这项作业，有必要花很大的精力和极力。我把这学期的作业总结如下：
一、捉住思维教育
班主任是学生班团体的领导者和组织者，也是素质教育的首要施行者，既是联络各科教师及学生之间的枢纽，一同也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才干做好技校班主任作业？作为班主任，使我逼真感触到，没有学生的思维教育，办理就无从谈起，没有到位的思维教育，办理也就难出功率，抓班级办理，首要要做好学生的思维教育作业。
二、抓惯例教育，履行月练习要点
学生从早晨上学到放学，一日的惯例是否标准、文明，影响到杰出团体的构成及学生各方面的打开。在班主任作业中，我首要从小事抓起，抓好惯例办理，每周学习月练习要求并按要求履行月练习要点，培育学生杰出的学习、日子习气，为学生创设一个调和、规整的学习、日子环境。学期初，我就依据班中的实际状况，清晰了各个岗位的担任人。
一同，我使用班队、晨会让全班同学评论，清晰小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，评出班级好少年，以此不断强化，帮忙学生养成杰出的学习、日子习气。
三、培育一支得力的小干部部队
要使班级成为联合、活泼，具有杰出学习气氛的全体，班级小干部的作用是相当大的。开学初，班会课选用竞选的办法发生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台讲演自己怎样当好小干部，随后选用民主选举选出小干部。本学期，为了让每个孩子都有展现自己的时机，让每个孩子都有时机参加班级办理的部队。我细化了班干部的责任，施行了“值日班长”制，大大都孩子比较担任，尽职尽责，晨读和课前预备、习字一刻钟纪律保持的特别好。
有了一支能办理班级的小干部部队，作为班主任，我就加强引导培育，每周二举行一次小干部会，指出他们作业上存在的问题，教给他们作业办法，甩手让他们斗胆干。一同建立自己的威信，这样一来不光前进了他们的活泼性，并且才干也逐步培育起来。
四、班主任要长于调查，耐性详尽地处理问题
我在作业中总结出二慢，一是慢进教室细调查。应为有二分钟预备铃，这要求学生进教室后要静心，预备当堂课的学习用具，并坐规则，迎候教师进教室上课。我的做法是铃声一响，则站在门口，仔细调查每个学生的体现，让学生把一个实在的自我充沛展现出来，班主任这时能够把握榜首手学生意向，能够使用往后的课余时刻有的放失地做学生思维作业。二是慢言细语少厉色，当学生犯过错时，我一般不会严峻地怒斥，不时戒备自己要制怒，慢言细语能消除学生的恐惧感，让学生从教师的教导中了解道理，知道过错。这样能够不损害学生自尊心，引起逆反心思，学生也愿意承受。
五、发挥爱心，让学生更靠近你
多与学生谈心谈心，使之觉得教师在乎他、关怀他和信赖他，建立相等的师生联络，变学生被迫承受办理为自动自我办理。班主任对学生的教育培育，会集体现一个“爱”字。我首要对每个学生进行全面了解，常常同他们单个谈心，从学习、心思、喜好、家庭等处了解学生，使用晚上常常同学生电话沟通、同家长沟通。如刘哲小朋友，我经过各个途径教育、帮忙他，用爱心去敞开他的心灵之门。这个学期各方面都有较显着的前进。“感人心者莫先乎情”，以情悦耳，以情感人，才干使学生发生情感共识，才会承受启示诱导；对学生满怀热心和爱心，尽量满意学生的情感需求，才干帮忙学生战胜心思疾患，促进身心健康打开。假如对他们只用简略乃至粗犷的办法，只能加大与班主任的敌对心情，给班级作业的打开带来难度。所以，作为一个班主任要有一颗爱心、一颗诚心，维护学生，关怀学生，促进他们向好的方面转化。假如班主任把两方面紧紧结合起来，严中有爱，爱中求严，严得适度，更会收到意想不到的作用。
六、重视家校联络
该学期，为了更好的与家长协作，我举行两次家长会，其间一次是专门针对家长在孩子二年级这个期间，怎么帮忙学生学习和支撑学校作业的，并给家长供给了关于怎么教导学生学习家长经历沟通”，沟通中，许多有心得的家长叙述了自己的一些好办法，给其他家长供给了好的学习和启示。
七、活泼参加学校的各项活动
依据学校的组织，我带领孩子们参加学校的多项活动，获得了优异的成果，春季运动会30米接力、两人三足跑获得年级榜首名，“大课间展现”获年级跳绳第二名，“象棋比赛”也获得优异成果，我班参赛选手均获得了单项奖；“学校义卖会”大大都孩子有了收成。
总归，我深感班主任作业多而杂，但只需你具有一个爱字，那必定会把作业做好。但我觉得自己的缺陷便是较大意，作业不详尽，不过信赖自己经过极力，也会逐步细化的。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇10】
今日我就这学期班主任作业以来的心得和体会来跟咱们进行讨论和研讨。
榜首个问题：怎么对待和处置违纪的学生?
学生违反纪律必定要遭到批判，这一点能够说是不移至理，所谓国有国法、校有校纪、班有班归，无规则不成方圆。可是怎样样才干使遭到批判的学生心服口服的承受批判而不至于发生消沉的抵触心情呢?学生违反纪律自身便是一件欠好的作业，咱们班主任怎样将这些欠好的作业奇妙的改变为功德?这学期我在班上大力推广这样一种处分办法：对违反纪律的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或许讲一个悦耳的故事，经过一段时刻的实践后，我发现这种处分办法的作用比从前显着好了许多。榜首：受这种处分办法的学生一般不会对教师发生心思上的抵触心情，因为他在上面歌唱或许讲故事时下面的同学会给他火热的掌声，能够说他是在一种很高兴的气氛中遭到教育。第二：学生在众目睽睽之下歌唱或许讲故事，咱们的目光都会集在他身上，对他的白话及胆量是也是一个练习，在同学们的掌声中，他体现自己的自傲心也大大增强了，并且充沛的知道到自己其实并不比别人差。
第二个问题：怎么批判学生，怎样才干够令学生谦虚承受批判?
有时，咱们在批判学生的时分火气是比较大的，作用也欠好，后来我在作业过程中不断的反思和探究，探索出一些卓有成效的招数。这一招叫做：“退三进一”，咱们看电视时常常能够看到这样的镜头，山君等凶狠的动物在进攻前，首要是身体向后撤离，为什么撤离呢?是为了更好的向前进攻!咱们批判学生一个缺陷的时分无妨先表彰他的三个长处，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的长处，作为班主任应该长于捕捉每一个学生身上的闪光点，尽管或许仅仅一个小小的闪光点，但很有或许你经过这个小小的闪光点能够挖掘出埋藏在他心里头的大金矿，这种办法在实践中也获得了必定的作用。
第三个问题：怎么培育一支高功率的班干部部队?
班主任、班干部及学生三者之间的联络好像伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论怎么也支撑不了一片天空的。记住有一次在电视看到一位优异班主任从前介绍过给班干部戴高帽子的办法来培育班干部，这一招仍是蛮有用的。给班干部带高帽子后班干部做作业的活泼性高涨。但每一个人的心情不或许永久高涨，班干部遇到波折的时分也很简略懊丧，这个时分班主任应该教他们一些作业办法和技巧。让班干部脸上充溢了豪放之感。相同的作业但在作业办法上改动一下获得的作用是如此的不同。
好了，今日我仅仅是湖光略影、走马观花般悄悄的点了一下，期望能够起到抛砖引玉的作用。
2023二年级下学期班主任作业总结【篇11】
韶光飞逝，岁月如梭，一个学期的班主任作业就要完毕了，班主任的作业是琐碎的，杂乱的，但苦中有乐，点点滴滴都让我浮光掠影。现对本学期做个作业总结。
本学期由我带二（3）班班主任，因为我从一年级一向承当这个班的数学教育，因而关于这个班的状况仍是比较了解的，本班共有35人。他们是一群生动可爱又生气勃勃的好孩子，学习上仔细极力，活泼进取。可是部分学生在纪律方面，不行自觉喜爱说小话；卫生方面，不留意个人卫生单个学生喜爱在地上玩。针对以上问题，我从以下几个方面进行了办理，并获得了必定的作用。
一、重视培育孩子们的行为习气
各种习气的养成是构成杰出班风班貌的根底，低年级则是杰出习气养成的关键期。我觉得培育杰出的习气关键是要培育学生杰出的习气知道，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级构成了杰出的班风，学生会在各方面得到前进的。所以，我特别重视培育学生杰出的习气，无论是学习习气，上课习气仍是卫生习气。低年级的学生比较喜爱比赛、比赛的办法，我就在自班级后墙的黑板报中贴了比赛表，谁体现的好，我就再表上贴贴。另一方面，作为教师一马当先，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成了杰出的习气发明好的气氛。
二、培育小干部，打开孩子的才干
班干部是班级的中心，是班级的骨干力气。要建造一个杰出的班团体，首要要建造好一支责任心强、才干强的班干部部队。
咱们二（3）班的包干区卫生清扫使命是三楼至四楼。为此，我组织了一队同学一天清扫两次，并选一个才干较强的学生当组长，清扫好之后，组长对整个楼梯进行查看。不合格的重做，这样有利于更好地完结班级的值日作业。
学习方面，我把全班同学分红了6个小组，每个小组都设有一名组长(组长都是学习成果及才干相对较好的学生)。我让每个小组长监督其他3名学生。，这样组长能够很便利地监督其他3名组员的作业上交、背书状况等等。我还特别把这个组内的4名学生作为组织在一同，便于他们平常的学习和日子沟通。
三、与搭班教师协作
班主任只凭自己的威信和力气是不或许获得成功的，有必要与任课教师的作业密切协作，构成合力。“三人行，必有我师，”任课教师对孩子的教育也很有经历，协作教育好孩子，班主任作业才干愈加轻松。班主任与任课教师精诚协作，发挥参加力气是不行轻视的。
四、做好后进生作业
仔细做好单个教育。俗话说“十个指头有长短“。一个班的学生不或许人人都是优异的。每个班级都有一些后进生，他们或是思维差或是学习有困难，。关于他们，我在思维上不轻视他们，在教育上，做到动之以情，哓之以理，然后前进他们的思维知道，增强他们的自傲心和自尊心。除了对后进生进行单个教育，优等生也要做。有些优等生简略发生自豪自满的心情，自认为成果好，简略放松思维道德方面的要求或是忽视文体方面的教育。对这种学生，我一般使用课余时刻找他们单个谈心，使他们知道到自己身上落后的思维，然后前进自己的思维境界。
总归，在这一学期中，尽管班级办理获得了必定的作用，可是还有许多缺乏。在往后的作业中，我会多向优异班级学习，取别人之长，补自己之短，极力将班级办理作业做的更好。
