小学读后感

小学读后感1

　　这个假日，我通过教师的引荐，读了《青鸟》这本书，这本书令我收成颇丰，由于它让我理解了其实夸姣就在咱们身边！

　　故事的主人公是狄狄和美狄，他们是一位樵夫的孩子。在平安夜那天晚上，仙女来到了他们的身边，送给了他们一顶小帽子，帽子上镶着一颗钻石。只需滚动钻石，就能够看到夸姣的存在，并且能让周边的物体都有了生命和说话的才能。狄狄一滚动钻石，就发现寒酸的小屋当即变得面目一新，狗、猫、光、水、糖还有挺着肚子的.面包都会说话。这时，仙女说，要让他们协助自己找到那只会给人们带来福音的青鸟，去救救自己的小女儿。所以，他们换好配备，便出发了。他们去了怀念之乡，看看青鸟在不在爷爷奶奶那里；去了夜的宫廷，捉了好几只青色的鸟，可它们都不是真实的青鸟；去了未来国际，那里有许多还未出世的婴儿，但是青鸟就在那一瞬间飞走了……一向到最终都没有找到那只能够带来福音的青鸟。但韶光总是很时刻短，很快就要离别了，咱们都恋恋不舍，但时刻不等人，日子又康复了原样。

　　“嘿，狄狄，美狄，醒醒，快醒醒啊，你们这两个小懒虫！”咦，怎样回事？哦，原来是场梦呀！

　　可对我来说，它不只仅场梦，也让我知道了日子的真理：其实夸姣就在咱们身边，仅仅咱们没有去发现它罢了！

小学读后感2

　　《追寻小绿人》是金波写的一本长篇梦想小说。这儿面的首要人物是：小晓、小叶子、宫爷爷、爷爷和小绿人。在这本书中，我喜欢“爷爷”的绿园，这儿有几句话是描绘绿园的：宅院中心有一座假山，山上长满了爬山虎，假山的东面，靠墙种的.是凌霄；墙根下面，以背向阴的当地种的玉兰棒。假山的西边，是一片月季花，两棵石榴树。靠墙跟，长满了鸢尾兰，还有一片盆景小园。

　　小晓是宫爷爷捡的，在小叶子家长大，他们俩是一个聪明的孩子，他们还写过一首歌，我记住歌词是这样的：

　　走进咱们的绿园，像走进一个神话，叶子向你招手，花朵向你说话。我变成快乐的小精灵，我有一个快乐的家，这绿园，美丽的绿园，也是奥秘小绿人的家。也正是由于这首歌小叶子他们才发现了小绿人。紧接着小绿人“失踪”了，这都怪小叔开的饭馆，由于人们不断的让小绿人斟酒，累得他们满头大汗，还吸烟，所以小绿人们就“失踪”了。但是他们并不是真的失踪了，而是变成了叶子藏在花丛中，但谁也留不住他们。最终，他们仍是走了，并且带走了宫爷爷和小晓，他们都去小绿人们真实的家了。

　　自从读完这本书后，我就一向缠着妈妈让她帮我买一部《又见小绿人》，说不定它们就藏在花丛中呢！

小学读后感3

　　人们常说“眼睛是心灵的窗。”是啊！五彩斑斓的美妙国际有太多太多需求咱们用那双眼睛去调查和发现。但是在阳光灿烂充溢欢喜的国际里有一些人却享用不到美的阳光和看到美丽的风光。比方课文中的分明……

　　我曾经曾读过一本《假设给我三天光亮》，讲的是一个瞎子‘海伦’是多么巴望得到光亮。课文中的分明一来到这个国际就看不见，面临着严酷的现实日子，永久见不到光亮，只能靠自己的双手在黑私自抚摸着，探究着，在周围的亲人和友善人们的关怀下，却能刚强达观，用自己的浅笑面临命运给她的'摧残。

　　我曾亲自尝试了瞎子的日子，吃饭时摸不到碗筷，穿鞋子时找到不鞋子，穿衣时把衣服穿反……自己似乎落入一个无底洞，没有依托，日子太没有意思了。失望极了，悲痛到了极点，觉得自己是个剩余的人。

　　课文中说分明后来得到好心人的协助，将成为一个康复视力的健全的人，当她得到了协助成了一个健全的人，却乐意把自己的腿给一个残疾人‘卫宣利阿姨’，让她成为一个健全的人。

　　从这言语中我发现分明是一个有爱心仁慈的小姑娘。信任今后，在不久的将来，分明会成为一个对社会对国家有用的人。咱们也应该向她那样有爱心仁慈的人学习。让咱们一同牢牢的记住一首歌：

　　“只需人人都献出一点爱，国际将会变成夸姣的人世……”

小学读后感4

　　读了白雪仙童这个故事，我深深地感触到咱们必定要保护花花草草。

　　讲作者买了一个白叟的一盆蝴蝶兰，显得灰头土脸。过了两年，蝴蝶兰总算开花了，里边竟然有一个小孩子，是白雪仙童，他很惧怕，专门吃花蕊。作者惧怕失掉他，把他脚上系了一根红线，干什么都带着他。叙说了白雪仙童的3件事。

　　榜首件事是去邮局碰见一只蝴蝶犬，它很不友爱，是由于闻见了白雪仙童的气味。从口袋里掏出白雪仙童来，红线已近跑到了白雪仙童的脖子上，差点儿捆死。从这件事今后，再也不把红线拴在白雪仙童的脚上。

　　第二件事是白雪仙童跟作者恶作剧。作者从朋友家回来后，发现白雪仙童不在口袋里，非常着急，把衣服翻了个遍，谁知白雪仙童在口袋里呼呼大睡。

　　第三件事是白雪仙童在手提包里睡觉的是时分，看到一只手伸了进来，不是主人的手，白雪仙童狠狠地咬了一口，小偷看到手上有牙印儿，就在也不偷东西了。

　　白雪仙童和作者一同度过了许多夸姣的韶光。但花儿总有凋零的时分，白雪仙童是花儿的仙子，跟着花儿的'凋零，白雪仙童也要脱离，虽然作者用尽了各种办法。说完了最终的离别，白雪仙童消失了。白雪仙童的心爱，聪明，调皮，机伶！作者的有爱心的种种精力值得咱们学习！

小学读后感5

　　起一本书，放下一本书，是在书海中络绎，绵绵不忘;放下一本书，拿起一本书，是在书海中漫游，忘掉自我。

　　封神演义便是一本这样的书。

　　它的作者是明朝的许仲琳。

　　在封神演义中，叙述了商朝被周朝推翻的故事，描绘很生动，让人身临其近，恋恋不舍。

　　作者用自己天才脑筋描写出了一个个细腻的人物形象，如：姜子牙的机敏，申公豹的奸刁，纣王的无道等等等等，这些都是现代文学中稀缺的部分。

　　再来谈谈我的见地，书的最初写道：纣王写了一首凌辱女娲娘娘的诗，女娲便“大怒、气愤、怒不可揭”那我就很古怪，女娲娘娘为神，怎样连这点小事都能够“怒不可揭”?这就连我国许多绅士都做得到，女娲娘娘怎样不可呢?

　　但是这本书在性情方面上的刻画是非常可观的，每个人物都绘声绘色，让人过目难忘。

　　而书中的.移山倒海，撒豆成兵，五行遁术，三昧真火，并且被纣王挖去眼睛的杨任，被赤精子救了，从眼里长出了两只手，手里竟然有两只眼睛，这两只眼睛能够上观天，下观地……看着看着，我就完全被迷住了。

　　这篇神魔小说蕴含着我国人民对正义、夸姣日子的神往，也蕴含着咱们龙的传人丰盛的幻想力!

小学读后感6

　　星期天，我读完了《巨大的约克先生》这本书，书的作者是朱奎。开端我看了书名，以为“约克先生”是个人名，翻开书才知道，“约克先生”是只猪。

　　在我形象中，我一向都以为猪便是一种动物，可在这本书中，我认识了一只全新的猪。它很聪明，有才智，它便是———巨大的约克先生。

　　我对故事中的人物各有各的观点：约克先生受人敬重、让人喜欢的，鹅配偶令人讨厌，麻雀喳喳讨人喜欢，鸡配偶让人敬仰……

　　这本书中，令我回忆最深入的便是鹅配偶偷鸡配偶蛋的事。鹅配偶由于妒忌鸡配偶能每天都下蛋，就趁鸡配偶吃草吃虫时，把蛋偷到它们鹅舍，这全部被巨大的约克先生发现了。鹅配偶躲在鹅舍中，便是不把蛋偿还。母鸡因蛋被偷，主人误以为它不会下蛋了，要杀它。约克先生撞向了鹅舍，还想办法让主人的儿子发现了藏在鹅舍里的20多个鸡蛋。他们放了母鸡，把鹅配偶卖了！在作者笔下，故事里的人物一个个鲜活起来，把约克先生构画成了机敏、聪明的`猪；还有心肠暴虐，妒忌心强，令人讨厌的鹅配偶；勤劳生蛋的鸡配偶……

　　这个故事中，有许多感人的片段，也有许多惊险片段，令人既忧虑又为约克先生感到快乐！

　　朱奎笔下的约克先生大善若愚，让人很简单爱上它。这本书魅力无量，咱们也来看看吧！

小学读后感7

　　这几天，我把《百花园》这本书看完了，这本书告知我许许多多的道理。其间，最让我回忆犹新的是《每一只小狗都有一个方针》这一篇文章。文章的首要内容是：有一对配偶，有两个孩子，当孩子还小的时分，父母决议为他们养一只小狗，小狗抱回来今后，他们就请朋友协助操练这只小狗。操练之前，女驯狗师问："小狗的方针是什么?"夫妻俩很是意外，嘟嚷着说："一只狗的方针，当然是当一只狗了。"女驯狗师说："每一只狗都有一个方针。"夫妻俩商议后说："白日陪孩子玩，晚上看家。"后来，狗被训成了他们幻想中的姿态。

　　夫妻俩牢牢记住了这一句话--做一只狗要有方针，更何况是做一个人。

　　是啊，咱们常常把他人的`等待当成了自己的方针，孩提时，这简直水到渠成。但是，你会逐渐的长大，不论他人的希望是怎样夸姣，它也不归于你。除非有一天，你成功地在自己的心里将这个希望生根发芽，长成了你的方针，她的魂灵完完全全只归于你，它被你的血脉所滋补。

　　咱们不是树，咱们不可能尽头也不可能理解树的心思。咱们是人，咱们能够为自己建立一个方针，这是做人的本分之一。

小学读后感8

　　《香草女巫》是瑞士的艾弗琳娜?哈斯勒写的。香草女巫是这本书的主人公，由于香草太爱吃香草烘烤的蛋糕，喝香草浸泡的饮料，所以咱们都叫她香草女巫。

　　香草的鼻子上闪着绿光，她的穿戴打扮不同寻常，头戴一顶蓝色的尖顶帽还吊着一个铃铛，走起路来帽子和铃铛一晃一晃的，腰上系着一条缝着各种图画的裙子，脚上的一双小皮鞋擦得铮亮。

　　不要以为女巫无所不能，这个叫香草的女巫连扫帚都没有，每天深夜三点就得起来，奔走风尘地走着去上学。由于上学的路真实是太远了，所以总是迟到。她的同学常常讪笑她，可小女巫毫不介意，学习魔法特别仔细。看到这儿，我很怜惜她，也很敬服她，由于她那么勇敢那么刚强。

　　后来她念咒语变出了一只奇形怪状的蝌蚪龙，蝌蚪龙凭着自己的才智给她弄来了一把红扫帚，有了红扫帚的.香草女巫变得与众不同：她能够飞，想去哪就去哪，她不必再这么早起床，不必挨教师批判。看到这儿，我真为她快乐。她还用魔法惩治了一个坏男孩，并且还让他弃暗投明。通过这一系列的工作让香草收成了许多，包含友谊。

　　我喜欢香草女巫，由于她有清晰的方针，学习魔法，给更多的人协助；由于她勇敢刚强，上学的路虽然很远，但是每天都坚持；由于她乐于助人，夸姣得为咱们做善事。我虽然没有魔法扫帚，但是我想，只需有一颗乐意协助咱们的热心肠，从身边的小事做起，我可会象香草女巫相同快乐。

小学读后感9

　　爱心企鹅这本书讲了一只名叫塔明诺的小企鹅，他上企鹅小学3年级，他的表现是适当超卓的，游水非常的快。每天的`黑色礼衣都是干干净净的，连海豹教师都觉得他是企鹅小学最英俊的学生。他和父母一同日子在南极，还有他的好朋友阿兹，阿兹也是一只小企鹅。

　　有一天，塔明诺在课堂上传闻，企鹅国王的女儿娜努玛被大脚兽抓走了，从那今后，企鹅国王就一向很悲伤，什么国家大事都不处理了。塔明诺很忧虑，这样下去会闹翻天的，所以他决议要帮企鹅国王找到女儿。

　　但是蜗牛说，那里很简单被人踩死或被轿车压到。小老鼠也告知他那里很风险，会有人把它关起来，还会把它的尾巴夹牢……但是塔明诺仍是坚持要去救娜努玛公主。最有意思的一段是塔明诺在马戏团找到了企鹅公主，他想把它们带回南极，带回他们的家。但是那里有办理员，办理员是不会把动物们放出来的，办理员怕动物会乱咬和逃跑。

　　办理员还想把塔名诺抓起来，他们不断的追逐，就在咱们都现已很累的时分，这时兔子啊、鸟啊、山公啊都从笼子里蹦出来了，一同去揍办理员。这是又来了几个办理员协助，想把动物全抓起来。就在这紧迫关头，好朋友蜗牛伊莎贝拉在门边涂满了粘粘滑滑的粘液，当办理员们路过的时分，个个都摔了个四脚朝天。最终，塔明诺在好朋友的协助下总算救出了娜努玛公主。

　　我觉得塔明诺很刚强，不论遇到什么困难都能坚持去做好想要做的事。

小学读后感10

　　这个星期，咱们学习了《狼牙山五勇士》这篇课文，他给我留下了深入的形象。

　　这篇课文首要讲了1941年秋，七连在狼牙山一带进行游击战一个多月后，决议向龙王庙搬运，把保护大众搬运的使命交给了六班的'五位兵士。五位兵士决议把敌人引上狼牙山。他们一边痛击敌人，一边拖延时刻，他们又不断前进。到了狼牙山高峰，他们超卓地完成了使命，子弹和手榴弹都用完了，所以勇敢地跳下了山崖。

　　每逢我读到五位勇士勇敢地跳下了山崖这部分时，都敬仰五位勇士的勇敢作为。他们为了国家，献身他们的生命也在所不惜。他们刚强不屈，坚决不向敌人屈从。他们勇敢奋战，不糟蹋任何子弹和手榴弹，勇敢杀敌。虽然他们为国捐躯了，但每个我国人都会记住他们。

　　我之后还看了五位勇士跳崖后敌人的行为材料，写着敌人军官让敌人们排得整整齐齐地，向五位勇士跳崖处三鞠躬。连敌人们都被五位勇士的勇敢作为震慑了，也敬仰五位勇士。咱们那一个我国人不敬仰五位勇士呢?咱们每个我国人都对他们敬仰不已。

　　五位勇士这种为了保护大众使我国获得胜利而跳下山崖的巨大行为会刻在每个我国人心中。

小学读后感11

　　寒假里，我读了一本科幻小说--《地心行记》。它是十九世纪享誉国际的科幻小说家，儒尔。凡尔纳的著作。这本书风光壮丽，情节惊险，构思奇妙，引人入胜。读了这本书使我深受感触，受到了很大的启示。

　　这本书首要叙述德国科学家李登布洛克教授接受前人萨克努塞姆一封密码信的启示，偕同侄子阿克塞尔和导游汉斯，进行了一次穿越地心的探险活动。他们从冰岛的.斯奈菲尔火山口下降，一路上克服了缺水，走失，风暴等各种困难，总算在一次火山喷射中从西西里岛的斯德隆布利火山回到地上。

　　便是这本书也让我懂得了一个道理，我也在日子中运用了起来。有一次，妈妈给我买了一双轮滑鞋，我便拿着轮滑到广场上去操练。首要，我先学站稳，可我每次一站起来还没来及站稳，就重重地摔了下去，就这样一站一摔，我慢慢地把握了技巧，学会了站稳，不再摔了。现在，也是最重要的一步--穿戴轮滑滑起来，但是关于我这个初学者来说这但是比登天还难。所以，我练了一天又一天，每天都在摔。就这样过了几个星期，我总算学会了轮滑，心里别提有多快乐。

　　这件事也相对应了书中的那个道理，便是：持之以恒，毫不害怕，在困难面前要经得起检测，锻炼。

小学读后感12

　　教师今日介绍儿童文化馆，里边有许多动画故事，看完了动画故事，我觉得小罐头这部动画最让我形象深入，由于我觉得和我得遭受相同，心里想自己会失利的人，我常常一个人躲起来想我想当他人，但有许多同学鼓舞我，我才从暗影走出来。

　　有一个罐头他嫌自己是菜心罐头他总是仰慕他人，他常对自己说为什么我不是牛肉罐头？为什么我不是玉米罐头位什么我不是鱼罐头？同学一向跟他说不要悲观，但小罐头仍是一向悲观，这一天有一位客人改动他的`命运，阿强的妈妈对全部小罐头说谁让我家加阿强挑选他，她便是榜首名，轮到小菜心时他心想我必定失利的，但阿强挑选了他还说菜心罐头很养分，让他很喜欢，也让小罐头不再悲观。

　　阅览完这本书我以为世上,假如心想自己必定失利那自己现已输了一半，好的鼓舞不嫌多，必定要信任自己跟自己的命运奋斗，唐朝诗人李白曾说过天生我材必有用，只需信任自己必定能成功，贝多芬即便始耳聋了也尽力坚持下去，爱迪生从小被认定为傻瓜但长大就变成世纪大发明家，想成为巨人不困难只需尽力必定能够成功，即便失利也不悲观，俗话说失利为成功之母。

　　阅览让我语文才能添加，也能了解自己的特性，知道舒解压力的办法，也能够提高才能，真是一举数得。

小学读后感13

　　轻轻地合上这本书，我懂得了把意思表达清楚的重要性，假如不把意思表达清楚，成果很严重……

　　这本书首要讲了：主人公杨歌在上学的时分，无意间救了一个小女巫，小女巫说能够帮杨歌完成任何希望，杨歌不求报答，小女巫感动极了，把五颗希望星给杨歌作为报答，小女巫说，希望星能够完成杨歌的任何希望，但她声明晰一颗希望星只要一天的作用，到日落的`时分就会变回原样。杨歌非常喜欢这几颗希望星，他用希望星完成了自己想要的希望:变成超人，具有数不尽的金钱。可有一个希望，杨歌没把意思表达清楚：我要长大。然后去上学，在课堂上突然间长大，只好出去打工，他没有学历，除了端盘子洗碗，不精干其他。成果他走啊走，过了几个小时，遽然发现自己有四十多岁了，莫非一会还要再变老?杨歌觉得大人没啥意思，就计划回家，通过一个小花园时，发现自己的手长了许多皱纹，快变成一个老头子了。现在他只好坐在公园的长椅上，艰难地等着太阳下山，韶光飞逝，又过了一个小时，杨歌感到心力哀竭，他口吐白沫，四肢抽搐，路人赶忙掏出手机，拨打了120，在救护车到医院的路上，落日下山了，杨歌变回了一个小孩子……

　　可见把意思表达清楚有多么重要了吧?假如杨歌把意思表达清楚，方能完成希望，并且有个夸姣的结局，但他没把意思表达清楚，差点就把自己的性命搭上了。所以咱们今后必定要把意思表达清楚!

小学读后感14

　　在契诃夫的小说中，也常常流露出淡淡的苦味。

　　读完了《苦恼》，不经意地想到了立交桥下的穿着不整、穿戴褴褛、脸面龌龊的神经病，街头的卖菜人和那些孤寡白叟。

　　看到他们总让人心酸。

　　和他们相同，《苦恼》的主人公马车夫尧纳.波达波夫也归于这一类的孤寡人。他儿子死了，不明不白就死了。白发人送黑发人是最大的苦楚。所以他有一肚子的话，一肚子的苦恼全都憋在心里，但是没人乐意听他倾吐，都不想放下手头的杂事，所以尧纳非常苦恼。确实，当你憋着一肚子事却没有倾吐目标时，是最难过的。

　　尧纳驾车时，乘客不睬他乃至嘲笑他，而他却全然不在意----由于他的苦恼已胀满了他的脑子。他回马车大店时，同行们也不睬他，都全神贯注地睡觉，他只要喂马时，把心中的苦恼、烦心事悉数说了出来。马像是听懂了似的，非常专注的姿态，看着主人，把鼻息喷到主人手上。

　　这是个非常伤人心的'故事，看往后似乎自己也非常苦恼，如同自己也是马车夫尧纳，心中也非常憋得慌，总想说点什么。那时，就领会到了那一种感触。让人不想、不敢再看下去了，所以赶忙合上书，想脱节这种感触，由于你知道，它本不应让你来接受的。但你很快发现，他已印在你的脑里了。我想这便是“剪不断，理还乱”的最好解说吧！

　　真实憋不住了，就讲给他人听吧！让他也帮你分管些忧虑，让他也领会一下契诃夫的精妙文笔吧！

小学读后感15

　　今日我读了《养花》这篇文章，作者写了许多养花的实践和趣味。我读了这篇文章，不只了解了一些养花的常识，并且懂得了一些日子的道理。

　　没有想到养花也要有学识，要根据各莳花的特征来办理，正如作者从实践中探索出来的那样，有的喜干，就别浇太多的水，有的喜阴，就不要放在太阳下暴晒，摸着了这些门路，花草养活了，新鲜旺盛，能为日子平添美感，我也很喜欢这些花草，可我确不注意探索这些门路，不论喜阴仍是喜干的，都三七二十一的一滴水都不洒水，成果却是有的开出了艳丽的花朵，有确实枯死了，看来，我也要好好学习养花常识了。作者从养花中得到了常识和趣味，并从中悟出了道理，不劳作连棵花都养不活，是的，劳作发明全部，劳作能给你带来夸姣快乐。文章里写到有朋友家访，朋友快乐的拿走自己的劳作果实，这是作者以引为傲的工作。

　　我从中也领会到养花的趣味，我自己养的牵牛花开出喇叭相同的`花朵时，我流露出的成就感是用言语无法表达的，有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，即需求劳作，又长见识，这便是我养花的趣味，也是我学习这篇文章的心得。