秋季工作计划

秋季作业计划篇1

　　一、教训思维：

　　以校德育作业计划为教训，以打造“美丽公小、文明公小、调和公小”为己任，在“以人为本，德育为先”的教育理论教训下，以培育学生行为规范教育、养成教育为中心，高度注重安全教育，打开一系列课内外活动。进一步完善惯例办理，构成班级特征。

　　二、作业思路：

　　1、以学生为主体，经过惯例的办理让学生构成杰出的学习习气和日子习气。

　　2、经过打开各式各样的活动增强学生的团体荣誉感，增强学生团队知道,加强班级体凝聚力。

　　3、培育得力班干，加强班级办理，做教师的得力小帮手。

　　4、创立杰出、调和的班风，加强班级的凝聚力。增强团体荣誉感。

　　班级状况：

　　四年级(7)班共有41名学生，21名女生，20名男生。这些孩子生动好动，待人有礼。可是班级凝聚力不强，学习不行自觉，自我办理才能，自我操控才能极差。25%左右学生学习成果优异，25%成果极差。

　　三、具体方法：

　　1、抓好班级惯例办理，培育孩子杰出的行为习气。

　　2、加强爱国主义教育和《行为规范》的履行教育。培育学生诚信、好学、守纪的杰出品德，构建调和、卫生的班级环境。

　　3、做学生的'良师益友，加强与学生的交流，建立特别学生档案,及时给予物质或精力鼓舞。

　　5、加强家校联络，重新组建家长委员会,安排活动,一同教育和关爱学生的生长。

　　6、打开多种多样的班级活动，加强班级的凝聚力，增强团体荣誉感。

　　四、具体作业安排：

　　九月：

　　1、庆祝教师节，了解教师节常识，打开尊师重教活动，出庆祝板报（庆祝教师节和安全教育结合）。

　　2、美化教室评比。

　　3、班级举办家长会。重新组建家长委员会.

　　4、庆国庆活动（安排学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼竞赛）。

　　十月：

　　1、国庆长假

　　2、少先队建队日庆祝活动。

　　3、第五届“小小科技博览会。”

　　4、学生秋游活动的安排和策划。

　　5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣扬和选拔。

　　6、心思教训:学会操控自己.

　　7、班干竞选。

　　十一月：

　　1、举办“中外名人故事”讲故事竞赛。

　　2、出书“爱科学”主题黑板报。

　　3、安排学生参与“爱科学月活动”。

　　4、参与第三届亲子运动会。

　　5、“爱眼”活动发动。

　　十二月：

　　1、持续抓好各项惯例。

　　2、安排打开“迎新杯”讲义剧、英语单词、竞赛活动。

　　3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

　　4、“班级之星”评选活动。

　　5、环绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报

　　元月：

　　1、拟定温习计划，全面安排温习。

　　2、期末总动员。

　　3、完结本学期打开各项活动的总结和发奖。

　　4、假日法制安全教育，教训学生参与寒假社会实践活动。

秋季作业计划篇2

　　一、教训思维

　　以园务作业计划及幼教各项作业计划为教训，仔细遵循履行教育局作业教训精力，以打开幼儿为主线，以规范保教办理为确保，不断进步幼儿园的保教质量。

　　二、具体作业

　　(一)仔细做好卫生保健作业

　　1.把好本学期新入园幼儿的体检关，关于新入园幼儿有必要持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种查看及补种挂号作业，九月中旬做完验证作业，九月底补种榜首轮完结。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的丈量，加强对体弱幼儿、肥壮儿的办理。

　　2.严厉把好晨检关，晨检日日做，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精力状况，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时阻隔;问问饮食、睡觉、大小便状况，查看有无带着不安全物品，发现后及时处理，把问题处理在园外。

　　3.九月初依据秋冬季幼儿发病状况，做好防备作业。添加外用常用保健用品、外用药品。

　　4.本学期计划举办火食委员会不少于一次，广泛听取教师、幼儿和家长的定见科学合理地拟定一周食谱，尽量添加食谱的把戏，计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱均匀每月不少于一次，并确保养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀调协作理。

　　5.丰厚家乡交流手法，每月更新园内保健宣扬，向家长介绍一些育儿小常识。盛行病、盛行症迸发期，随时更新宣扬与其有关的防治方法及留意事宜。

　　(二)加强各班清洁、消毒作业的办理

　　1.催促各班严厉履行卫生消毒准则，各班依照“物品消毒惯例”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定时进行清洗、消毒，并做好记载。在盛行症盛行期间添加消毒次数。每日随卫生查看一同查验，不按规则消洗、记载的，扣分项归入月、年查核中。

　　2.施行一人一杯、毛巾专用准则，各班做好符号。

　　3.仔细做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒作业等。平常做到每周一大扫，每日一小扫，随时保持清洁，随时查看。园内无纸屑、果壳，室内物品摆放规整，窗明地净，走廊、楼梯地上整齐、无死角，厕所无尘垢、无异味。

　　4.做好秋冬季盛行病的防备作业，对体弱儿加强办理，避免水痘、流感、等盛行病的延伸，对有病患儿地点班级的玩具、物品要完全消毒、暴晒。盛行症、盛行病期间，加强消毒作业，并做好患儿阻隔作业，根绝疾患延伸。

　　5.要求保育员仔细做好消毒作业，能正确运用消毒液。

　　6.每周最少查看卫生三次，争夺每个教师都要查到。并每周末发布卫生优异班和卫生红牌班，优异班挂流动红旗并给与奖赏，红牌班下周比一般班添加查看次数两次。悉数卫生查看扣分都归入月、年查核中。

　　(三)加强食堂后勤办理

　　1.加强食堂作业人员的查看力度，定时对食堂作业人员进行练习，每学期最少练习三次，规范他们的操作流程。

　　2.规范食物加工的操作流程，催促食堂作业人员仔细做好食堂内部的清洁卫生，并随时查看，每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严厉幼儿餐具的清洁与消毒准则，确保餐具每餐消毒。

　　3.抓好幼儿用餐办理。食堂按各班实践出勤人数均匀分配饭菜，并准时供给饭菜。各班教师在餐前餐后合理安排幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃饱吃好。需求分餐的饭菜，要求有必要分餐进食，不按规则操作者，扣分项归入月、年查核中。

　　4.仔细做好食物的贮存作业，由后勤主任、主厨担任查验，随时查验，并有记载，出入库手续完全。保健医随时查验肉食、蔬菜，确保幼儿食用到新鲜合格定心的肉菜，禁止不合格食物入园。查看要有记载。

　　5.仔细做好餐后48小时留样备检，所留样品标明日期，并做好记载。

　　(四)打开事务练习，进步保育作业才能

　　加强对保育作业的查看、催促，加强跟班教训，定时举办保育员作业例会，学习保育事务常识、卫生保健常识，反响作业状况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的事务本质。每学期保育练习结合保教练习，不少于三次。并要有教材、有记载、有图片。

　　(五)做好幼儿一日日子惯例的培育

　　1.尽力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿日子各环节的办理，培育幼儿杰出的.日子、卫生、学习习气。留意查询幼儿的神态、心情，发现异常及时问询。

　　2.在办理幼儿的午饭、午睡等保育作业中，要因班而异，因人而异采纳一些卓有成效的方法方法，要注重幼儿杰出行为习气的培育。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激起幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿杰出的活动习气。

　　3.帮忙幼儿养成进食或入厕后用番笕洗手的习气。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成杰出的卫生习气。

　　三、每周作业具体安排

　　八月份：榜首周：

　　1.仔细做好全园卫生、消毒作业，迎候幼儿入园。

　　2.依据上级以及我园的园务作业计划精力，仔细拟定好卫生保健计划。

　　3.做好幼儿园设备的查看作业。

　　九月份：第二周：

　　1.安排各班为幼儿测身高、体重，做好点评、剖析、汇总，发布体弱儿、肥壮儿的名单，抄送各班，加强办理。

　　2.添加日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

　　3.防备接种证查验。

　　第三周：

　　1.加强晨间查看，做好全日查询记载，操控秋季常发病的产生，确保幼儿身体健康。

　　2.安排安排幼儿进行防备补漏种接种作业。

　　第四周：

　　1.加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

　　2.培育幼儿养成杰出的学习、日子习气。各教师尤特别是小班幼儿，要其注重他们的卫生习气培育。

　　第五周：

　　1.保育员惯例操作练习。

　　2.加强晨间查看，做好全日查询记载，操控秋季盛行病的产生。

　　3.安排安排幼儿进行防备补漏种接种作业。

　　十月份：第六周：

　　1.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

　　2.日常作业查看，加强规范化要求。

　　第七周：

　　1.坚持消毒，操控盛行病。

　　2.加强晨间查看，做好全日查询记载，操控换时节盛行症的产生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，发现异常，及时做好查询与记载，确保幼儿身体健康。

　　第八周：

　　1.持续做好晨检及日常作业。

　　2.常常及时地查看洗手毛巾、杯子的消毒状况。

　　第九周：

　　1.加强食堂办理，确保幼儿吃到定心可口的饭菜。

　　2.教训保育员打开岗位练兵，查看厨房作业人员履行责任的状况。

　　3.做一次食谱剖析。第十周：

　　1.打开教师、保育员卫生消毒的常识、防备盛行症的练习。

　　2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的作业

　　十一月份：第十一周：

　　1.严抓日常卫生消毒。

　　2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的作业。

　　3.查看厨房人员履行责任的状况并打开卫生消毒的常识现场练习。

　　第十二周：

　　1.持续抓好日常卫生消毒作业。

　　2.卫生保健宣扬材料更新。

　　第十三周：

　　1.持续做好晨检作业。

　　2.常常及时地查看洗手毛巾、杯子的消毒状况。

　　第十四周：

　　1.做好卫生保健宣扬。

　　2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的作业。

　　3.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

　　十二月份：第十五周：

　　1.对教师、保育员打开防备盛行症的练习。

　　2.保健宣扬更新。

　　第十六周：

　　1.持续做好晨检及日常作业。

　　2.安全作业、午睡、午饭、卫生查看。

　　第十七周：

　　1.加强食堂办理，确保幼儿吃到热饭热菜。

　　2.安排保育员打开岗位练兵活动。

　　3.做一次食谱剖析。

　　第十八周：

　　1.对教师、保育员打开应知应会的技术练习。

　　2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的作业。

　　二零一六年元月份：第十九周：

　　1.更新幼儿园保健宣扬内容。

　　2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的作业。

　　3.安排幼儿期末测身高体重，大班测视力，剖析点评汇总。

　　第二十周：

　　1.收拾好本园的保健台账,做好材料收拾、存档作业。

　　2.本学期作业总结。

　　3.做好幼儿返家安排。

秋季作业计划篇3

　　一、教训思维

　　本学期咱们将遵循新课程规范,以新的教育理念为教训,让学生在习气新课标理念中真实成为学习的主人。

　　二、教育内容

　　1、小数的乘法和除法。

　　2、整数、小数四则混合运算和应用题。

　　3、多边形面积的核算。

　　4、简易方程。

　　5、核算与可能性

　　6、数学广角(数字与编码)

　　7、总温习

　　三、目的与要求

　　1、使学生在了解小数的意义和性质的根底上,比较熟练地进行小数乘法、除法的笔算和验算。

　　2、使学生掌握应用题的一般进程,会剖析并会列概括算式,回答三步核算的应用题以及相遇的行程问题。

　　3、会用字母表明数,了解等式的`性质。

　　4、探求平行四边形、三角形和梯形的面积。

　　5、辨认从不同视点看物体的形状和相对方位。

　　6、了解中位数的意义。

　　四、教育要点

　　1、小数乘法和除法

　　2、简易方程

　　3、多边形的面积核算

　　4、核算与可能性

　　五、教育难点

　　1、小数乘法和除法。

　　2、列方程解应用题

　　六、首要方法

　　1、加强解题方程的教育

　　2、加强实践操作。

　　3、培育学生笼统思维才能。

　　4、培育学生应用题的知道和开始处理问题的才能。

　　5、留意培育学生学习数学的爱好和学习习气。

秋季作业计划篇4

　　在新的一学期，为了更好地做好班主任作业，使班级作业有序打开，结合班级状况，特拟定以下作业计划。

　　一、班情剖析

　　本班是美术一般班，现有学生54人（男生21人，女生33人），含本学期新转来的2名借读生。班上学生整体精力面貌活跃向上，进入高三后，学习自觉性大大进步。但整体根底差，尖子生不杰出，高二学测有32人次未经过，一起面对着美术省统考和文明课温习的两层压力。怎么战胜不利因素，帮忙学生做好备考作业，需求做很多的作业。

　　二、教训思维

　　在校园领导下，以杰出表现学生主体为中心，加强对学生的思维品德教育、学习习气教育、心思健康教育、抱负教育，进步自主办理才能，培育斗争进取精力，争夺搞好备考，不留惋惜。

　　三、首要作业

　　1.做好学生思维教育作业，教训学生从思维、常识、心思、身体、考技等方面做好预备，安稳心情，以杰出的精力状况去迎候挑战，去掌握住人生严重挑选的时机。在已对学生了解较深化的根底上，进一步对学生状况进行了解查询，了解学生在家庭、日子、学习、性情、心思、思维、抱负等方面的根本状况，掌握长处和缺陷、优势和弱项、成果和困难，在查询的根底上分类建立档案，研讨拟定相应的教育教训方法。常常给他们打气，让他们有决心。

　　2.仔细上好班会课。运用各种方法的班会课对同学们进行思维教育，调集学生学习的活跃性，培育学生杰出的品质等。别的有计划地安排一些主题班会，仔细规划班会课，充分发挥班会课的效果。拟环绕备考作业精心规划班会课主题，本学期的班会课首要有以下主题：建立远大抱负；发掘自我潜能；寻求抱负和结壮斗争；等等。

　　3.严厉考勤，严查学生迟到问题，严厉操控讲堂纪律。协作打开校园的各项活动，锲而不舍地抓好学生的日常行为规范教育。

　　4.做好调和统筹作业，和各任课教师联合协作，获得各科任教师的大力支持。常常与任课教师获得联络，帮忙任课教师抓好我班学生的各科根底。一起也常常与科任教师交流他们的学习动态，作业完结状况等等。了解本班的.动态，帮忙任课教师处理讲堂上或课后存在的各种问题。

　　5.多与家长交流。要有严厉的请假准则，建立安全知道，遇到特别状况及时与家长联络。在电话交流的根底上，有针对性地和一些家长面对面交流，以鼓舞学生，并帮忙学生处理一些实践问题。

　　6.合理规划学生专业课与文明课的时刻分配。9月份坚持文明课与专业课偏重；10月份到12月中旬坚持专业课为主，文明课为辅；12月下旬到寒假教训学生依据本身实践有挑选地参与校考，将文明课备考作为要点。

　　总归，我班面对的困难还十分多，好在学生的学习热心逐渐增强。我信任在我和咱们班的任课教师及整体学生的一同尽力下，咱们必定会有所收成。

秋季作业计划篇5

　　一、教训思维。

　　遵循履行乐清市教育局关于全面进步教育教育质量的精力，以“学科中心本质的实践途径”与“依据惯例的质量进步”为研讨要点，聚集课程革新、讲堂革新、点评研讨和队伍建造等，深化研讨讲堂、研讨学生、研讨教材，坚持“学为中心”，活跃推进初中教育惯例、学习气例施行，尽力进步学科教育教育质量。

　　在校园领导、教务处的领导下打开教育作业，以新课标为依据，优化讲堂教育，活跃履行课改精力和施行课标规范，以培育具有学习才能和日子才能的孩子为方针，更新教育教育观念，改善教育方法，充分发挥本学科的特征，为孩子未来的健康打开奠定根底

　　二、现状剖析。

　　我校社会法治教研组共有教师7位，4位专职教师，3位兼职教师。咱们全组教师本着“悉数为了学生，为了学生的'悉数”的思维，对待作业仔细结壮、兢兢业业。但有时教师觉得受本来的传统习气影响，启示学生考虑和处理问题做得不行，构成在讲堂上方法单调；还有的教师觉得因为在课上教师讲得多，天然就短少对学生学法的教训，学生在独立考虑、处理问题、协作探求学习方面较单薄。要真实进步讲堂教育功率，培育学生杰出品德的构成，咱们组内教师在教育观念、解读文本、讲堂教育，作业规划等方面还有待进步。

　　三、作业要点。

　　1、做好教育惯例、学习气例施行作业。

　　（1）教育惯例作业。

　　①备课方面：

　　各位教师要仔细研讨课程规范，研讨校情、班情，依据本学期组内教育进度计划，提早预备教育预案，拿到材料的教师要仔细阅览，并提出合理化的修正主张。

　　②教育方面：

　　教师依据备课组团体评论的教案，结合班情打开个性化教育。引导学生协作学习、互动交流，鼓舞探求立异，激起其学习活跃性。

　　③作业方面：

　　作业安置要当令、适量。同步操练要考虑完结，坚决根绝抄袭答案现象。严厉要求学生作业一课一交，严肃处理作业迁延行为。

　　④听课方面：

　　教师要依据校园教务处安排，有计划的听课，尤其是优异教师的展现课。不只要听本学科，并且尽可能听相关的学科。听课教师要及时评课，既要说亮点，又要指出缺乏。相互评论，相互学习，扬长避短，一同进步。

　　（2）教研方面：

　　①理论学习：

　　为遵循教务处作业计划，教师每周一次备课组活动期间，团体学习教育理论，首要是新课程规范的学习、教与学方法革新研讨。

　　②团体备课：

　　依据组内计划，团体活动期间，每位教师要仔细研讨教育内容，修正完善教育预案。为了进步个人的事务才能和教育水平，成员之间要坦白的交流和学习。

　　2、做好新课程施行，推进讲堂革新。

　　推进初中《品德与法治》新教材运用作业。经过新教材练习、教研作业，促进教师建立新课程理念，推进讲堂教育转型，逐渐构成“学为中心”“以生为本”的根本课型。

　　3、学习运用数据剖析，进步教研的实效性。

　　每位组员活跃参与教师教育和专业打开练习，注重惯例教育的实效。

　　4、打开拓展性课程研讨和施行。

　　学习《浙江省教育厅关于深化义务教育课程革新的教训定见》精力，打开学科拓展性课程研讨和施行。结合课程规范内容、学生打开需求和校园教育教育实践，有计划地打开拓展性课程开发研讨，以拓展性课程的开发和施行，促进学科打开，进步教育教育质量。

　　5、坚持立德树人，深化课程革新。

　　深化《依据前史与社会学科中心本质的拓展性课程群的建造》的研讨，遵循挑选性学习理念，浸透挑选性、个性化教育理念，推进前史与社会拓展性课程的开发与施行，突显学科中心本质，进步教与学的针对性与有用性。

秋季作业计划篇6

　　一、学情剖析

　　高一段共招14个班，每班学生数40—48不等。因为受招生方针的影响，本届接收的学生生源也不是特别抱负，分3个层次，分别为精英班（1—4班）、试验班（5—10班）和勉励班（11—14班）。三个不同层次学生根底差异相对较大，但学生的杰出学习方法及习气都还有待养成与强化。虽初中学习过化学的内容，但学生对化学的学科概念、学科常识、学科思维等常识掌握的仍是不抱负。本学期学生要学习化学1与化学2学考部分的内容，学习内容较多，要为今后的学考、选考做预备，学习的使命较为深重。

　　二、教材剖析

　　本学期学习内容为《化学1》，作为高中化学的开始，本册书共有4个专题，其间榜首专题要点是经过相关常识的学习，让学生学会用化学的视角来看待物质国际，开始构成化学学科思维；第二至第四专题是高中阶段仅有也是悉数的元素化合物的常识，讲义从“海”、“陆”、“空”三个立体视角向学生介绍咱们身边的化学物质的元素，构成资源观念。《化学2》既是《化学1》相关内容的深化和拓展，又较好地提示了化学反响的根本原理。因教育时刻约束，本学期首要学习《化学2》四个专题中的榜首个专题，即《微观结构与物质的多样性》，本专题着力引导学生从微观结构的视点去知道和掌握物质的性质，从而逐渐出现“结构决议性质，性质决议用处”的根本观念。

　　三、教育方针

　　依据学科教训定见，总结本学期教育要求如下：

　　1.开始知道物质的科学分类方法，学会从不同视点对化学物质及物质间的转化进行分类，掌握4种根本化学反响类型、氧化复原反响相关判别及它们之间的联系。

　　2.知道物质的量，并运用物质的量进行相关量、化学方程式的核算。

　　3.知道离子反响的本质及其产生的条件，学会用离子方程式表明溶液中的离子反响。

　　4.了解涣散系的意义，知道胶体差异于其他涣散系的本质特征和鉴别方法。

　　5.了解蒸馏、萃取、分液、过滤、结晶等试验方法。开始学会NH4+、Cl-、SO42-、Na+、+的查验方法，能用离子查验法规划简略的试验计划，探求常见物质的组成。

　　6.了解原子结构及核外电子排布，能用电子得失的视点剖析安稳结构的现实。

　　7.元素化合物常识的要点了解是钠、镁、铁、铜、氯、溴、碘、硫获取的根本原理和方法，了解相关元素及其重要化合物的性质及用处，建立资源观念，培育酷爱大天然和维护大天然的情感。一起培育灵活运用有关常识处理实践问题的才能。

　　8.掌握制造必定量物质的量浓度溶液的试验技术，在学习进程中了解试验探求的进程和方法，经过查询、剖析试验现象，进步发现问题和处理问题的才能。经过阅历试验探求和问题评论的进程，了解试验研讨化学物质的一般方法，开始构成剖析推理、概括概括的才能。

　　9.了解核外电子排布根本规则，能画出1-18号元素的'原子结构示目的。了解元素周期律及内容，了解周期表的结构及主族元素的位、构、性联系，了解周期表的意义与效果。

　　10.知道化学键与分子间效果力的意义，知道离子键、共价键的原因，会用电子式、结构式表明，知道碳的成键特征知道有机物的多样性。

　　11.了解同素异形现象、同分异构现象，知道晶体的分类及代表物质，开始构成“结构决议性质、性质反映结构”的观念。

　　四、具体方法

　　1.加强讲堂的安排教育作业，清晰讲堂纪律，讲堂教育中要求学生做好昂首，让教师看见你的眼睛。

　　2.激起、保持学习爱好。仅仅着重纪律并不是长久之策，爱好才是最好的教师。将讲堂还给学生，引导学日子跃参与教育，杰出主体位置，运用化学的学科特征，加强试验教育，发明条件让学生多实践；结合身边实例，让化学回归日子，从日子中发现化学，激起、保持学习爱好。

　　3.清晰作业要求，加强作业修改，及时反响问题，注重错题的效果；合理安排好测验，充分运用好测验的鼓舞效果。

　　4.选用导学案的方法安排教育，加强学习方法的教训，引导构成杰出学习习气。备课组内教师通力协作，尽力提早下发导学案给学生，对导学案的课前预习、课后作业及时上交修改。

　　5.活跃运用现代化教育手法进行教育，添加教育的直观性和有用性。

　　6.活跃参与理论学习，更新教育教育理论，学习新的教育技术，学习新高考计划，尽力进步教育教育质量。

秋季作业计划篇7

　　校本练习是打开教师学科本质进步活动和促进教师专业生长的有用途径。为了仔细遵循履行上级文件精力，仔细打开教师学科本质进步活动，不断进步我校教师的职业品德、专业常识和教育技术水平，尽力造就一支师德崇高、事务精巧、知能全面、充满活力的高本质教师队伍，现结合我校教师实践，拟定本计划。

　　一、教训思维

　　以进步教师常识水平、事务才能为首要方针，面向整体教师，造就一支师德崇高、事务精巧、知能全面、充满活力，具有必定教科研才能、习气新时期新课程革新需求的教师队伍。

　　二、安排机构

　　组长：李淼

　　副组长：戴时礼

　　成员：戴显满郑晓芬陈静周益琼吴快利戴陈丫

　　练习领导小组担任做好师训的教训、办理、帮忙、点评、查核及总结作业，进步师训质量。

　　三、练习方针

　　1、经过校本练习，使教师团体构成杰出的学习气氛，改善教师作业态度，建立活跃向上的作业方针。

　　2、以新课程革新为导向，深化练习作业，加强队伍建造，促进教师的自主生长和进步，建立现代教育思维，优化常识结构，拓展常识面，培育立异精力和实践才能。

　　3、经过学习、学习、研讨、交流，进一步培育教师在作业中学习的知道与习气，教训教师学会学习，学会反思，能取人之长，补己之短，进步教师的教育教育实践才能和教育立异才能，为进步校园教育教育质量奠定根底

　　4、处理教育实践中的困难和问题，总结推行教育教育经历，探究教育教育规则，推进校园教育革新的深化打开。进一步探究以校为本的有利于教师专业打开与岗位生长的练习施行战略和操作技术，构成以校为本的教研与练习典型事例。

　　四、练习方针、内容和方法

　　（一）练习方针：全校悉数在职教师。

　　（二）练习内容：

　　1、师德师风练习。其内容包含教师职业品德规范，与教育相关的法令、法规等内容。

　　2、教育理论练习。其内容包含课程革新的内容、布景、方针、课程结构、教育战略、课程点评、课程办理以及结合社会实践活动课程等。目的便是更新教师观念，吃透课程革新神本质，赶快习气课程革新要求。

　　3、新教材、新规范练习。了解新教材编写思路、结构、内容、要求，目的是进步教师驾御教材的实践才能。

　　4、学科本质练习。学习三、四年级的'教材，了解该级段教材规划目的，吃透教材，深化掌握教材，致使到达讲堂教育的高功率。

　　5、现代教育技术练习。要点学习幻灯片制造、文字操作、电子表格运用等内容，使教师熟练掌握课件制造，便于辅佐教育。

　　（三）练习方法：

　　要将校本练习和校本教研结合起来。练习内容的挑选要靠近教师实践，契合教育需求，避免空谈，一定实效。练习的方法能够多种多样，能够是专题讲座、课例、研讨、观摩、小组交流等方法，能够是教育根本功练习、现代教育技术练习，也能够是团体备课、观摩课和示范课；能够是品读优异的教育书本，也能够就教育教育问题进行反思评论；还能够研摩名师讲课的录像，观看中小学教师长途研修的优异事例；还能够选用师徒结对“传帮带”做好青年教师的在岗练习；还能够以“赛”促“训”，打开“教师报告展现课”、“说课”、“教研课”等教育竞赛；还能够打开“请进来，走出去”，多渠道进步教师的讲堂教育水平，实在进步教师的专业才能。

　　五、作业要求

　　（一）会集练习与涣散自学相结合，会集练习施行自己签到准则和请假补课准则，要定练习内容，定到达方针，定学习材料，定参与人员，定研讨标题。涣散自学能够是上班的空余时刻，也能够运用业余时刻，自学时刻每年不少于36个学时。会集练习和涣散自学到达规则要求和学时的，其学分要挂号到教师练习证书上。

　　（二）参培人员要仔细做好学习笔记，编撰学习心得体会，并自觉把学习所得与教育教育实践相结合，校园要安排施行训前、训中、训后的质量监督、检测作业。

　　（三）教训处要做好校本练习的总结和材料归档作业。

　　XX年秋季校本练习安排表

　　二零一二年九月

　　附件一

　　XX年秋季校本练习安排表

　　周次

　　日期

　　内容

　　参与方针或担任科室

　　预备周

　　8月27日—9月2日

　　8月30日（周二）教师签到；

　　8月31日学生注册始业教育；

　　整体师生

　　整体师生

　　1

　　9月3日—9月9日

　　制定校本练习作业计划

　　制定教研组、备课组作业计划

　　教训主任

　　教研组长

　　2

　　9月10日—9月16日

　　上学年校园校本练习作业点评

　　发动教师读书活动

　　教训处

　　3

　　9月17日—9月23日

　　举办全校教科研、校本练习作业会议

　　教训新教师的各项作业，打开师徒结对活动

　　教研组长

　　教训处

　　4

　　9月24日—9月30日

　　参与县级教师练习作业会议

　　教训处

　　5

　　10月1日—10月7日

　　国庆节放假（10月1日—10月7日）

　　6

　　10月8日—10月14日

　　名师大讲堂活动（小学数学）

　　教研活动周（吴快利、戴陈丫）

　　教研组

　　7

　　10月15日—10月21日

　　优质课选拔活动

　　教师根本功竞赛暨教师技术展现活动发动

　　教训处

　　8

　　10月22日—10月28日

　　教研活动发动周（郑晓芬、戴锦赛）

　　教训处

　　9

　　10月29日—11月4日

　　教研活动发动周（汤毛毛周道智）

　　参与学区教师技术竞赛

　　教训处

　　10

　　11月5日—11月11日

　　教育惯例期中查看

　　教研活动周（戴时礼陈颖）

　　教研组

　　教研组

　　11

　　11月12日—11月18日

　　信息技术练习

　　教材文本解读交流会（三年级）

　　教训处

　　12

　　11月19日—11月25日

　　教研活动周（戴锦秀戴育良）

　　先进教师经历交流会（陈颖）

　　教研组

　　教研组长

　　13

　　11月26日—12月2日

　　概括组教研活动周概括组（周益琼郑珍）

　　教训处

　　14

　　12月3日—12月9日

　　教师心思健康常识练习

　　光盘资源校本练习

　　校长室

　　15

　　12月10日—12月16日

　　教职工读书心得体会展评

　　教研组

　　16

　　12月17日—12月23日

　　试卷装订等考试作业规范化练习

　　教训处

　　17

　　12月24日—12月30日

　　教育惯例查看

　　大队部

　　教训处

　　18

　　12月31日—1月6日

　　温习迎候期末检测

　　教育用品收拾上交

　　任教教师

　　教训处

　　19

　　1月7日—1月13日

　　做好校本练习作业学期总结作业

　　教训处

　　20

　　1月14日—1月20日

　　教训处

秋季作业计划篇8

　　一、教训思维

　　本学期，教务处将以校园作业计划为教训，持续学习新课程规范，以讲堂教育为载体，打开多种方法的教师练习，全面进步教师概括本质。一起加强教育教育研讨，，进一步更新教育理念，实在进步教师事务水平。尽力做到与时俱进，开拓立异，倡议多元，寻求特征。以完结担负增效、打造品牌为总方针，促进校园教育教育质量再上新台阶，校园办理再上新水平。

　　二、整体方针

　　1、持之以恒地打开教育教育惯例查看、监督、教训与惯例准则履行作业。

　　2、活跃探究完结“全面进步教育质量”这一教育方针的有用途径。

　　3、搞好教师练习，进步教师本质。

　　4、结合实践，打开多种学科活动，促进学生学业水平进步。

　　三、作业主旨

　　服务教育、服务教师、服务学生。

　　四、首要方法

　　（一）、履行惯例，有用监控，不断进步教育质量

　　教务处办理的中心作业是惯例作业，它最能表现校园的教育秩序、教育水平。本学期教务处将持续强化惯例办理，实在抓好教育质量流程的每一个环节。让校园的惯例办理作业走向科学化、准则化、人文明，进一步进步惯例办理层次，创惯例办理特征。

　　1、进步备课的实效性。备课是教师依据新课程规范和学科特征、学生实践，挑选适宜的教育方法，规划和优化教育计划，以确保学生顺畅而有用地学习的一系列预备作业。每一位教师要强化质量知道，实在进步每一堂课的教育功率。要仔细研讨所任学科的课程规范和教材，了解学生已具有的常识、才能和学习方法，研讨教材的编写目的，精确掌握教材的重、难点，设置合理的教育方针，编撰可操性较强的教育规划。不同学科要依据学科本身的特征，进行要点杰出的备课。

　　备课时采纳详案与简案相结合、团体备课与个别备课相结合、传统型备课与立异型备课相结合等多种方法备课。要求年青教师写详案，老教师能够写简案。校园将采纳月查看的方法，查看教师是否按教育计划和教务处要求进行提早备课，发现问题及时反响、及时处理。

　　2、抓讲堂教育。施行教师候课制，每位任课教师有必要提早2分钟进教室，了解学生的课前预备状况，提示学生进入上课状况，面带微笑等候学生上课，根绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。讲堂教育要仔细处理好“教、学、练”三者的联系，构建本质教育的讲堂气氛。为进步每一节课的`讲堂功率，要加大开门听课的力度，加强交流，及时总结，促进进步。

　　3、安置作业要注重学生的差异，留意作业的开放性和自主性，留意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完结，不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天不超越1小时。对学生的点评选用阶段性点评、完结性点评、即时点评与着手操作等多种方法相结合，重在激起爱好，正面引导。

　　（二）、建立舞台，均衡师资，不断推进队伍建造

　　一支高本质的教师队伍，是校园打开的重要确保，一名优异的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的校园。为此，校园本着培育一支醒悟高、事务精、爱心强的学者型教师为起点，持续加强教师队伍建造。

　　1、着力青年教师培育，促师资均衡打开。本学期加大师资队伍的培育力度，尤其是青年教师的培育力度，尽力造就一支合适校园打开、个别需求、家长要求的优异教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学识型、学者型名师。推进“名师工程”作业不断向纵深打开，探究“中心教研组”建造机制，能充分发挥优异教师在教育教育中的教训、示范效果，帮忙青年教师赶快生长。注重青年教师的盯梢、调研队伍建造，有针对性地教训优质课、公开课、研讨课等活动，在动态教育中生成青年教师的教育实力。持续加强对青年教师备课——上课——说课——事例编撰的技术练习。打开青年教师的说课、上课、评课活动，经过活动促进青年教师才能的进步与打开，并在实践训练中进步。

　　2、着力高效讲堂构筑，促教师专业生长。教务处将大力发明时机，不断建立舞台，活跃安排教师外出听课、观摩练习，要求外出教师有必要记好笔记，写好心得体会，并回校正教师进行再练习。

　　3、加强校园各级课题研讨力度，促进教师打开。

　　（三）、加强师德建造，夯实校本教研，促进调和打开

　　1、不断学习，强化师德教育。加强师德涵养，建立敬业爱生、忘我奉献精力。

　　2、严厉履行义务教育教育计划，开足、开齐、上好各类课程；严厉履行“二表(时刻表、课程表)二操（课间操、眼保健操）一活动（大课间活动）”；严厉按课表上课，不得随意调课；讲堂上要面向整体学生，使学生真实成为讲堂的主人，给学生一个展现自我的渠道。

　　3、倡议终身学习，促教师本质进步。本学期将环绕我校各级课题，打开师生读书活动，倡议师生一同阅览，真实让阅览成为师生的自觉习气。

　　4、着力学科教研组建造，促教研组调和打开。本学期持续施行教研组例会准则，尽力打造教师教研一同体。各教研组要能结合校园实践扎扎实实打开方法多样的校本研讨，实在确保校本研讨的准则化、正常化和规范化。