我的小伙伴六年级作文300字10篇
你一定有许许多多的伙伴，她们对你一定都十分的友好。下面是小编为你准备的我的小伙伴六年级作文300字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
我的小伙伴六年级作文300字（篇1）
我有一个最要好的小伙伴，他的名字叫王栋梁。我喜欢叫他栋梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成为国家的栋梁之才。
他是一个身高中等，有一头乌黑亮丽的头发，还有一双几乎不见白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我认为平凡也好，没有那么多事情。他是一个非常有信心的人。这就让我想起了萧伯纳的一句话“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。他就是按这句话来的。他的自信心促使他积极奋进，努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
我们是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因为这是我们俩儿人之间的秘密。我们俩是分不开的朋友，我们之间还有一首歌：“你是风儿的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我。”
我这个朋友总是在我伤心、低落的时候安慰我，对我有说有笑，给我讲笑话，逗我开心。他也给我讲过他的不开心，这使我们成为无话不说的知心朋友。
我很喜欢这个朋友，你们呢？
我的小伙伴六年级作文300字（篇2）
我的小伙伴名叫唐子然，是个文静、内向、甜美的姑娘。她今年7岁，性格害羞、温柔、善良。
她的头发是棕色的，还散发着金光。眼睛像葡萄一样大，每只眼睛里还有两个闪闪发光的小光圈。她鲜红的嘴巴里是两排洁白的小米牙，还有几颗龋齿。她喜欢穿蜜桃粉色的衣服，身高到我的眉毛那么高，她长得瘦巴巴的，拎她手上的皮，根本摸不到肉。
她有一个与众不同的地方，就是一说话，眼睛里的小光圈就微微颤动。
我们两个人成为朋友的故事是这样开始的。我刚到苍梧小学报到的那一天，我旁边座位上的就是唐子然。我们全班出去站队的时候，她不小心擦了我一下，我便问她：“你叫什么名字呀？”她说：“我叫唐子然。”我又说：“你愿意跟我交个朋友吗？”她说：“好呀！”就这样我们成为了朋友。
她最爱做的是烘培，也就是做蛋糕和饼干，她做得非常好吃，我吃了一个还想再吃一个。
我希望我们这一生都做朋友。
我的小伙伴六年级作文300字（篇3）
今天我来介绍一个我的小伙伴。我们可以说不叫“朋友”了，而是“基友”。我们一有空就在一起打羽毛球，一起说话。他的名字叫张涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因为他太胖了。他与我做了一件搞笑的事。
有一天我们在所称“大天楼”上面玩，那个高度大约有20多高，我们拿了一盘棋，一个铁丝一张小桌子……我说﹕“胖涵来下下棋喝喝酒”小酒是可乐。他说好。我们下了两三个小时酒喝完了。正当我们收好棋时唯一的出口锁了起来。我叫“我们出不去了。”我记得有个铁丝，我们一起转了转。十几分钟后，门突然打开了。我们都怕狗，灵感发现可能有狗，于是我们找了个地方，果然门后有狗。我说别出声ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗与人风一般的跑来。我们吓呆了，拿着所有东西（除了棋）向他们扔去，他们一溜烟就跑了。惊吓，让我们一下子就跑下去了。
这是我的基友。
我的小伙伴六年级作文300字（篇4）
他十分热爱打乒乓球，所以他读幼儿园的时候就开始练球了，他训练刻苦，进步快。从读幼儿园到现在读二年级，从连一个球也接不住到把训练馆的学员全打败，从一个普通的新手到一个训练馆顶尖高手。他的进步就像一颗火箭，从后面直奔冠军。
他还小，有的是时间，所以，他不久前还天天训练，别人星期一至到星期五都不训练，他却每天放学就让他妈妈接他到训练馆。周六、周日，大家打球打到五点就放学了，他却朝着那些大哥哥叫：
有时训练完了，不知什么原因，他没跟教练继续练球。那时候，又没有电视可看，就看新手打比赛，可是他们的球技都很差。一点也不刺激。
周六、日，我们去练球，要是我们俩在一起，我们一定会练球，就趁这机会，他就把他从其他地方学来的技术发挥得淋漓尽致。
就是这样，他就会把一招招的技术练熟，以至把其他人打败。打败了其他人后，就越想练……就这样的良性循环，再加上他有时间，才使他的进步这么快。
我的小伙伴六年级作文300字（篇5）
我有一个“世交”好友，她叫周文静，她脸圆圆的，鼻子尖尖的。我固然把她当作我最要好的朋友，但也把她当作我最大的竞争对手。由于她和我学习不相上下。今天，我向大家先容她的心胸开阔吧！
记的一年前，我和她各买了一只笔，一模一样。那天，我在她家写作业，回来后，我发现笔不见了，第二天问她有没有看见，她说没有，我不信，打开她的文具盒，居然发现有两只一模一样的那样的笔。此时她已百口莫辩，我哼了一声，便走了。
一天天过往了，我们谁也不理谁，仿佛不熟悉一样。
忽然有一天，我整理书包时，发现了我的那支笔，我很惊奇正在这时候，一个叫吴静的同龄女孩来告诉我，叫我转告文静，谢谢她给她买的笔。我豁然开朗，那支笔是文静给手拉手的对象买的，可我......我还没送客，就跑到文静家，向她道歉。她说：“我也想往你家呢！
从那以后，我们更好了。
这就是我的好伙伴，她的优点好多呢！想知道吗？快和她交个朋友吧！
我的小伙伴六年级作文300字（篇6）
我有一个好伙伴——《伊索寓言》。我很喜欢读这本书，因为它告诉了我很多做人的道理。
这些故事中，最让我印象深刻的是《狮子与蚊子》。故事讲的是：有一只蚊子飞到狮子的身旁说：“你并不比我强多少，让我们来比试一下吧。”狮子答应了蚊子的请求。这时，骄傲的小蚊子专咬狮子鼻子上没毛的地方，狮子一巴掌拍过去，结果把自己的脸给拍肿了，却并没有打死蚊子。蚊子战胜了狮子。小小的蚊子吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不幸被蜘蛛结的网给粘住了，并被蜘蛛给吃掉了······这个故事是说骄傲的人是没有好下场的，有些虽击败过比自己强大的人，但也会被自己弱小的人击败。
《伊索寓言》还有很多故事，比如：《农夫和金鸡》，告诉我做人不能太贪心；《偷鸡的人》告诉我有错误要及时改正，做事不能拖拖拉拉；《老鼠开会》是说想出好主意并不难，要想把主意成真就不那么容易了······
我喜欢我的好伙伴——《伊索寓言》！我想让它教我更多做人的道理，让我变成一个品质优秀的好少年。
我的小伙伴六年级作文300字（篇7）
我的好朋友邱燕，“小画家”是邱燕的外号，你如果到她家里，便能看见一堆堆、一叠叠的画纸，就知道她是多么多么热爱画画啦！她一有空闲时间，就捧着画册，津津有味地在画的世界里吮吸着知识的甘露。
有一次，班级《学习园地》需要一幅精美的`图画。于是，邱燕停把人物的神态、动作描绘得栩栩如生。这张画贴在学习园地里，像是一颗明珠，闪耀着光芒。大家看了，都发出了啧啧的赞叹声，但邱燕停总是谦虚地说：“其实，只要认真，任何人都能画得比我好。”
那天，邱燕停约我和她一起去写生。我们来到青龙桥对面，便专心致志地动起手来。我画到一半，就没了心思，开始东张西望起来。我瞧了瞧邱燕的画纸，老半天过去了，她才刚画了桥梁。我不耐烦地说：“你真慢，我都画好了一半，你才画到这里。”“要打好基础，应先画好轮廓，再细心地慢慢勾出来，这样才能画好。瞧你，画得像什么呀？”她像专家似的跟我说。听着她的话，我的脸红了，因为这是事实呀！
邱燕正是用这种认真、细心的态度来画好每一张画，赢得大家的喜爱，成为我们班级的“小画家”的。
我的小伙伴六年级作文300字（篇8）
一身黑白相间的毛，两只尖尖的小耳朵，一对蓝色的眼睛炯炯有神，叫声如狼嚎，体形酷似狼崽，猜到了吧！这就是我家的小狗：雪橇犬露露，她是我的好伙伴。
她是在我们乔迁新居后，加入我家的新成员。刚来的时候她不太熟悉新环境，趴在地上，两只小眼睛警惕而好奇地盯着我，不一会儿，她经过一番观察，逐渐熟悉了新环境，于是在地板上来回地跑来跑去，但因为地板很滑，在转弯时，她总要摔一个底朝天，她那滑稽的动作时常令我忍俊不住地大笑。没过几天，她喜欢上了这个家，也和我成了形影不离的好伙伴，我做作业时她守候在书桌旁，我吃饭时她匍匐在餐桌下，我看电视时她为我暖脚，我走到哪里，她就紧紧跟在我后面，有时跟不上我的脚步，索性就咬我裤脚不让我走。为了树立威信，我和她进行了一场跑步比赛，稳操胜券的我当然赢，但如果以后她长大了，那可就说不定了。她睡觉的姿势千奇百怪，时而两脚伸直，乖巧地趴着睡；时而四脚朝天，肆无忌惮地张着嘴睡；时而蜷缩成一团，盖着毛巾睡。喂她吃狗粮也是件快乐的事，在家里我们都叫她“吸尘器”，五分钟不到，盆子里的狗粮便被一“吸”而空。
我爱我的小狗，她给我带来了欢笑和快乐，她是我的好伙伴。
我的小伙伴六年级作文300字（篇9）
我的好伙伴也是我最敬佩的人，那就是——郭人杰。
我们每天一起回家，他胖胖的身材，一双亮晶晶的眼睛显得很有名气，板寸头，前面有一撮短短的'头发，虎头虎脑。
他学习非常认真，无论什么老师来上课，他都是全神贯注的听课。积极思考老师的问题，大胆提出自己的疑问。他非常喜欢读书，只要一有时间就看课外书，他常常废寝忘食，所以他的学习成绩很好，每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖。
郭人杰不但学习认真，而且善于动脑。他常常向老师提出不寻常的问题，常常使老师也很难解答。如：我们中国人为什么叫“炎黄子孙”；杜甫和杜牧是不是两兄弟；“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水。
你看我这个好伙伴是不是很有趣啊？更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”，被细心的郭人杰发现了，他大胆地告诉了老师。当时老师很自信的说：自己没有错，是郭人杰看错了，郭人杰并没有就此罢休，连忙把字典给老师看，老师这才知道自己写错了。
你们看我这个好伙伴细心吗？他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的。
我的小伙伴六年级作文300字（篇10）
我有一个好朋友，我们从一年级做同学直到六年级。
它不但是一个善解人意的人，我经常犯毛病，他也经常原谅我。
打开记忆的匣子，那是一个周末，他到我的小区来玩。我们在玩游戏，玩的是追逐跑，可以撞人，可以竞速，但比赛的时候我不小心打伤了他，因为我的力气很大，所以他很痛小学六年级作文：我的好伙伴作文500字小学六年级作文：我的好伙伴作文500字。
当时我不知道怎么办，只是大脑一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕别人看见。
我刚把他放下，就马上跑回家给他拿红药水擦伤口。
我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。
“对不起，我不是故意的。还有……”当我说到这里时，他示意要我停下来，自己却说：“没事儿，你看我不是还好着吗？”
它不但善解人意，还很开朗，不管遇到什么事他都能马上缓过来小学六年级作文：我的好伙伴作文500字六年级作文。
记得上个学期，我们去旅游，本是件很开心的事，可他却不是：他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时，把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上，就去玩机动游戏了。
玩完之后，他并没有看到他买的玩具，顿时气氛起来。正当我要去安慰他时，他就笑着对我说：“玩具吗，总有一天要丢的，好了我们继续去玩吧！”
这就是我的好朋友——陈泳臻，一个善解人意、性格开朗的陈泳臻，难道这还不算好朋友吗？
