作业交代组织会议纪要5篇
作业会议纪要促进了作业团队的协作和沟通。它记载了会议期间的评论和定见沟通，便于成员之间了解、学习和回应互相的作业需求。下面是小编帮我们收集整理的作业会议纪要，期望我们喜爱。
作业交代组织会议纪要篇1
时刻：20__年x月x日下午
地址：广州分公司小会议室
参与人员：陈敏浩、杨峻、南璇、陈之伟、郑成河、张国强、陈小烨、
会议评论及议定的首要事项纪要如下：
一、一致思想、联合一致，争创归纳部作业新面貌
1、本年，归纳部人员变化大，各位职工要以新生机、新思想、新风格战胜作业中的困难和问题;
2、归纳部作业要求：
(1)归纳部出品、必出精品;
(2)归纳部干事，一个人都不能少;归纳部干事，少了谁都相同;
(3)牢牢树立大局知道、精品知道和服务知道。
3、归纳部干事风格：快、准、精;
4、从下一年开端，对违背劳动纪律、不准时完结作业、作业过错及质量低下的状况零忍受。
二、事务学习
1、南璇主讲——《低值易耗品处理》，要求做到：
(1)做表格记载低值易耗品出库状况，与入库表格相对应;
(2)依据经历提早储藏耗材、单据等物品，保证事务部分的运用;
(3)年末计算全年低值易耗品运用费用及各单项运用量。
2、杨峻主讲——《车辆处理施行细则》，将进一步举行专项会议，履行施行细则。
三、岗位作业调整
1、杨峻、南璇10月31日前完结管帐、事务档案处理的`交代作业;
2、杨峻担任完结每年的工会作业计划和作业总结;
3、杨峻担任租借房产的收租作业;
4、陈之伟担任餐卡充值及门禁卡处理作业。
四、近期作业要点
1、月底展开“一本好书引荐会”活动，各职工需提早做好预备;
2、树立备份准则;
3、各岗位整理作业流程，年末前完结;
4、月底约请中行专家讲课，内容：怎么防备收据危险。
作业交代组织会议纪要篇2
参会人：
记载：
会议纪要如下
一、关于学校安全的问题
会上__处长传达了学院关于“__学院近期安全查看专项举动施行计划”他要求各单位要进步知道，依照《施行计划》提出的各项要求，结合各自实践，于8月23前完结自查，并对查看出的危险进行整改。对无法整改的安全危险上报处领导。动力科要对饮用水源、电力设备、教室装备的设备进行逐项的安全排查;膳食科对食物原资料、厨房设备、食物卫生规范、餐饮公司人员改变后的相关的证件进行全面查看;公寓科对学生公寓楼的水、电、楼里的消防设备进行细心的查看;物管科要对我院家属区和独身公寓楼的水电和消防设备进行细心的查看;卫生科对其药品要进行细心的归类查看是否契合安全寄存规范。
二、关于__餐厅电力改造增项事宜
会议评论了__餐厅电力改造增项的.事宜，鉴于之前规划结算电力缺乏，为从根底装备上消除安全危险，会议决定赞同依照程序处理电力改造增项事宜。
三、关于训练中心电线线路的改造
因为前史原因，训练中心整栋楼的用电方面存在着极大的安全危险。
会议决定动力科要赶快拿出改造计划并做出预算，活跃合作控电体系施工方安全及时的完结好此次改造工程。
作业交代组织会议纪要篇3
时刻：20__年x月x日
地址：总工会议室
议题：归纳办内部作业问题
会议掌管人：总经理李兵
参会人员：李兵、刘先振、张芹、孙荣霞、李传军、田安明、薛传加、董圣翠、王淮军、费小健、王凤、李珊、王娟
20__年x月x日关于归纳办内部各项作业的会议在总工会议室举行，会议由总经理李兵掌管。会议中，各个岗位的作业人员就各自作业中呈现的问题别离进行了讲话，然后相关搭档及领导提出弥补定见，最终由总经理李兵进行总结性讲话。现就每个人的讲话内容做会议纪要：
一、关于车辆及驾驭员的处理：
(1)、存在的问题：车辆修理未定点、掌握欠好价格;办告贷困难，修理费用拖欠;特拉卡存在问题，提不上速;轿车零部件替换不能只求价格低、要注重质量;现在运用的派车单有局限性;交通扣罚未能及时处理。
(2)、人员评论：派车单可做必定修正;车辆修理要及时陈述请示;车辆要进行定时保养。
(3)、总经理总结：1个月之内，选定一家修理厂，选定后请示董事长、并告之总经理;录用王淮军为驾驭班长;车辆违章要清晰责任人;车辆稳妥在运用原厂配件的状况下多得的钱奖赏个人;驾驭员榜首要素安全，出车要有出车记载，树立车辆档案;油耗由李珊一致挂号;出车按公里数算钱。
(4)、限办作业：一周之内出违章处罚方法。
二、关于传达室与夜班值班：
(1)、存在的问题：关于挂号问题，现在来人都挂号;菜价恰当的时分可考虑别人去询价;饭菜节省问题;传达室门坏，门锁不灵;值夜班短少电筒;风雨、光线等要素影响监控的作用。
(2)、人员评论：公司大部分窗户的反锁都坏;刘主任担任门的作业;
(3)、总经理总结：关于安全问题，添加2个视频，一起视频要有记载;查看一切的监控是否无缺;窗户反锁坏的要替换;刘主任牵头查看公司一切的电源线、网线、电话线、外面视频线、空调漏水状况。
(4)、限办作业：添加2个视频，此项作业9月份之内完结;办公室担任查看公司一切坏的'窗户反锁，然后将明细单下周一交刘主任、由基建担任购买、装置;下周一刘主任就公司线路问题招集总工办、归纳办相关人员开会，然后相成陈述、并拿出预算和处理计划，报总经理，此事下周内完结。
三、收购作业：
(1)、存在的问题：招标的时分，产品型号不清晰，给询价带来难度;市场部授权常常犯错;其它部分有的时分也要求询价，最好有文字资料。
(2)、人员评论：询价时要求市场部或许总工办给固定格局或许文字资料的复印件，王凤自己复核;
(3)、总经理总结：王凤自己做市场部或许总工办的过错记载，今后做收购评价用;其它部分要求询价也是收购的本职作业，不能要求其它部分供给文字资料;询价技巧有待进步，一起收购本身要树立评价体系。
(4)、作业限办：一个月之内收购部拿出收购评价计划。
三、人事作业：
(1)、存在的问题：训练作业停滞;其它部分招聘人员的具体要求没做;技术人员评价这块也未做;一级建造师外部训练;人事自己搞的训练未施行;人事处理方法和流程还没有找到适宜的;部分员作业业活跃性不高，可恰当考虑竞聘某些岗位。
(2)、人员评论：人员招聘(软件工程师、项目经理);社保这块，怎么躲避国家方针;曾经周六的固定训练是否能够考虑持续;代打卡作业的产生，是否能够考虑换指纹打卡机;就李珊预备的训练资料，可让每个人写学习感触，就学习感触进行训练。
(3)、总经理总结：人力资源要有高的作业效率，要为公司整体发明调和的作业环境;训练作业要抓住，可建立训练经费，固定训练持续履行;将现有的打卡机替换为指纹打卡机。
四、行政作业：
(1)、存在的问题：卫生作业人人有责，公司存在打扫卫生多为新职工的现象;每次大扫除时，有的部分请假人员较多;办公用品、礼品出入库时领用人常常手续不齐、且物品领用后常常不自动补手续;库房处理存在问题;归纳办内部联合问题，履行作业的力度问题。
(2)、人员评论：每次大扫除或许周六要保证部分人员出勤率80%;库房处理有待处理;办公用品、礼品领用手续不全可考虑罚款或许扣查核分，一起要健全相关领用准则;档案资料借用人要有许诺偿还时刻。
(3)、总经理总结：卫生状况、办公用品(礼品)领用手续是否完全、档案资料借阅是否按期偿还等相关问题都归入到考评中;对外宣扬问题，报纸的发行，网站的更新。
(4)、孙荣霞主任总结：望部分内部联合、合作、互爱，相关领导给予支撑作业。
作业交代组织会议纪要篇4
会议时刻：11月14日上午
会议主题：综治作业会议
会议纪要如下：
11月14日上午，汇口镇举行综治作业会议，综治办、司法所、派出所以及各村治保主任参会。
会议就治安稳妥进行体系解说和宣扬，治安稳妥是不以盈余为意图，对参保户产生偷盗、意外事故残疾、洪水等灾祸时形成室内物品损坏和人身损伤进行赔付的稳妥。治安稳妥对参保户经市综治办确定为拔刀相助行为进行补偿120__元，要求各村发动大众参保，下降大众财产损失。
会议再次就大众安全感和政法作业满意度进行了整理总结。逐条剖析作业的'效果和缺乏，提出整改定见。从汇口派出所骑行队常常在村边路上，到群防群治发现问题及时陈述处理，再到大众对立胶葛镇村进行调查处理，整条治安路途常抓不懈，保证大众的安全感。分管领导指出，作业中细节也得掌握好，多从大众视点动身，进步大众满意度。
会上，各村例行进行对立胶葛排查陈述，保证"小事不出村，大事不出镇"。切实将各类对立化解在萌发状况。
作业交代组织会议纪要篇5
会议时刻：
__年11月21日18时20分
会议地址：
__省__区__大路
掌管人：
蔡__
会议内容：
一是本周教研会姜博士首要指出了教师们在教育中存在的问题，提出教育中应“大路至简”而教师们却做得很杂乱，以至于”教不得法“；
二是对各门课程应该怎样上“道”博士提出了自己的观点和主张，何校长以教褚美虹指读为例进一步清晰“大路至简”的真实内在，提示教师不要做无用功，无效的读书不如让孩子出去玩，“不得其门而入”反而会得不偿失；
三是各班教师针对博士提出的问题在一起进行了讨论并提出疑问，杜奶奶、展教师等也针对教育给出了自己的主张，博士针对教师的疑问作了答复和解说。
最终，姜博士总结接下来的教育要点：
一、孩子们的行为习惯，要点是教育孩子要启孝要有恭顺心。
二、识字与玩，“玩”要放在榜首位。
三、教师要加强本身涵养，教师需求每天坚持读经、练书法。
会议开端姜博士首要必定了教师们在教育中的尽力和用心，在没有找到正确的路途和方向之前，在教育这条路途上走得如此困难的状况下，教师们仍然精神饱满难能可贵。针对五天的听课状况，姜博士指出“‘教不得法’是教师们普遍存在的`问题，在教育中教师们还没有找到正确的方向和路途，所以教师们教得很辛苦，学生们学得更辛苦。在还没有找准方向之前，不能急于挤进快车道，要首要找准方向，方向对了，然后上道，才会走得顺畅，作业也会变得简略。教师们教得轻松，学生们学得高兴，才是宓羲教育真实要做的作业。”经过这次教研会的关键，博士期望把教师们引上正确的路途上来，这样教师轻松，学生也高兴。依照每天的上课次序，博士针对教师在教育中存在的问题逐个提出了自己的定见和观点，博士清晰教育便是“把空间还给孩子，把孩子还给家长”。
