高中音乐教师个人总结

高中音乐教师个人总结范文1

　　光阴荏苒，岁月如梭。我于xx年参与教育作业以来，一向从事音乐教育作业。无论是小学、初中仍是高中的音乐教育作业，我都本着酷爱教育工作，关爱每一个学生的教育准则，活跃学习音乐教育理论，不断前进本身本质；仔细研讨教材，潜心研讨音乐教育；探求音乐教育的新办法，引领年青音乐教师走向新方针教育。多年来，我依据不同年段学生的年纪及心思特征，结合新课改理论及我校的实践状况，拟定合适学生学习的教育计划，运用新的教育办法，全面前进了学生的音乐本质，教育中取得了很好的成果。现就多年来我的音乐教育作业，做以下总结。

　　一、精心备课使讲堂教育优质、高效

　　回忆小学、中学、高中的音乐讲堂，我面临过不同年纪段的学生。无论是歌曲教育、音乐赏识课仍是实践活动课，我都依照音乐课程规范的要求，依据学生年纪段特色，查询相关的教育资料，仔细研讨教材，开掘教材内容，结合校园的实践状况，精心备课。然后挑选学生乐于承受的教育办法，激起学生的学习热心，真实做到以审美教育为中心，重视培育学生对音乐的喜好。尽力做到经过音乐教育，熏陶情趣、启迪才智、激起学生对美的喜好与寻求。

　　在讲堂上，我本着向45钟要功率的准则，依据课标的要求，重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，评论、联想、）中，主动地去发现、探求，去感触音乐、了解音乐、体现音乐，并在必定根底上发明音乐。无论是小学，中学仍是高中的学生，我都重视学生才能的培育。例如经过小组协作，增强学生的协作知道，前进学生的协作才能。使音乐教育对品格的影响起到活跃的效果并得到前进。在高中音乐赏识课教育时，我尝试着参与了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见地的实践活动，这不光操练了学生的思维，言语表达才能，也使学生的归纳才能得到长足的展开和前进。与此一起，我常常搜集各种音乐文明资料，以便让学生能多听、多看、多触摸优异的著作，然后增加才智，并取得更多美的'感悟。

　　二、重视讲堂教育潜心研讨教育办法

　　教育中，我本着开掘学生所喜爱的教育办法的准则，调查学生的心思及学习需求。把教材的内容进行分化、整和，结合学生的实践状况采纳相应的教育办法，制造相关的教育教育用具。把学生对音乐的巴望和体现愿望融入音乐讲堂教育之中。在新一轮高中课程变革期间，我担任高中课程变革小组—“学生选课教导”小组的组长，在课题组教师的通力协作下，编写了我校《高中生选课教导手册》。为学生有意图、有办法而选课奠定了根底。别的我常常伴随我区音乐教研员，深化小学初中音乐讲堂教育中，耐性教导教育经历不足的年青教师，并罗致优异教师的鲜活教育手法，使我区的音乐教育全体上得到前进。

　　在深化听课、学习期间，我还尝试了我区音乐教师在教研员带动下的“探求试教育办法”课题的推行作业，无论是中小学仍是高中阶段，我都亲自体会到“一引，二动，三特”教育办法的可行优点。并在教育中大力推行，然后更前进了学生的学习音乐的喜好，熏陶了崇高的情趣，使学生的归纳才能真实得到前进。我一边教育一边堆集经历，我很重视本身的学习和才能的前进。乐于参与各级音乐教研活动来前进音乐教育才能并前进专业水平。常常阅览一些音乐教育、音乐文明等方面的报刊、杂志；使用网络上的教育作业站与各地的音乐教师进行沟通。多年来总结了许多名贵的音乐教育办法。并运用于音乐教育作业中。

　　三、挑选恰当办法查验学生学习状况

　　教育的意图是使学生学会音乐。会倾听、会赏识、会剖析、会比较、会实践、会发明、会颂扬。为使音乐考试不流于老套、呆板，使学生能更自然地体现音乐，表达自己对音乐的了解，不同学段的音乐考试我别离选用不同的考试办法。小学期间，选用动脑，动口相结合。根底的理论和赏识，歌曲实践相结合。让学生在赏识或歌唱的一起，了解相关的音乐符号效果即可。初中阶段对学生学习音乐的查验，在小学的根底上，多了份对音乐的了解。选用书面考试和实践两部分，书面考试查验乐理常识，实践查验学生的倾听、剖析、体现及歌唱才能。

　　高中期间对学生学习音乐的查验更是有必定的深度，在初中的查验办法根底上，增加了让学生挑选一种扮演办法，即唱、奏、舞等来体现对音乐的了解。并且每人写一篇500字左右的自己做选音乐实践的了解性文章或音乐功用的试验或调查报告等。我在查验学生音乐理论的一起，考虑到学生的音乐根底和实践才能。使学生能承受，并乐于查验。达到了查验意图。使不同学段的学生，无论是音乐理论仍是音乐才能的实践都得到相应的前进和展开。

　　四、活跃安排管乐作业抓得实

　　在大兴安岭教育局展开的“管乐进讲堂”活动中。我担任讲堂教育的一起，也担任松岭一中学生管乐队的操练和乐器办理等作业。在精心上好每一节音乐课的一起，还特别重视管乐教育，我活跃安排学生操练，教导学生管乐演奏技巧。我校管乐队曾在我区第23届运动会升旗仪式上演奏《国歌》。在各级竞赛中，我所教的学生，屡次拿得大奖。

　　五、精心培育专长之花吐芳蕊

　　在完结教育使命的一起，我发挥本身的专长，一边活跃参与我区文艺工作活动，一边为前进我校学生的文艺本质而做了许多的作业，培育出一批又一批专长生。有声乐专长生、钢琴专长生、管乐专长生，他们有的现已过了声乐×级、钢琴×级的测验，为我区专长生培育作业抹上了浓重一笔。小学期间，我曾屡次承当校园的校园艺术节的安排排练，艺术节上的节目及专长生的优异扮演都遭到家长的好评，教育领导的认可。初中期间，我曾编导扇子舞《茉莉花》，编配器乐独奏《彩云追月》编列教师红歌扮演唱《十送赤军》等节目。在我区广场文明活动中遭到教育领导的高度赞扬。及社会各界人士的好评。我还屡次带学生参与区级，地级管乐竞赛及扮演。均取得优异的成果。我的教育作业得到校园及教育局领导的共同好评。我也取得个人教育显著成果数次：

　　（1）于20xx年参与首届中小学艺术教师基本功竞赛，荣获音乐学科贰等奖。

　　（2）于20xx年被共青团地委颁发“十佳教导员”光荣称号。

　　（3）于20xx年被区教科研中心颁发“学科骨干教师”光荣称号。

　　（4）于20xx年春季运动会中。我编列并安排学生管乐队操练，在开幕式上突显风貌。使我校管乐教育遭到教育领导的认可，社会各界人士的好评。

　　（5）于20xx年教导并带领学生参与区域管乐竞赛，学生取得优异的成果，我也因而取得“优异教导教师”光荣称号。于同年9月被被松岭区政府颁发“两项”活动先进个人。同年10月参与区域管乐教师技术竞赛，并从中取得“管乐技术”一等奖。

　　（6）于20xx年5月教导学生考取音乐专长班。成果显著。因作业成果突出同年9月被区政府颁发“两项”活动先进个人光荣称号。

　　回忆任教十余载，我培育了一批批有音乐专长的学生走向抱负的艺术殿堂。教导一个个声乐考级的学生顺畅过关。当荣誉摆在我面前时，我也只能是淡淡地说：“成果是一时的，职责是永久的。”在往后的作业中，我会自始自终地爱岗敬业、尽力作业，加强本身音乐本质的前进，探索出更多合适自己的专长和学生乐于承受的教育办法。深化课题研讨，掌握课程规范，在教育中结壮授课，使用各种办法，培育学生各种才能和思维的前进，争夺多讲公开课并参与活动，以锻炼自己。我信赖熟能生巧，在领导和同志、家人的信赖和关怀、协助下，我信赖，在绵长而又充溢趣味的音乐教育之路上，我会走得更坚决，我会走得更充沛。

高中音乐教师个人总结范文2

　　高一《音乐鉴赏》现已修完36学时，一起也完结了高一年段学生的学分鉴定。关于平山中学的高中生来说，高一《音乐鉴赏》里的赏识内容的确有必定难度，特别是对西方十八世纪末到十九世纪所呈现的印象主义和体现主义。尤其是现在高一年没有开设《美术鉴赏》课，能够幻想学生对这些内容的生疏程度了。以下是我这一学期的教育总结。

　　一、师德体现

　　关怀团体，以校为家。呼应校园召唤，活跃参与校园安排的各项活动，重视政治理论的学习。合作组里搞好教研活动，捉住每一个学习的时机前进自己的业务水平。关怀酷爱学生，做学生的朋友。

　　二、讲堂教育

　　高一年的音乐课内容是《音乐鉴赏》，要求一学年完结悉数学时，共两学分。下学期的内容可分为两大方面：西方音乐进程和中国音乐进程。在赏识西方音乐方面，我尽量让学生参与到讲堂中来，让他们唱起来、勇敢地去扮演。如《舒伯特的艺术歌曲》，我约请四位学生来扮演话剧《魔王》，许多学生都会在原有的台词里参与自己的言语，使得扮演更为生动。又如《西出阳关无故人》，让学生仿照古人的姿态和唱腔来演唱“古代歌曲”，让学生在玩乐中学习。在讲堂教育中，多让学生去倾听、感触、体会音乐，惋惜的是高中音乐课不能在音乐室上课，许多课内活动都无法展开，很惋惜！

　　三、教育作业

　　为了前进自己的教育知道水平，习气新办法下的教育作业，我仔细的参与校园及晋江市教委安排的每一次练习活动，仔细记载学习内容。本年度我持续领会新课程规范，以新思路、新办法来教导自己的作业，仔细备课，上好每一节惯例课。一起合作组里搞好教研活动，并完结校园安置的各种活动使命。在完结作业的一起，还不断地给自己充电。

　　四、课外活动

　　在课中活跃开掘音乐人才，使用课余时刻开设器乐喜好小组，安排学生进行有意图的'练习。不光前进了他们的专业水平，一起也带动其他同学的音乐喜好。在平常的教育中尽力去开掘音乐人才，使用课余时刻进行音乐本质方面的练习。

　　五、考试

　　上学期选用书面考试，这学期是歌唱考试，每位学生唱一首音乐书中歌曲（学生自选）。归纳两次考试的成果，评出每位学生的考试等第。

　　六、教研活动及听课、开课

　　活跃参与每周的教研活动；本学期完结听课节数20节，其中有部分是到外校听课，然后也学到了更多的、不同的教育亮点。并于20xx年×月×日第四节在高一×班展开公开课教育。

　　七、其他

　　我常常搜集各种音乐资料，以便于让学生多听、多看、多触摸优异的音乐著作，然后增加才智，并取得更多美的感悟。在教育上，我会充沛的使用校园现有的器件来上好每一堂课。一起也期望自己在今后的教育上会有更好的体现。

　　最终仍是期望校园考虑在高一年一起展开《音乐鉴赏》和《美术鉴赏》，请不要把音乐和美术分隔。

高中音乐教师个人总结范文3

　　韶光如梭，一转眼又到期末端，繁忙又充沛的教育教育作业也挨近结尾了，我细细的回忆一下自己在这一年的教育教育作业状况，下面我就从几个方面临我这学期的作业做以总结：

　　一、思维方面

　　作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意培育自己杰出的师德，关怀和保护每一位学生，做他们学习和日子中的良师益友，不时处处为人师表；在思维政治上，时刻能以党员的规范来严格要求自己，关怀团体，以校为家。呼应校园召唤，活跃参与校园安排的各项活动，重视政治理论的学习。，捉住每一个学习的时机前进自己的业务水平。每周准时参与升旗仪式，从不矿工，遵守校园安排。

　　二、教育方面

　　本学年期，我担任一至六年级的音乐课教育使命。在教育教育作业上，我使用学科特有的力气来教育学生的思维，尊重学生的品格，让学生独立，让学生体现自己的才调，给予他们充沛的体现欲。讲堂上严格要求，重视学生学习习气、学习办法的培育和活跃性的调集，坚持以审美教育为中心，重视培育学生对音乐的喜好，重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探求，去感触音乐、了解音乐、体现音乐，并在必定根底上发明音乐。音乐真实成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜爱音乐。

　　三、个人学习

　　为了前进自己的教育知道本水平，习气新形势下的教育作业，我仔细地参与县里安排的练习活动，仔细记载学习内容。“脚结壮地，斗胆立异”是我教书育人的座右铭。本年度我持续领会新课程规范，以新思路、新办法来教导自己的作业，仔细备课、上好每一节惯例课。我战胜各种困难，活跃学习各种音乐教育理论，使用空隙时刻操练声乐技巧，为教育作业做好充沛预备。以习气当时教育的办法。

　　俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常呈现让孩子们经过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真实知道到，音乐离不开美术，因而，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还使用网络建立了自己的博客，在空闲时刻里，我会在我的博客里宣布我的一些教育感触和文章，这样，天南海北的朋友会对你的`东西各持己见。在那里，我还仔细学习其他教师在教育、教育中的先进经历一起也把自己好的做法、主意跟我们共享，这种便利、方便的学习办法使我的日子愈加充沛。从中，我也学到了许多的常识。

　　四、尽力方针

　　1、加强本身音乐本质的操练，探索出一套合适我自己的专长和教育办法。

　　2、在教育中结壮教课，使用各种办法，培育学生各种才能。

　　我是一个对团体充溢了热心的人，兢兢业业、脚结壮地是我的作业作风，乐善好施是我的高兴之本，只要是对校园对我们有优点的工作我都会不计较个人得失，把它完结好。在今后的作业中我同样会用心去面临，用我的悉数热心来灌溉我深爱着的工作。