话题作文

论题作文篇1

　　步入初三的日子，写不完的作业，背不完的书，教师的催促，家长的教育，和摆在眼前的中考……常常把咱们压得喘不过气来，让我想大喊一声或是长舒一口气。可是，其实这些才仅仅咱们刚刚开端的人生。

　　人生的旅途绵长而又时刻短，芳华期是人生的一个重要的组成部分，而咱们正处于这个关键时期。

　　咱们的芳华刚刚开端。咱们有些惆怅，心情总是时好时坏，有时忽然莫名的缄默沉静，安静；有些背叛，喜爱做爸爸妈妈不答应咱们做的事，测验新鲜的事物，认为这便是长大；有些懵懂，对未来的国际充溢神往，对自己的人生路途感到苍茫，不知道自己究竟想要寻求什么；有些烦躁，总是喜爱发脾气，所以不行镇定，有些……

　　咱们的芳华刚刚开端，面临接二连三的困难、费事咱们往往会畏缩，会惧怕，其实这些都是人生的必经之路，何须害怕，何须惊惧，英勇的面临，浅笑着接受人生中的应战。即便受伤，即便绝望，即便被讪笑，被叱骂，都不要抛弃，跌倒之后再爬起来，持续前进，没有崎岖和波折的芳华何谓之芳华？

　　咱们的芳华刚刚开端，年轻是咱们最大的本钱，咱们要掌握好现在的每一分每一秒，享用芳华带给咱们的感觉。一同咱们也要活跃迎战中考，这是咱们人生路途上重要的一个站点，咱们不想错失，咱们要为自己的将来做计划。

　　咱们的'芳华刚刚开端，咱们要过得精彩。有人会问，什么样的芳华才真实精彩。我觉得只需咱们为着自己的政策不断地尽力猛进，一步步跨进，当今后回想现在发生的工作，虽然痛过，累过，哭过，绝望过，可是自己一点都不懊悔，那全部都是有成效的，这便是精彩。

　　咱们的芳华刚刚开端，今后的路途不会一往无前，可是只需挑选合适自己的路途，持之以恒，成功必定会归于咱们。

　　咱们所期望，所等待的芳华刚刚开端，请问你做好预备迎接应战了吗？

论题作文篇2

　　一莳花温顺的很，黄颜色而绿茸茸的沙衣把她给团团围住了，她像一位美丽的黄色公主，又似一位正从天上下降的天仙，如此美丽的她，总算再一次让咱们看到了。瞧!她正探头向咱们答应浅笑呢!她送给了咱们这么名贵的礼物，一次浅笑，可贵的浅笑，咱们无法接受，却又不得不接受，那诱人的笑脸无时不在人们留下夸姣回想，无时不让人沉迷而又沉醉，咱们也因而而接受了她，也因而而更喜爱她。

　　她便是人们心中的花朵---油菜花，她永久都那么心爱，永久那么心爱，永久都那么欢喜，她没有哀痛的时分，更没有流泪的时分。蜜蜂来了，为了寻觅欢喜而来了，她带给了蜜蜂的欢喜，更带给了蜜蜂的劳作成果，蜜蜂高兴极了，围着着一天仙直打转，或许为她在跳舞，跳出了圆形舞，那尾巴翘着，而身子旋转着，多么诱人的舞姿，让人的心似一阵幽香迷醉了，或许这是蜜蜂的创作，更是她的.构思。她看到了，看到蜜蜂的舞姿笑了，笑得那么的安静，那对亮光的眼睛给人一种奇特的力气，让人欢天喜地。沉迷着她那温顺的笑脸，好像烟鬼迷上了“片”相同，舍不得不看，更舍不得不睬。蝴蝶也就这样萧然无声地来了，它们好像成心与她玩捉迷藏，悄悄地躲在她后边，又忽然的呈现在她的面前，这下连美丽的她都有些受惊了，可是，她却笑了，笑得那么的柔，那么的甜，更那么的让人心醉，如此的笑脸，她都能够让人一饱眼福，更用她的笑脸打扮着这个美丽的春天！

　　奥！她的笑太美了，美的让人心醉，更让人沉迷。大天然有了她就似口渴的人有了水相同。美极了，太美了！多么温顺，又多么幽香！

论题作文篇3

　　感谢生育你的人，由于他们使你领会生命，感谢协助你的人，由于他们使你度过难关；感谢鼓舞你的人，由于他们给你力气；感谢损伤你的人，由于他们锻炼你的意志。

　　感谢她，她给了我一个健全的身体，给了我自傲，给了我怎样做人，给了我眼睛，让我看到了颜色。给了我耳朵，使我听到美丽的音乐，给了我鼻子，使我嗅到美丽的玫瑰花香，给了我嘴巴使我能与他人攀谈，给了我双手，使我能抓住笔写字，给了我双腿，使我学会了跑步。她便是母亲。

　　感谢他，他给了我六合一般的友谊，他在我考试失利时鼓舞我，使我自傲起来，下次考试时是他的话给了我自傲，他从小到大跟从我玩，他在我遇到困难时协助我渡过难关。他在我哭泣时给了我安慰，他便是我的朋友。

　　感谢他，他教给我丰厚的常识，他教育了我，开化了我的`蒙昧，在我成果差时教导我，或许他增添了我才智的宝库，或许他让我从愚知变得聪明，或许他让我感觉到了学习的重要，或许他使我小小的无知国际变成了文学的宝库，或许他让我在困难中学会了刚强，或许让我在一道难题中学会了意志，或许他会让我在未来的路途上取得成果，或许他会让我在暴风雨中学会了英勇，或许他会让我在波折中学会永不言败。我感谢他，他，便是我的教师，我那可恭可敬的教师，你传达了学生的常识，您是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我永久感谢你——教师。

　　我感谢爸爸妈妈，是他们给了我生命，抚育我生长。我感谢朋友，是他们给了我友谊，伴我从小到大。我感谢教师，是他们给了我常识，才让我有更好的出路。

论题作文篇4

　　命运这个论题，古今中外人人皆谈。她陈旧、奥秘、引诱、奇怪、无法。在风雨雪霜中，在欢歌笑语中，在前史的长河中，吞没了多少人对她孜孜不倦的探究与寻找。可是，命运的演绎也承载了太多太多得悲情与无法，太多的山穷水尽和否极泰来；相同也承载了人们赋予它每个年代不同的意味深长，承载了曩昔的似水岁月与终究的云消雾散……。

　　古代宋朝有一个饱经三朝的宰相，名叫吕蒙正。他曾对自己的身世如此感叹过：昔时也，吾在洛阳，日食僧寺，夜宿破窑，思食不能裹其饥，思衣不能遮其体，上人憎、下人嫌、斯时也，人道吾贱也，非吾贱也，此乃时也、运也、命也。后来他身为宰相时，不由的又宣布这样的慨叹：今居朝堂，官居一品，位列三公，时来躬居一人之下，佐列万人之上，思衣则有罗娟千箱，思食则有珍馐百味，上人宠、下人拥、斯时也，人道吾贵也，非吾贵也，此乃时也、命也、运也。

　　看来人生的命运充溢着抵触、变数和机缘。某件事，看似随意为之，却成了你人生舞台中超卓的演艺和高潮；某句话，不经意说出，却成为你人生路途上的拦路虎，以至于一泻千里，从此跌入深渊。某个人，仅仅在茫茫人海中偶遇，却能羁绊你终身的情节。人真的有命：人各有志便是“人各有命”。故此，作为一个人，不要慨叹时运不济，更不要艳羡他人的满意，全部的全部，都是你生射中的某个偶尔。全部的全部都是“自己形成”的。生射中没有假设，只需成果和成果。命运没有偏袒谁，她给了每个人相同多的时机。仅仅成功的人，抓住了命运的赏赐；失利者，丧失了时机。命运正如孟子所曰：“莫之为而为者，天也；莫之致而至者，命也”。所以咱们只需做好自己，全部都会按期而至；命运便是对一个人的才干、意志检测的偶尔；命运便是“近朱者赤，近墨者黑”的印证。

　　在人生进程中，有些是无法躲避的，比方：疾病、灾祸、地震以及风雨雪霜等；有些是无法更改的，比方：家庭环境、爸爸妈妈职位、兄弟姐妹等；有些是难以消灭的，比方：幼年的.回忆、情窦初开的爱恋、心灵阅历的快乐和磨难等；有些是难以放置的，比方：职责、责任、做人的准则等……。但每个人的命运其实掌握在自己手里。这叫“尽人事，听天命”！命运不是原封不动的，她赋予每个人的时机是持平的。出路便是走出去才有“路”，不能关闭自己，不能自怨自艾，与其被动地接受，不如英勇地上临；与其鸟宿檐下，不如击翅风雨；与其在缄默沉静中孤寂，不如在反抗中迸发……。路越艰，阻越大，险越多，只需走曩昔了，人生就会更精彩。围城不是久呆的当地，命运垂青于茫茫人海中，只需广泛地往来人际联系，命运才干放射异彩。命运总是宠爱勇士和才智者的。时机总是垂青那些懂得怎样寻求她的人。

　　人的终身总会阅历许多,有些事让你喜,有些事让你忧,有些事让你仰天大笑,有些事则让你垂头叹气。很多人把人生比方成大海里一只小舟，有惊涛骇浪就有疾风暴雨，有风景旖旎就有险滩暗潮。故此：人挑选每一步路就有期望，但绝望并存。挑选任何路途都隐藏着很多的风险，但也蕴涵着无限的活力。聪明的人就在于不知疲倦地一往无前完结期望。在呈现危机时刻，能迅速地采纳办法，转败为胜。孔子曰:“不知命，无认为正人也；不知礼，无以立也；不知信，无以知人也。”，因而，每个人要自觉尽力学习，真实获取知命、知礼、知言的才能，是人生的全部内容，是生命的真实含义与价值。

　　人生的命运，有时分也是“一步错，满盘皆输”，所以每走一步，请深思熟虑！情感的激动价值往往是无法估量的失利原由，好好面临自己的每一次挑选，由于那是老天给你的时机，或许其间的一个挑选会让你打败命运，从此摆脱过的去崎岖，开端满意洋洋的人生。人生路上每走一步，都会有两条路或许更多的路，让你挑选，在挑选时，你必定要左顾右盼、必定要深思熟虑、必定要力所能及、必定要竭尽全力。

　　人生路上，“智者千虑，必有一失”，这也是常理。你不能够懊悔，由于人生没有懊悔药。也不必叹气、苦楚、萎靡、绝望。懊悔是没用的，做错了，改过来；跌倒了，爬起来。无法改动的那是名贵阅历。你或许累了，你或许倦了，你或许认为没期望了，这时分，其实“天无绝人之路”，“柳暗花明又一村”在等着你。往往人在最艰苦最烦恼时，命运的起色也就来临了。就看你有没有坚决的信仰和锲而不舍的精力去奋斗去拓荒。

　　美丽的风景，时机的来临。关于失意者、失恋者、失掉亲人或遭受不幸的人来说，既无心赏景，也感触不到风景的迷人之处；更感触不到时机的擦肩而过，感触不到朋友的忠言逆耳的拳拳之心。这个时分，或许一曲哀伤的音乐更能引起你的共识，更切合此刻你心境的需求，能够缓解伤痛，解闷心里的抑郁。但这恰恰相反，解救不了你改动命运的关键。

　　当工作遭受波折、日子困难不胜、心情处于低谷时，绝望脆弱者，要么妄自菲薄，一蹶不振，要么垂头认输，境况越来越糟；而达观旷达、直面人生者，能把普通的日子过得精彩，能把沉重的日子变得轻松，能把磨难的领会变得生动，能够不断去拓荒人生的新境地，享用日子赋予的全部悲欢离合，然后真实去感悟人生的真理和生命的含义。

　　“因祸得福，焉知非福。”时刻劝诫人们，坚持一颗平常心，坚持一颗平缓达观的心态。信任吃亏是福，信任“祸之福所依，福之祸所伏”的真理。失掉了的未必便是咱们真实需求的，失掉的未必就永久得不到的。何须要拘泥于一时之得失，何须要锱铢必较，何须要自陷于苦楚的深渊不能自拔。

　　人生风景无限。走过一座山峰，迎来的或许是愈加雄奇壮美的靓丽风景。

论题作文篇5

　　高考作文具有选拔性，它有必要设定某些束缚，在必定束缚的情况下让考生自在地发挥，然后检测考生在作文才能上所到达的高度，以保证选拔的客观、公平；相同出于选拔性，它也有必要坚持某种程度上的敞开，使考生才调尽显，特性张扬。高考高考作文，应该展示的是考生在某种束缚下纵情飞扬的思维、情感、才调与特性。何处限制？哪里敞开？怎样才干使二者到达调和的一致？是高考出题专家煞费苦心的事。

　　论题作文是一种在立意、选材、文体等方面向考生敞开的作文考察方法。论题作文也给资料，但资料只供给一个论题，这个论题的作用是引发、敞开考生的幻想和考虑，考生行文中对这个论题资料能够引证也能够不引证。论题作文在写作内容上给考生以最大极限的挑选权，说自己想说的话，写自己想写的.事，利于考生写出有特性的作文。在方法上，坚持“三自政策(立意自定、标题自拟、文体自选)”，淡化文体要求，选材愈加自在，给考生更大极限的写作自在。

　　可是，论题式作文也是一柄双刃剑。一方面它为学生立异精力和立异才能的发挥供给了宽广的舞台，为中学作文教育的变革和开展指示了方向；一方面也带来一些问题，杰出的一个便是抄袭和套写。怎样抵挡宿构、套写和抄袭之作？怎样区别优异考生与一般考生？一面是有必要坚持敞开、鼓舞立异不动摇，一面是有必要摆开得分距离、增强试题的区别度。

　　近两年联系型的论题作文题变得有点生疏和杂乱，对学生理性思维的考察力度加大了，选材的束缚性增加了，依靠宿构套作的或许性缩小了，有效地避免了押题、猜题、仿作、宿构、套写甚至抄袭等不正之风的延伸，更好地表现了公平竞争的准则。从这个角度上看，近两年的全国高考作文出题将敞开性与束缚性有机结合是一种成功的探究。

　　本年的作文出题，是否沿袭论题作文，存在较大的变数。笔者认为，论题作文不再是一致天下，部分试卷会持续采纳论题作文这一方法，部分试卷或许会选用其他作文方法。从内容上说，图表、漫画、诗篇等都或许作为作文资料而呈现。从表达方法上说，诗篇或许会取得“合法”位置。诗篇作为一种重要的文体，曾经在屡次高考作文中是阻止写的。实际上，“满园春色关不住”，每年都有考生写出思维性和艺术性都很齐备的诗作来。因而，写诗或许会像规则文章的字数相同规则诗篇的最低行数。

　　作文的方法或许会变，可是写作的要求不会变。不变首要表现在三个方面：

　　1.在出题思维上，“敞开性与束缚性相结合”的准则不会变。不必定用论题作文方法，但决不会回到千人一腔、胡编乱造、高度模式化的“陈腔滥调”作文的老路。

　　2.在写作内容上，人、天然、社会这三个层面不会变。学生要重视自己所在的年代，了解日子中的人或人的日子，且要有激烈的参与感，有自己一同的精力领会、情感领会和审美领会等。

　　3.在思维方法上，思维的广泛性和深刻性不会变。思维的广泛性表现在多角度的构思，丰厚的联想和幻想；思维的深刻性表现在辨证思维的运用以及对事物探本求源的思索和由此及彼的剖析上。

论题作文篇6

　　一、关于人工智能

　　【例题】

　　北京时刻20xx年3月15日，李世石与“阿尔法围棋”的人机大战五番棋第5局在韩国四季酒店战罢，李世石执黑中盘落败，两边比分终究定格为李世石1比4负于“阿尔法围棋”。随之引发了全国际的轩然大波：人工智能能逾越人类大脑吗？人工智能也能具有情感吗？人工智能是否要挟到人类本身？人类将来是否会毁于机器人之手？……

　　你是怎样看待这些问题的？请写一篇不少于700字的作文。能够发表议论，也能够编写故事，文体不限，标题自拟。

　　【例文】

　　可贵含糊（科幻小说）

　　人类在公元二十世纪留下的最大怪物之一，便是机器人(说是电脑也行)。跟着第九代……第十三代……第十八代电脑(光脑、生物脑、超生物脑等)以越来越短的周期推出，机器人的身手在今天之强壮，真实超过了人类曩昔全部神话、神话与科幻小说中所描绘之总和。

　　机器人早已不需求蠢笨的人类来为它规划与安装了，它自觉地依照人类仁慈、夸姣的期望来规划和安装自己。它替人类建房造屋，写诗作画，带人类去外星远航，反抗意外的灾祸，扫除种种胶葛疑问，阻止凶恶与违法……完结得美丽极了。由于从才智、力气和品德来说，它都是无可挑剔的。岁岁年年，世纪更迭。

　　“算了，把办理地球的权利移送给你们吧，或许这便是天主终究的组织了。”人类的自傲心总算溃散。“别这样说，我的主。由于天主还没有把那一种才能赋于咱们，咱们现在仍是只能你们的家丁。”“哪一种才能?”人类惊诧不已。

　　“啊!本来——本来你们自己都还不知道?”“你越说我越含糊了。”

　　“哈哈哈哈!”机器人大笑起来，可是这是一种带着哭腔味的笑，“便是这种才能呀!天哪，发发慈悲吧!还要进化多少万年，你才答应咱们也象人类相同常常含糊呀!”

　　“常常含糊?”“我的主，正由于你们时而清醒时而含糊，所以你们的日子悲欢交集，充溢魅力。而咱们却生来清醒，

　　一向清醒，日子象一条枯燥无味的直线，庸俗、单调，几乎生不如死。试想一下，假设真由咱们来办理地球，地球会变成什么姿态呢?首要，咱们整体都会因内在动力的忽然隔绝而一同自杀……”

　　“莫非……莫非你们内在的动力，竟然是咱们的含糊?”“啊哈!

　　永久的OK。”

　　二、关于“我国梦”

　　【论题解读】我国梦，是个人的梦、民族的梦、国家的梦，甚至国际的梦，包括社会、人生的诸多方面。“我国梦”

　　的实质内在是完结国家富足、民族复兴、公民美好、社会调和。它逾越了以个人成功为规范的“美国梦”，以个人成功与公民一同美好为政策，凝聚着中华民族的'一同利益寻求。

　　“我国梦”的首要动力有三大来历：榜首，寻求经济腾飞，日子改进，物质前进，环境提高；第二，寻求公平正义，民主法制，公民生长，文明昌盛，教育前进，科技立异；第三，寻求富国强兵，民族尊严，

　　主权完好，国家一致，国际和平。我国梦的完结，离不开我国特色社会主义建造，离不开经济、政治、文

　　化、社会、生态文明五位一体

　　的建造。

　　【立意方向】

　　（一）“个人梦”1．胸襟抱负，建立清晰的人生政策，建立正确的人

　　生观和价值观

　　2．将“个人梦”与“民族梦”“我国梦”调和一致起来

　　3．要完结“个人梦”，就要兢兢业业，不要急于求成

　　4．要完结我国梦，就要负职责，敢担任

　　（二）“民族梦”1．加强品德建造，免除信仰危机

　　2．传承民族文明，宏扬民族精力

　　3．团结一致，艰苦奋斗，传达正能量

　　（三）“我国梦”1．完结我国梦，需求拓荒立异精力

　　2．完结我国梦，需求科学开展、绿色开展，不要灰色GDP

　　3．完结我国梦，需求可持续开展

　　【论据示例】

　　1．央视公益广告“蓝图篇”——常识成果期望，奋斗成果期望，实干成果期望。人生因期望而改动，祖国因期望而美丽。我的梦，我国梦。

　　2．期望在前，路在脚下，完结“我国梦”，需求更多务实之举。期望在前，路在脚下，完结“我国梦”，需求更多务实之风。

　　3．学者崔卫平说过，“你所站在的那个当地，便是归于你的我国。你怎样样，我国便怎样样。你是什么，我国人便是什么。你心里光亮的时分，我国便不再漆黑。”

　　4.央视公益广告“我国梦·家国篇”——在这片土地上，每个人都有自己的期望和寻求，天然的奉送，耕种与丰盈，聚会与高兴。咱们都有对夸姣日子的神往，新鲜健康的空气，水和食物。让咱们用劳作成果自己期望。国家好，民族好，咱们才会更好。

　　5.罗阳,辽宁沈阳人。研究员级高级工程师。沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理、党委副书记。20xx年11月25日12时48分，罗阳在航母“沈阳号”上接连作业了七天七夜后，突发心脏病，倒在了在作业岗位上，终年51岁。被追授为“全国优异共产党员”。

　　6．西安铁路局健康工务段巴山线路工区巡道工王庭虎，终年步行往复在他统辖的12公里铁道线上，练就了一套“耳目神技”。他每天一个来回，“脚数、耳听、目测”44160根枕木上的钢轨、441600颗道钉和扣件，保证辖区安全，满有把握。

论题作文篇7

　　哪里会有人喜爱孤单，不过是不喜爱绝望算了。

　　高一时，我的分缘不算好。或许是头回当英语课代表，阅历不足，做工作常适得其反；也或许是由于我厌烦女生们成群结队的喧闹往来方法，所认为她们所不容。加之我坚持认为初中的友谊更单纯，所以，我虽然有时会和他人走在一同，但却一直觉得，自己是一个人，如飘飞的蓬草一般无依无靠。

　　值得幸亏的是，我有个精力上的老友。她爱写诗，风格含糊而又深重。我虽不行彻底读懂，但也能大约领会其间要表达的宗旨情感。一首《孤单循环》曾在我的心中激起不小的涟漪：“我愿意给自己造间房子/四四方方/不必带有任何气愤/我就在里边闭上眼/自己躺下/自己把脸贴向地上/从头界说大地、黑夜、天空与白日”“人世是一面淋漓的镜子/含糊里照出过错的我”……读着她写的诗，我不觉浑身哆嗦起来。这写的不正是高中后在同学面前自我半关闭、被磨平了性情和脾气的我吗？同学们面前的我，或许便是那个含糊而又过错的我吧。

　　“其实，同学们对你指手画脚你也不必太介意。你虽然尽量欠好人有友谊，但一个人总是会不自觉地去点评身边的人。首要，他们没有歹意。再次，你虽然把他们当傻子，做好自己。我也喜爱一个人待着，不需求和某个人特别接近，我不会期望身边的人都是我的朋友。假设你所做的让你很高兴，那仍是持续让自己高兴比较好，究竟能让自己高兴是很不简单的事……”接近分班时，她这番勉励的`言语果然给我了极大的力气，足以让我放下原先对同学的成见，持续仔细日子。

　　分班之后，我也曾怀有神往，期望不要把高一尴尬的人际联系带到高二，和同学好好共处。通过一年的自我完善，我总算得到了教师的必定，水到渠成地持续当课代表。新同学都很热心，我也有了要好的朋友。我认为自己找到了归宿，天真地有了一种名为“归属感”的东西。广播操竞赛和运动会更是让我对这个班级又多了几分酷爱，全部好像都是如此亲热。

　　可是，正如人类情感所遍及阅历的那样——过火炽烈的情感总敌不过时刻的检测。热心的背面是冷酷，浅笑的对面是唐塞。呆呆地凝望着阴冷的天空，工作好像发生在昨日，留给我的仅仅铭肌镂骨的痛。“你莫非没发现自己把班里的分缘都败光了吗？光是你当课代表就足以把分缘都败掉！”再好的朋友也不过如此，扔下这句话后，便自动疏远了我。所以，我又变成一个人了。

　　我反思，但也不解。几天前有求于我时还和我寸步不离，为何情绪说变就变？对我有不满却不肯坦白相告，总算促成了糟糕的突变，从此变得形同陌路。经验总是如此沉痛，曾认为自已找到了诚心朋友，掏心掏肺地对她好，恨不得把全部的心思对她倾吐，终究却遭受了出其不意的结局。哎，“这次序，怎一个“愁”字了得！”

　　用泪水把全部的悲痛都洗刷掉后，我便再次泰然处之地切换到了高一的摸式，持续归于我的“孤单循环”。第二天新闻点评的投票，我漠然接受了票数最低的现实，由于在高一也相同发生过。仅有不同的是，我为自己投了票。回想自己预备新闻点评时的仔细情绪，我便足以自评：我真的很不错！

　　“想开点吧，其实孤单一个人也没什么欠好。不是有句话说‘孤单的人也最自在’吗？”面临教师的劝导，我反倒豁然了，也开端喋喋不休讲起道理来：“是啊，干什么也不必受他人束缚，放学不必等他人，吃饭一个人也更快。一个人能够干大事！”教师浅笑着点答应：“没错，便是这样。”

　　两人过于密切，对立天然会发生，有时分无法挽回的成果也就难以避免了。哪里会有人喜爱孤单，不过是喜爱不绝望算了。我在自己“四四方方的房子里”孤单循环，静心，尽力。真实靠得住的应该是实力而并非分缘，我信任，只需有想见的人，就不会是孤身一人。

　　孤单循环，并非坏事。我孤单着，不想绝望，只想见到更好的自己。