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借物喻人的小学作文400字

学生作文 时间:2023-02-25 01:59:41 WORD下载 PDF下载 投诉 投稿

借物喻人的小学作文400字7篇

情彩飞扬,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣。下面是小编为你准备的借物喻人的小学作文400字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

借物喻人的小学作文400字(精选篇1)

在寒风刺骨的冬天,到处一片凄凉之景。而这时有一位美丽而又坚强的仙女降临来到了人世间,这就是群花之魁——梅花。冬天这一片苍白的雪地正是它青春绽放的舞台。这呼啸的寒风,也成为它尽情舞蹈的完美伴奏。在这毫无生机的雪地上,它优美地盛开了。

盛开的梅花不如牡丹的富贵,没有玫瑰的热情,也没有水仙的娇巧,有的只有这傲视一切,傲霜斗雪的铮铮铁骨的气概!衬托着褐色曲折的枝干,小小的花瓣托着花蕊,绽开了自己的灿烂美丽的笑颜。散发着幽香,她在对寒风微笑,是寒风教会了她坚忍;她在对寒霜微笑,是寒霜洗濯了她高洁的心灵。一切的娇弱的花儿在温暖的春天争红斗艳,这是梅所不屑的俗气,在她心中的舞台,是磨砺自己坚忍不拔意志力的冬季,她要成为最艰难环境中最灿烂的一朵花儿。这,就是梅。

在我们中华民族的历史上也不乏有如同梅一样铮铮铁骨的君子。王冕就是其中之一。“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”一首《墨梅》足以说明他如同梅花一样光明磊落,不愿与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”更是体现出他梅花般冰清玉洁的精神世界。几千年来,我们中华民族无论经历了多少磨难,受到了怎样的欺辱,从来都是顶天立地,从不低头折节,因为我们民族拥有梅花一样的秉性。

所以我们做人,就应该做一枝铮铮铁骨的傲骨梅。

借物喻人的小学作文400字(精选篇2)

走在回家的路上,突然闻到一股清香,我想一探究竟,便循着香气一路走去。香气越来越浓,我也走得越来越快……

不知不觉中,我来到了一个陌生的'小花园,四周大大小小的桂花树,粗壮的树干顶着圆圆的树冠,像一只只巨大的蘑菇。树上的叶子青翠欲滴,小小的桂花像点点繁星,非常美丽。

我低头看见一片树叶落在地上,便将它捡起来,饶有兴致地观察起来。只见树叶两边有很多锯齿,它的顶部尖尖的,向上卷,好像一只刺猬遇到了敌人,把身体蜷成一团,随时准备攻击。它的叶脉密密麻麻的,好像一张蜘蛛网。

我又抬起头来观赏这满树的桂花。我发现她们好像一个个害羞的小姑娘,正躲在树叶哥哥的后面呢!她们有的稀稀疏疏,安安静静,好像在悠闲地乘凉;有的紧紧挨在一起,好像在窃窃私语;有的在风中轻轻地晃动,好像在快乐地唱歌。再仔细瞧,这些桂花形状不一,有的还是花骨朵儿,像一粒金色的小米粒,她是刚刚出生的婴儿;有的才张开两三片花瓣,她们是害羞的少女;有的已经怒放了,她们是美丽的少妇,尽情地释放着自己的香味;有的已经凋谢了,她们是虚弱慈悲的老人,奉献出全部的香气,只留下干瘪的身躯。

我忍不住再次凑近桂花树,一股浓郁的香味直钻鼻孔,令人心旷神怡。我不由得想起李清照赞美桂花的一首词,在心中默默地吟诵起来:“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流……”

借物喻人的小学作文400字(精选篇3)

提起粉笔,想必大家对它都很熟悉吧?我也是一样的。但是,我从不曾细心去观察它,因为它看上去是那样的普通。通体一个白色的小圆柱体,那样的简单而又毫不引人注目。你仔细想过它吗?它是一个奉献者,在它的身体不断消耗中,生命也在慢慢殆尽,化成颗粒微尘。老师凭着它,谱写知识的华章和文化的乐曲。我们为它的默默无闻和竭尽全力唱赞歌,那是对生命崇高的奖赏。

之前,我从不曾注意。只是一次偶然间,我看到了老师拿着粉笔写字时,随着一笔一划,粉尘纷纷落下,老师手中的一截在不断地变短。此时,我的心忽然为之一震,脑海里一下子思绪万千:粉笔不图虚名、默默奉献、无怨无悔、不求回报的这种高尚品质,难道不是老师的真实写照吗?难道不是和老师一样辛勤耕耘者的化身吗?

粉笔,它不像梅花一样傲立于风雪之中,却总是毫不退缩、奋斗不止;粉笔,它不像竹子一样挺拨秀丽,却总是坚强矗立、从不倒下;粉笔,它不像白杨一样直插云霄,却总是毫不示弱、也不张扬。

粉笔,它不是伟丈夫,也并非天生丽质。但它确实值得我们学习:学习它无私奉献、不慕虚名;学习它助人为乐、不求回报,用自己的生命在开启精神的大门,实现人生的无穷价值。

借物喻人的小学作文400字(精选篇4)

在漆黑的夜里,是谁在夜里一直工作,让人们在漆黑的夜里看清楚所有的东西?那是路灯,要不是有路灯,在黑夜里,我们就不能看到任何东西了。

一天我和爷爷奶奶去歇凉,出发的时候,那时已经是晚上了,四周还看得清!

一个小时过后,我和爷爷奶奶准备回家,可是,四周已经一片漆黑,我和爷爷奶奶摸索前进,突然,我看见一个黑色的东西动来动去,我以为是蛇,所以我连忙后退的几步,之后,还好路灯及时开启,然后,我看了一下那一条蛇,原来是一只青蛙,原来是虚惊一场啊!我心想说:“路灯我有什么让我玩才开啊,难道是忘记了吗?”

俺们不分春夏秋冬,严寒酷暑,一年365个夜晚,都坚守着自己的岗位。他们深知自己担负着无人可替代的重任,没有了它们,城市的夜晚将漆黑一片。风雪雨露,他们都纹丝不动,坚韧不拔,他们虽然没有华丽的衣服,但他们有一颗善良的内心。这就是普普通通的路灯。

我喜欢伫立在路灯下凝视着这幽美温和的光影,那光的柔温度,那影的俏媚度,都在静夜的空间里投射着柔情的光彩。

我爱路灯,所以我应该相互的学习,也许他无私奉献的精神。

借物喻人的小学作文400字(精选篇5)

我爱花。因此,在百花凋零的季节,我的心底也每每闹着寒潮。这时,我就盼望落一场大雪(可惜广州不下雪),当积雪压弯枝头时,梅花就冲破冰雪傲然降临。一团团神采奕奕的嫩黄,一阵阵沁人心脾的暖香,斗志昂扬,生机勃勃,在沉郁的冰雪世界里率先掀开春的序幕。

你看它,没有花草陪伴,无需绿叶点缀,饱满的黄色花蕾像一簇簇火苗,燃烧在倔强如人的树杈上。西北风夹着雪粒,像乱鞭抽打着它,它依然展芯怒放,用浮动的幽香荡涤着衰草连天的窒闷气息,给人以春天百花园般的清新和活力!

看到梅花,我就想起杜甫的诗句了:“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”。腊梅,的确是报春的使者。它铮铮铁骨,坚韧不拔,没一个小小的花瓣都抵抗着整个严冬的压力,预示早春的到来。它谦虚高洁,“俏也不争春,只把春来报”,当碧草如茵,繁花似锦时,它又独自悄然隐去,只把它引来的春天留在人间。无怪乎我国人民把梅花当作崇高的民族精神的象征。

我爱花,我更爱梅花。我愿每个人都有一个梅花般坚韧,高洁的灵魂,愿梅花精神在人们心中永驻!

借物喻人的小学作文400字(精选篇6)

一只小小的蜡烛,在别人的眼中是多么的微不足道啊。它平时被人又容易被人遗忘,扔在抽屉里或角落里,但一到断电的时候,它就会挺身而出,给我们带来好处——带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨。

我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种照亮了别人,消耗了自己的奉献、牺牲自我的精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的老师不就像一支正在发光的蜡烛吗?老师为了我们,每天要备课、上课、批作业,他们放弃了年轻美好的时光,他们为了我们,头上长出了一根根白发,为培养下一代作出了奉献,他们用知识照亮了我们前进的道路,使我们成为对社会有用的人。老师把他一生的知识毫不保留的都给了我们,在此我想劝告那些每次上课都不认真听讲的少数同学,你们对得起辛苦培育我们的老师吗?

老师们是一支不起眼的、在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们应当受到一切赞美。

借物喻人的小学作文400字(精选篇7)

春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

盛夏到了,烈日当空,太阳好像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于很多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?

看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

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