新学期教研工作计划

新学期教研作业方案篇1

　　一、教导思维

　　本学期持续以《数学新课程标准》为教导，进一步建立课程标准的底子理念，坚持不懈地施行以培育学生立异认识、探求认识和实践才能为重心的本质教育；活泼探求施行“有用教育”的各个环节，加强“有用点评”的教育研讨；改动教研作业的理念，改善教研办法，活泼探求新课程布景下的小学数学教育新思路。

　　二、作业关键

　　（一）厚实推动教育教研惯例作业，增强教研作业的实效性。

　　教科研是学校的生命线，把教科研作业与教师的教育实践紧密联系，在数学教育教研中严格履行《教师教育惯例办理准则》等，尽力做到以准则为确保，厚实推动教科研作业，增强教研作业的针对性、实效性，使教研作业实在地做到为教师服务、为学生服务、为教育服务。

　　1、持续坚持每周的事务活动，选用理论学习、座谈沟通、网络研讨、团体备课研讨、专题教导、课题活动、校本研讨等办法展开有针对性和实效性的教研活动，对教师参与事务活动时的到会状况和参与状况进行查核，并记于教师个人教研积分，作为教师教研先进个人的评选依据之一。

　　2、严格履行团体备课准则。持续坚持团体备课、超周备课。教案的备写要标准化，教育内容，教育方针，教育重难点，教具预备，教育进程，作业安置，板书规划等要完全，并常常进行教育反思。教案的规划要在团体备课的根底上，结合本班实践和教师个人特征规划实在可行，易教易学的教案。要从教育进程的规划中看出教师是怎么教的、学生是怎么学的、常识是怎样生成的、根底常识是怎样操练的、才能是怎样培育的、学生的活泼性是怎样调集的等等。并坚持团体备课研讨准则，实在体现出每节备课都是咱们研讨的结晶。

　　3、作好讲堂教育教导，强化质量认识。讲堂教育是履行课改的主途径，是教育质量的重要确保。本学期将严把讲堂教育质量观，把进步讲堂教育质量作为我组教师的关键作业。禁止教师无预备上课，无教案上课，尽力战胜讲堂教育的随意性。注重讲堂教育的进程办理，持续施行开门听课、盯梢听课、点评沟通、量化打分，对教师们的教育状况进行有用的监督、查看和教导，尽力促进教育质量的进步。

　　4、严把作业质量关，实在减轻学生课业担负。关于作业的规划、安置、修正，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格操控作业量及作业时间，减轻学生过重的课业担负，调集学习活泼性。作业修正要及时、仔细、详尽、标准，不允许错批、漏批、学生代批的现象产生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时教导，以增强学习决心，进步学习成绩。

　　（二）学、研、培结合，促进教师专业生长，加强数学教师部队建造。

　　强化教师的学习认识，促进教师常识及时更新，作好课题研讨作业、教师的操练作业、教育主干和学科带头人的培育作业。促进数学教师的专业生长，推动数学教师部队整体水平的进步。

　　1、本学期把讲堂教育的“有用点评”作为教研作业的关键。仔细安排教师进一步解读新课标，学习新教材，全面了解新教材的特征，以便更好得用好新教材。并安身于讲堂教育实践，探求新课程下的讲堂教育教育规矩。在学习、探求、研讨、反思、沟通、实践中，把课程变革的精力扎厚实实地履行到详细的讲堂教育中。

　　2、作好校本操练作业，进步数学教师驾御讲堂教育的才能和科研才能。一方面约请闻名教育专家、教研员等来校做专题讲座，另一方面充沛发挥学校学科主干、教育能手的效果，使用教师之间在课程施行等教育活动上的专业参议，有用地展开操练。多途径进步我校主干教师部队实力，终究在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习气氛。

　　3、持续仔细安排履行数学组的教研课题的研讨作业，使其向纵深展开，发挥辐射效果。把课题研讨作为咱们数学教研组的一个亮点，经过课题研讨，使教师从“研讨型”向“专家型”转化。

　　4、加强对青年教师的培育，为青年教师的展开发明环境，为其供给学习、操练的`时机和展现的途径，展开青年教师同课异教活动，在教师中进行“一帮一”的拜师活动，经过“传、帮、带”的办法，一方面到达教育相长的目的，另一方面使青年教师赶快生长。

　　5、展开听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。教师之间经过彼此听课、评课，扬长避短，加强教育研讨沟通，不断进步自己的教育艺术。

　　（三）展开网络教研，创教研特征

　　在当今科技迅猛展开的信息时代，网络改动了传统的教研办法，为学校教研作业拓荒了一个新天地。结合我校的数字化学校建造，咱们数学教研组充沛使用学校比较先进和完善的网络环境，对讲堂教育及教研活动进行了斗胆的探求和测验，为教育教研作业注入了勃勃的生机和生机。在本学期，咱们仍将发挥网络教研的优势，承继展开网络教研以来取得的效果，持续把网络教研作为校本教研的首要使命，让网络教研成为数学教研组的一大特征。

　　1、持续施行网络环境下的数学团体备课，展开网络备课研讨。

　　2、尽力建造“数学教育资源库”，打造优质讲堂教育，完结网络资源共享。

　　3、展开网络环境下的讲堂教育，发挥网络信息交互效果。

　　4、鼓舞教师网上开博，使用数学博客群，展开网络教研。

　　三、首要作业安排：

　　九月：

　　1、数学组各教师在开学榜首周拟定学科教育方案，拟定教研方案。

　　2、拟定备课、讲堂、作业修正等操作标准，安排学习教育惯例。

　　3、各组员安排出自已研讨课的时间。

　　4、查看开学初安置的一周备课教案。

　　5、六（1）班数学教研课。

　　十月：

　　1、团体备课。

　　2、教育惯例查看。

　　3、五（1）班数学教研课。

　　十一月：

　　1、各年级口算竞赛。

　　2、四（1）班数学教研课。

　　3、教育惯例查看。

　　4、期中检测。上半学期教育状况剖析，教育问题研讨。

　　十二月：

　　1、教育惯例查看。

　　2、校级数学实践活动。

　　3、各年级依据教材，进行数学使用才能(以实践着手操作的办法)评比。

　　4、三年级数学教研课。

　　元一月：

　　1、二（1）班数学教研课。

　　2、拟定温习方案、仔细温习，精心安排期末考试。

　　3、期末测验及质量剖析。

　　4、学生作业评比。

　　5、教师教育作业总查、查核。

　　6、学期总结，上交有关材料（教育总结、教育反思、备课笔记、听课笔记、教育参考书等）。

新学期教研作业方案篇2

　　为了全面遵循本质教育,进一步深化课程变革,进步办学理念及办学水平,实在进步教师的归纳本质,确保教育教育作业持续快速展开,依据教体局科研兴校的战略决策及我校的整体思路,特拟定如下校本教研方案。

　　一、教导思维

　　坚持以展开为主题，以注重学校展开为底子，以促进学生的展开为主旨，以教师为研讨的主体，为了学校研讨，在学校中研讨，依据学校研讨，研讨向学校回归，向教师回归，向教育实践回归，推动学校教育教育作业的可持续展开。

　　二、总体方针

　　(一)经过展开校本教育研讨，处理我校教育教育实践问题，改动教科研活动与实践教育活动脱节，不能指向学校本身问题处理的倾向;

　　(二)经过展开校本教育研讨，进步教师教育教育水平，改动教师的教育理念和行为，汇总教师教育经历，堆集教师的教育教育才智，让教师成为教育才智的发明者;

　　(三)经过展开校本教育研讨，改善我校教育教育实践，进步教育质量，促进教师和学生的一同展开，一同生长。

　　三、校本教研的底子准则和进程

　　(一)底子准则

　　1、“为了教育”：是指校本教育研讨的首要目的不在于验证某个教育理论，而在于“改善”。处理教育中的实践问题，进步教育功率，完结教育的`价值。

　　2、“在教育中”：是指校本教育研讨首要研讨教育之内的问题而不是教育之外的问题;是研讨自己教室里产生的问题而不是他人的问题;是研讨实践的教育问题而不是某种理论假定。

　　3、“经过教育”：是指校本教育研讨就是在日常教育进程中发现和处理问题，而不是将自己的日常教育作业放一边，到别的的当地做研讨。

　　四、校本教研的首要办法

　　(一)强化安排和办理，建立校本教研教导小组。

　　校长为校本教研的榜首责任人，是校本教研的事必躬亲者。以主干教师为龙头建立教研组，按方案深化年级组、班级组听课、评课，力求做到融教研、科研、调研为一体。逐渐成为校本教研的主力军。

　　(二)加强学习和操练，进步整体教师的科研本质。

　　1、采纳“走出去，请进来”的灵敏操练办法，全力进步教师的科研实践才能。安排教师外出观赏学习调查活动，从先进或发达地区汲取教育才智，取得创意，处理我校教育中的实践问题;每学年，安排教师经过先进的媒体收听收看专家讲座、讲学，活泼鼓舞和支撑教师参与各类教育研讨会议、学习和操练，进步教师的科研认识和水平。

　　2、持续发掘本身资源，展开各类学术讲座或学术沙龙活动。

　　3、发挥现代远程教育的优势，狠抓现代教育技术的操练。

　　4、创立促进教师专业展开的操练活动，整体教师要结合自己的教育教育编撰教育事例及教育反思，并作为教师年度教研查核的重要依据之一。构建“协作备课+彼此观课+反思型说课+参与式议课课+领导评课”的协作展开型教研办法然后增强校本教研的时效性，进步校本教研的层次和水平。

　　(三)改善和完善团体教研准则，进步团体教研的质量。

　　1、确保校本教研的时间。持续坚持每周二下午为团体教研时间。

　　2、拓展校本教研的内容。采纳伙伴协作，结合课例展开协作研讨办法，将“团体备课”、“团体听课”、“团体谈论”融为一体。

　　3、改善校本教研的办法。采纳“多人上一课”与“一课多人上”等课例研讨的办法，充沛发挥教师个别、教研组团体的效果。

　　(四)加强校本教研的宏观教导，不断进步办理教导才能。

　　每学期各教研组依据教育研讨的需求，确认一个主题，各教研组按组展开小组专题教育活动。环绕专题全组一同研讨，人人做课，彼此观摩，随时研讨，构成一种人人参与，彼此沟通的研讨气氛。

　　(五)建立鼓励机制，调集教师参与校本教研的活泼性。

　　1、鼓舞教师活泼参与校本教研，凡在校本教研方面取得杰出成绩的教师，学校归入年终查核积分。

　　2、安身实效，建立确保机制确保履行到位。

新学期教研作业方案篇3

　　新学期英语教研组的作业将环绕本校作业中心“战略引领、讲堂浸透、拓展课程、自动展开”展开。全国教育科学规划教育部规划课题“体会学习与语感构成母语教育实验”的子课题“依据母语环境的英语自主性阅览与表达才能培育途径研讨”行将结题，咱们要进一步进步教师的教育科研作业水准。以新一轮讲堂教育改善方案的施行为抓手，在完结]教师的专业化展开的一同，增强学生学习的自觉性，体现以学生展开为本，减负增效，尽力探求新的讲堂教育办法，然后进步讲堂教育有用性，培育更多高本质的学生。

　　本学期内，英语组方案展开多项作业。在此，拟定如下方案：

　　一，加强履行各项惯例作业。

　　在备课-上课-作业-教导-考试这一系列环节上，要做到惯例化、准则化。尤其要针对备课和作业两个环节进行查看：经过优化讲堂教育规划，进步讲堂教育质量，进步合格率和优良率；优化作业安置，进步修正质量。经过教师的自觉行为，经过崇高的师德、高度的主人翁精力来确保教育行为的正常展开，为教育质量的稳步进步打好根底。

　　二，履行教研组、备课组活动，进步教研活动质量。

　　本学期展开的7——8次教研组、备课组活动中，每次学习有必要定主讲人、定主题：包含新的教育理念在讲堂教育中的履行、对单元内容新教法的谈论，在学习“二期课改”新理念的根底上，与本校学生实践联系起来。教师们将发现的问题进行..，活泼谈论处理问题的良策，及时共享举动研讨的效果。结合揭露课的教育沟通、日常的教育展开整体备课，听课、评课活动。精选个人堆集的材料（至少4份）上传到浦东教育资源.

　　三，优化组内的听课活动。

　　每位教师每学期完结听课10节，其间4节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表。在确保每位教师校级揭露教育的前提下，欢迎组表里教师参与随堂听课活动，之后及时评课议课，清晰授课教师在讲堂教育中的优缺点以便今后的改善，让教师从每次教育实践中获益。本学期，我组将依据课题推动的要求，结合学校各项活动（如敞开日、网上发布优异教育效果），展开对各种课型（新课、温习课、活动课、试卷剖析课）的教育办法谈论，探求各种有用的教育办法，争夺上出有用的、为学生服务的好课。

　　四，注重学优生和学困生，当令予以帮忙。

　　安排学生分年级参与五光十色的英语活动，唱英语歌曲、赏识英语原版片、扮演英语讲义剧，进步学生自动学习英语的'认识，让活动为学习添生机。展开在操控好作业量的前提下，发起教师依据学生的实践状况的精选习题。最好能依据学生不同的学习根底，恰当分层要求。一同，教师在自主、仔细阅览的根底上，施行班级讲评与个别教导相结合，然后减小学生学习上的距离，尽力做到不让一个学生掉队。

　　五，开设拓展型、探求型课程，建立途径展现学生风.。

　　英语歌曲、英语原版片赏识和空中英语教室已成为学生宠爱的课程，分年级举行英语单词竞赛、报刊阅览竞赛和编写英语小报竞赛，为学生展现自己的学习效果建立途径。做好市级国家级竞赛的安排教导作业，争夺在本年的全国中小学英语才能竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收成更多的奖项。

　　六，加强课题研讨与讲堂教育的整合。

　　现在，全国教育科学规划教育部规划课题“体会学习与语感构成母语教育实验”的子课题“依据母语环境的英语自主性阅览与表达才能培育途径研讨”已进入结题阶段。经过研讨，教师的教育观念有了改动，教师的教育办法有了改善，教师的讲堂教育水平得到进步。下一步要加强课题研讨与讲堂教育的整合，构成教师事例、论文汇编及学生的著作.。咱们要在讲堂实践中就某一点关键打破，取得反思，再提炼为经历、总结。将现已取得的研讨效果进行推行，激起、坚持各个层面的学生英语学习的爱好，使学生愿学、会学、自动学习的才能得以进步。

　　以上几个方面是咱们的开端想象。咱们将在教导处的支撑带领下，仔细履行好各项作业，为全面进步学校的办学水准、进步本身的专业才能而尽力。

新学期教研作业方案篇4

　　一、教导思维

　　依据20xx学年xx区幼教中心组作业关键和以新《大纲》的精力为教导，实在展开区幼儿园美术教育教研活动，经过教研活动、教师教育观念的更新，进步教师美术教育才能，促进区美术教研组教师的个人专业生长和园之间、教师之间的沟通和协作，进步幼儿园美术教育的质量。特拟定本学期xx区美术教研组作业方案。

　　二、作业方针

　　1、开端构成一支活泼进取、联合协作的区美术教研组活动团队。

　　2、开端构成教师自动学习、活泼谈论、斗胆反思、仔细总结的区美术教研组活动气氛。

　　3、进步教师规划、安排和点评美术活动的才能。

　　4、增强教师专业化生长的内驱力。

　　三、首要办法和详细安排

　　1、稳固和强大区美术中心组部队，进步教研质量，从头确认美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行调查、查核。

　　2、拟定详细的美术中心教研组活动方案，成员责任、活动记载和相关的活动材料。

　　3、及时搜集美术中心组的活动状况、相关的活动相片、录像材料，做好收拾存档，并定时在网上发布。

　　4、以点带面全面展开美术教研活动，活泼参与网路教研活动、鼓舞组员在网上进行沟通和谈论，提交相关的材料，并带动本园教师活泼参与区域教研活动和网络教研活动。

　　5、针对各类幼儿园的美术教育实践，经过沟通、谈论、讲座等办法剖析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行团体确诊，共商对策，实在、有用的帮忙园所处理问题，进步美术教育水平。

　　6、建立“好材引荐”的区美术中心教研组美术课题材料库，咱们共享谈论修正。

　　7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教育反思。

　　8、每次的观摩学习，组员需准时上交观摩记载和反思。

　　9、鼓舞组员活泼参与区幼儿教师编撰论文、教案规划与投稿的写作操练，鼓舞组员活泼投稿。

　　10、学期完毕前，请组员交每人一份的个人生长陈述。

　　11、期末计算组员在网路教研中的谈论次数，依据各组员的'体现进行查核，拟定查核内容，如活泼评课，活泼引荐文章课题，不矿工等。年终作为评选优异组员的标准。

　　四、详细月份安排如下

　　十月份：

　　①从头确认美术中心组成员，发布成员及后备成员名单，拟定作业方案，安置本学期作业要求。

　　②网络教研：对6个科学活动教育活动和说课进行点评。

　　③网络教研：怎么从方针确认方面谈论美术教育的有用性？

　　④市园本教研试点园教研活动展现与研讨。

　　十一月份：

　　①网络教研：怎么从选材方面掌握美术教育的有用性？

　　②区幼儿教师论文写作操练。

　　③市园本教研试点园教研活动展现与研讨。

　　十二月份：

　　①网络教研：怎么从教育活动的安排办法和战略方面谈论教育的有用性？

　　②中心组课例展现与研讨。

　　一月份：

　　①网络教研：教育活动中发问的有用性。

　　②做好学期末作业总结。

新学期教研作业方案篇5

　　新学期行将到来，为了咱们初中部的语文教育更好地展开，经教研组人员谈论，现将本学期的语文教研作业如下：

　　一、教导思维：

　　以义务教育《语文课程标准》为教导，以“课内比教育”活动为关键，以“注重堆集，培育习气，教导学法，操练思维，浸透德育”新课改理念为根底深化讲堂教育变革，强化教师部队建造，转化教师的教育行为。坚持与时俱进的精力，不断完善教育科研办理准则，活泼展开教育研讨活动，尽力进步教育科研办理水平。

　　二、教研方针

　　经过教研、科研活动，全面进步教师新课程理论水平;增强教师信息技术与语文教育整合的才能;充沛发挥教研组效果，活泼为年青教师的生长发明条件;仔细展开教研活动，争创先进教研组。

　　三、作业关键

　　(一)加强日常学科教育办理，确保学科教育的“轻负高质”

　　推动“轻担负、高质量”作业的有关精力，实在做好确保三条底线、精简课外作业、进步讲堂功率、营建阳光心态等作业。履行三维方针、完结四个搬运、全员全面展开。据此，咱们要关键做好以下几方面作业：

　　1.安排组员仔细学习名师教育理论，观摩讲堂实录。清晰备课、上课、作业修正与教导、学业检测与点评的标准，正确研读新教材规划目的。

　　2.仔细履行学生杰出学习习气的养成作业，为学生终身展开奠定根底。在咱们的教育进程中要持续加强学生学习气例的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有用的，要科学有用地培育学生杰出的学习习气。关键要抓学生的听课习气和自主学习习气。

　　3.坚持对学生进行学法教导作业。在教育进程中，要注意让学生学会学习，展开有用地预习教导、听课教导、作业教导、温习教导、考试教导、看书教导、错题集汇编教导、学习材料办理教导等学法教导作业。

　　4.寻求朴素教育，进步讲堂教育实效性。一节课开端花3到5分钟扼要回忆上节课的首要内容，清晰本节课的详细的学习方针;在教育进程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即：中心内容必讲，思路办法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟操练反应纠正;每节课完毕前，留必定时间让学生回忆反思，尽量做到当堂清

　　5.注重做好“四清”教育办理的.作业，达成对学科根底常识的实在履行。在学生课后教导进程中，要采纳有用的分层补根底的办法;在温习进程中，要坚持回归根底，回归讲义;要让学生熟记典型的根底性的例题;在高年级教育中，教师要教导学生收拾根底常识并构成学习笔记，以便于学生体系掌握根底常识，尽力让每一位学生的学习到达“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

　　6.作业安置要杰出层次性，履行培优补差作业。对安置学生的操练，教师自己先做，要做到“四精”：精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业，要做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

　　7.准时高质量的完结学校规矩的各种惯例作业。

　　8.注重施行分层教育战略，仔细履行培优补差作业。在教育进程中，对不同层次的学生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有用的展开。对待优等生，要注意从开学的榜首天起，就注重对他们的培优作业，力求让他们在学习进程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充沛地预备，还要时间注重学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮忙他们建立学习的决心，及时给他们做好补差作业。

　　(二)加强学科“高效讲堂”的研讨，尽力构筑“抱负讲堂”

　　倡议语文组人人参与学校所立课题的教研，经过教研活动促进教师的反思，促进专业生长。

　　1.仔细履行教师个人的二次备课作业，教师要依据课程标准、教材内容以及班级教育实践，剖析学情，调整好教育方案，并写出每个课时的调整后的扼要教育思路和流程，在备课进程中，要把教师自己“课前做操练”作为备课的一个重要环节。

　　2.尽力进步学科教研组的作业实效，在教育教研进程中履行教师专业展开的伙伴协作，标准和深化校本教研活动，打造学校协作教研文明，有用增强教师展开自主教研的内驱力和专业本质，尽力构筑“抱负讲堂”。

　　3.青年教师活泼参与校青年教师读书会活动。

　　4.实在展开课题研讨。然后实在使课题研讨能更好地为学校的教育教研作业服务，为教师的专业生长服务。

　　(三)拓展教师专业培育的途径，打造水平过硬的师资部队

　　本学年我校青年教师在我校教师中所占的份额进一步加大，中老年教师的本质依然存在着较大的进步空间，因而仔细做好科研师训等作业，为教师建立专业快速生长的途径，依然是教育教研作业中的一项极为重要的使命。

　　1.持续仔细做好各种校本操练作业。本学期将结合教师在教育进程中的实践需求，展开师德、教育技术、教育理论等多方面的校本操练作业。仔细展开以培育能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师操练活动。

　　2.持续展开新老教师的师徒结对作业。要求新教师每月至少听教导教师一节课，并上1节课请师傅教导，并及时做好材料的收拾和反思;虚心向师傅学习，与师傅常常沟通教育中的困惑和心得;活泼参与区安排的新教师操练活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来;长于吸收同行优异的经历，充沛爱惜使用身边的教育资源，尽力进步自己的讲堂教育水平;加强本身底子功的操练，包含粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的进步。在校外，经过教育联盟等途径，有方案地与校外优异教师展开“师徒结对”作业。

　　本教研组的教师不定时的彼此听课和经历沟通。仔细学习其它组的先进经历，博采众长，扬长避短，开辟思路。

　　四、20xx年秋学季各月作业安排

　　九月份：

　　1.拟定教育作业方案，履行相关作业;

　　2.照旧展开教研活动(上课、听课、评课);

　　3.安排展开“师徒结对”作业;

　　十月份：

　　1.照旧展开教研活动(上课、听课、评课);

　　2.安排参与镇、区初中语文教师讲堂教育评选活动;

　　3.安排参与语文教育专题研讨会。

　　十一月份：

　　1.照旧展开教研活动(上课、听课、评课);

　　2.安排展开期中教育惯例作业查看;

　　3.安排展开初二年级学生“读写绘”竞赛活动;

　　十二月份：

　　1.照旧展开教研活动(上课、听课、评课);

　　2.安排参与初中学生阅览才能竞赛;

　　3.安排参与书香班级评比;

　　一月份

　　1.照旧展开教研活动(上课、听课、评课);

　　2.安排期末温习，做好期末检测和教育质量剖析作业;

　　3.做好课题结题、效果参评作业;

　　4.安排期终教育惯例查看活动;

　　5.编撰作业总结。

新学期教研作业方案篇6

　　一、教导思维：

　　本学期，归纳教研组将仔细遵循教育局和学校的作业关键，持续推动阳光讲堂，合作新优质学校的创立和学校以及教科室的教育作业方案，以阳光讲堂教育和师资部队建造为关键，以进步全组教师团体专业化水平为方针，活泼展开教育办法和学习办法的研讨，一同正确认识和展开阳光讲堂和展开艺体活动的联系，发挥学校艺体教育整体功用，促进学生德、智、体调和展开。结合我校实践，在整体学生中大力展开艺体活动，以推动我校艺体教育的展开，进一步推动和履行我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的施行，鼓励广阔学日子泼自动地参与课表里活动，进步学生归纳本质，促进学生全面展开和健康生长。

　　二、作业方针：

　　1、一个人的思维、心情决议全部！全组教师在作业中要战胜懒散、畏难的思维心情，建立自负、自爱、自强和自傲的思维观念，以丰满的热心投入到作业学习中去！

　　2、在作业和学习中，宏扬“联合协作、群帮协作”的优良传统！为我校艺体教育教育作业服务。

　　3、坚持理论联系实践和学以致用的准则，建立毕生学习、全程学习的思维观念。

　　4、安身讲堂，加强本教研组教师之间的沟通与研讨，反思与总结，厚实有用的'进行校本课程研讨。

　　5、仔细领会新课程标准的精力，掌握新教材的编写目的，掌握关键和难点，用好、用活教材。

　　6、敏锐地捕捉教育中的问题，将问题引申到课题研讨中，使教研活动课型化、课题化。

　　7、完善、标准、履行各爱好小组，安排学生参与各级各类竞赛并力求取得优异成绩。

　　三、首要作业

　　（一）做好教研组日常作业

　　1、期初结合教科室、教导处作业方案，教研组一同参议拟定教研组作业方案，确保各学科作业展开方针方向一致，增强教研组凝聚力。

　　2、各学科教师拟定学科方案和学科活动规划方案，把效果预设做在前面，有方针有针对性地展开作业，为到达效果最大化这一方针打下根底。

　　3、坚持展开教研活动，把教研活动作为教研组的首要作业来抓，不懈怠。

　　（二）合作教导处，抓好学科的关键作业。

　　安排整体组员仔细学习教导处作业方案，环绕教导处拟定的各学科关键展开好活动，把常识学习与竞赛活动结合起来，培育学生特性，进步学生艺体归纳本质。

　　（三）深化讲堂惯例教育

　　1、咱们将仔细进行教研活动，做到活动有记载，研讨有方案，每次教育研讨活动都要有主题，学科间彼此学习，一同进步。

　　2、结合艺体学科组的本身特征，音乐，美术，体育学科之间依据学科间的不同特征，展开探求性的整合讲堂教育研讨，学科之间彼此交融，彼此促进，实在为进步学生的归纳本质服务。

　　3、严抓学生的惯例办理和行为习气、学习习气、日子习气的培育。了解各班班级讲堂办理规矩，与班主任多沟通，调和并参与办理，履行规矩。

　　（四）学校第二讲堂的建造

　　依据艺体学科组的特征，咱们学科组将有针对性地安排和教导学生展开五光十色的竞赛活动和课外活动，进步学生的归纳本质，丰厚学校日子。

　　四、详细办法：

　　1、持续学习新课程标准与新的教育大纲，展开团体备课、说课，互听课的活动，一同谈论研讨阳光讲堂教育办法。

　　2、发起写教育跋文，堆集教育经历。

　　3、展开各种爱好小组活动，丰厚活泼学生的课余日子，做好提优作业。

　　4、加强本教研组教师的本身进步，多到外面接纳一些新的常识经历，活泼参与对外的沟通学习、教研活动。

　　五、详细作业安排：

　　体育组：

　　1、拟定好课间操、课外体育活动的点评准则，仔细遵循履行阳光体育活动的方针与方针，拟定实在可行的可行性方案。

　　2、抓好教育惯例，进步讲堂教育的实效性，活泼参与校级、区级教研活动。

　　3、体育活动的安排：展开班级跳绳、阳光长距离跑活动。

　　4、展开教师兴趣运动会，丰厚学生、教师的学校文明日子。

　　5、体育操练队的展开与办理；环绕学校实情履行县田径运动会的强化操练。

　　6、搜集收拾材料，作好迎候上级主管部分各项查看作业。

　　美术组：

　　1、活泼完结学校安置的各项作业，活泼完结校表里宣扬活动橱窗的布展作业；帮忙学校进行软环境的再完善，为创立调和美丽的学校环境作尽力。

　　2、安排学生参与绘画竞赛等各种美术活动。

　　音乐组：

　　1、活泼完结学校安置的各项惯例作业；

　　2、活泼预备区教研组的教研活动；

　　3、活泼参与县教体局的相关文艺活动；

　　归纳组依据学校作业方案，在春季举行学校文明艺术节，秋季校运动会这两项惯例作业。总归，我以为只需咱们艺体教研组平常可以扎厚实实地加强本教研组的办理建造，尽力进步本教研组教育教研作业的方案性、前瞻性、惯例性、特

　　色性和实效性。在平常的作业中杰出特征，狠抓履行，注重实效，我校艺体教研组的教育教育质量，就必定可以不断进步，取得空前的进步和成功！做出自己的特征！

　　20xx—20xx学年度第二学期艺体组活动行事历

　　三月份：

　　1、拟定教研组方案和学期教育方案，履行相关作业。

　　2、展开师徒结对活动。

　　3、归纳组市级课题研讨“环绕阳光讲堂展开教育活动”。

　　4、体育组活泼备战中考体育加试操练。

　　4、教育惯例查看

　　四月份：

　　1、对教师进行新教材操练。

　　2、拟定本学期教研活动方案。

　　3、展开本学期课题研讨活动方案。

　　4、依据方案展开教研活动和课题研讨活动。

　　5、教育惯例查看

　　五月份：

　　1、实践、探求阳光讲堂教育办法

　　2、归纳组谈论研讨学校文明节活动方案。

　　3、安排综教师外出操练学习。

　　4、教研活动、课题实践活动依方案履行

　　5、课题研讨月度查看。

　　6、教育惯例查看

　　六月份：

　　1、归纳组展开学校文明节活动。

　　2、活泼参与上级部分的各项评比作业

　　3、准备课题研谈论坛

　　4、课题研讨月度查看。

　　5、教师外出操练学习

　　6、教育惯例查看

　　七月份：

　　1、搜集、收拾教研材料。

　　2、参与课题学期作业阶段性小结会

　　3、教研效果计算。

　　（注：部分活动将依据市、县教研部分的方案暂时告诉或调整）

　　六、归纳组教研组揭露课安排表