体育器件室处理准则16篇
在当下社会，准则运用的频率越来越高，准则泛指以规矩或运作形式，规范个别举动的一种社会结构。这些规矩蕴含着社会的价值，其运转赞誉着一个社会的次序。那么什么样的准则才是有用的呢？以下是小编为我们搜集的体育器件室处理准则，供我们参阅学习，期望能够协助到有需求的朋友。
体育器件室处理准则【篇1】
一、运用体育器件，有必要恪守借用准则。
二、体育器件专供师生教育与练习运用，原则上不借给私家运用。
三、借、还器件须仔细挂号，核实无误方可出库；上课和练习后及时偿还。
四、师生借用体育器件，学期末有必要偿还。
五、要保护器件，谨防损坏与丢掉，不然，按丢掉程度酌情补偿。
体育器件室处理准则【篇2】
1、校园各项体育器件，分类摆放，造册挂号，专人处理。
2、教师上课所用器件，需处理挂号手续，课后原数偿还，放回原处。未经体育室处理人员的赞同，禁绝任何人进入室内拿取体育器件。
3、课余时刻需运用体育器件时，应处理借用手续，并准时送还，如有丢掉损坏，追查职责并按价补偿。
4、体育器件及场所设备器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追查补偿职责。
5、每学期应对体育器件进行一次全面查点、修补。逐年购置和克己体育器件，保证到达上级规则的器件规范。
6、搞好室内卫生，坚持室内规整。
7、留意安全，做好防失、防火、防盗作业。
8、体育器件室应悬挂《体育器件室安全处理准则》、《体育器件借用挂号准则》，树立《体育器件借用挂号表》。
体育器件室处理准则【篇3】
保管准则
一、树立器件处理明细账，做好账物相符。
二、依据器件的功能、形状分类，摆放正气。
三、留意器件的通风及防火。
四、定时查看物品，对易耗物品及时处理刊出、报修手续。
对丢掉物品及时挂号、陈述作业。
借用准则
一、体育课上借用器件需由任课教师开据“器件运用单”并注明日期、节次、器件、数量等。
二、课外活动学生借用器件要有记载，偿仍是要查看数量和有无危害。
三、校园运动队借用器件要有记载，如有损坏或丢掉，依据状况进行批评教育或进行补偿，并有记载。
四、对校园教工借用器件，要实行挂号手续，偿仍是要予以刊出。
补偿准则
一、教育学生保护体育器件、设备。得体育器件运用不合理，体育器件形成危害者，要进行批评教育。对有意损坏者，要依据危害成度进行补偿。
二、借用体育器件丢掉或损坏者，酌其程度予以一次性补偿。
三、外界的'体育器件丢掉或损坏映照价补偿，并进行挂号加以阐明。
体育器件室处理准则【篇4】
一、体育器件设备是校园的根本建设之一，有必要实在加强处理，保证体育教育的正常进行和课外练习活动的`正常展开。
二、体育器件设备要按省教委颁布的《广东省中小学体育器件设备根本规范》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年末与总务处对帐一次。
三、体育器件应分类寄存，定位定橱，陈设有序。要坚持室内规整，按器件功能要求做好防尘、防潮、防压、防照耀等作业。损坏的器件要及时修补，使器件设备常常处于无缺状况。
四、各种器件设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导批阅，出据借单,定时偿还。对私家一概不外借。
五、悉数器件设备的领用和偿还均应处理挂号手续，并查看器件的无缺状况。关于损坏、丢掉的器件应按有关规则处理。任何人不得以任何理由长时刻占用。
六、任课教师运用时有必要提早一天填交“体育器件运用通知单”。保管人员应准时预备好器件，并作必要的查看，保证体育课教育的正常进行。
七、所借器件设备在运用时，任何人不得私行转借或持物脱离教练场所，如发现，保管人员有权回收，并提出批评。
八、保管人员如有变化，应仔细处理移送手续。移送时，校园领导应当场监交，按帐点物，逐件交代。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规则及时处理。
最终应由三方签字方能收效。
体育器件室处理准则【篇5】
一、运用体育器件，有必要恪守借用准则。
二、体育器件专供师生教育与练习运用，原则上不借给私家运用。每次课前须由教师自己与器件保管员完结器件借用手续。教师须在“器件借还运用记载”签字后方可收取借用器件。不得组织或指使学生替代教师收取器件，学生未经许可不得进入器件室。教师有职责在自已的课时组织和处理好学生。
三、为保证师生安全，体育用品只限在本校内运用，不得拿出校外。借体育用品，不得随意转借，以防弄错丢掉。下课后教师应把借出的器件如数偿还。如有损坏，归于正常损坏的，不必补偿；如果是成心损坏或丢掉应按器件的'价格折旧处以补偿。
四、班级日常活动借用器件，应按教务处组织的时刻与项目进行，活动结束后应及时偿还。
五、其他部分人员借用器件时，有必要在担任器件室教师处挂号方能借用。借用器件有必要按规则时刻还清，防止影响上课。
六、校园运动队借用器件与课堂教育运用平等，如有损坏或丢掉，依据状况酌情补偿，并有记载。
体育器件室处理准则【篇6】
1.校园各项体育器件，分类摆放，造册挂号，专人处理。
2.教师上课所用器件，需处理挂号手续，课后按数按量偿还，放回原处。未经体育室处理人员的赞同，禁绝任何人进入室内拿玩体育器件。
3.课余时刻，需用器件，应处理借出手续，并准时送还，如有丢掉损坏，追查职责按价补偿。
4.体育器件及场所设备器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追查补偿职责。
5.体育器件，每学期全面查点一次。逐年购置和克己，保证到达天津市规则的体育器件运用规范。
6.搞好室内卫生，坚持室内规整。
7.留意安全，做好防失、防火、防盗作业。
体育器件室处理准则【篇7】
1、校园艺术体育器件面向师生敞开，充分利用设备资源，进步器件的运用率，一心一意为教育教育服务。
2、器件要分类、编号、建卡、入账。定时对账，做到账物相符。器件室应设有借用、修补记载。
3、要依据器件其特性合理寄存、定位上架。坚持室内枯燥、规整。
4、课前，教师应填写借作通知单，处理人员提早预备好有关器件，按规则借用。事及时如数偿还。
5、班级课外活动何时用器件要填写借用记载，准时偿还。师生个人借用，需填写用记载，用完偿还。器件如有损坏、丢掉，应查明原因，按规则处理。
6、保护艺术器件，运用时轻拿轻放，防止损坏。对易发生安全隐患的器件，要严格处理，保证师生人身安全。如：铁饼、铅球、标枪等。
7、对器件和体育场内的`设备要常常进行保养、修补，及时做好修补记载。做好各种防护作业。
体育器件室处理准则【篇8】
一、挂号造册准则
1、树立总务处体育器件产业帐和体育器件明细帐。
2、产业帐由总务处担任挂号和保管，明细帐由器件室担任挂号保管。
3、凡新添器件，先由总务处验货挂号，后交器件室挂号保管。
4、二册均应做到帐物相符，帐帐相符。
二、出借准则
l、凡体育器件出借，一概处理出借偿还手续。
2、本校师生借用器件，需经体育器件处理教师赞同；校外单位或个人借用器件，需经总务处赞同。
3、借用器件若不及时偿还，由赞同教师担任追回。
三、补偿准则
1、凡属器件丢掉或人为损坏，由借用单位或个人担任补偿。
2、补偿金额由总务处核定，并由财政开具有关收款收据；一起，总务处将会同有关人员按有关规则办好产业帐户核销手续。
3、凡借用单位或个人不实行补偿的，出借赞同人将承当相关职责。
四、报损准则
1、器件室每学期收拾器件一次，仔细填写好报损单，报总务处核批。
2、总务处依据器件室报损单，从严审阅，严把报损核批关。
3、凡经总务处核批赞同的报损器件，器件室方可从帐册中刊出，器件处理人与核批人别离签字。
体育器件室处理准则【篇9】
一、器件处理员全面担任全校体育器件及运动服和运动场所的处理。固定资产和其他体育用品一概入帐后运用，要做到帐物相符，定时对帐查看。
二、对现有物资器件要定时清点，分门别类，寄存规整，留意防火防盗，防霉变，搞好库房卫生。
三、要定时对体育器件进行查看和修补，保证教育与练习的需求。
四、为保证教育和练习的需求，体育器件一般状况下不外借，特别是易损的物品和器件，如：钉鞋、服装等。
五、体育教育和练习运用的'器件，有必要由任课教师担任借还，如有丢掉，担任追回或令其补偿。
六、凡需购置的体育器件，应有体育组保管室提出购置方案，经体育组查看，由校长赞同方可购置，一般每学期拟定购置方案一次。
七、加强运动场所的处理，禁止各种车辆和外来人员进入场所，影响正常的教育与练习。对场所和场所内的器件要准时进行查看，发现问题及时陈述。场所内不能堆积任何物品和修建器件。
八、保管人员要以高度仔细担任的精力，做好本职作业。
体育器件室处理准则【篇10】
一、器件的借、还准则：
1、借还时有必要由教师或指定人员（每班长时刻指定二人担任）进行，非指定人员不得进入器件室。
2、借、还时有必要挂号，而且由处理人员认可后方可脱离。
3、为保证活动时刻，器件的借、还有必要在课前课后进行，不在该课中进行，不然不予处理。
4、器件偿还时要收拾好，而且摆放规整。
二、器件损坏时的.补偿准则：
1、器件有必要正确运用。
2、正常老化无须补偿，丢掉或非正常损坏照价补偿。
3、个从借的由个人担任补偿，团体借由团体处理补偿。
三、器件的收拾、弥补与保养准则：
1、树立体育器件帐册，具体挂号每件器件。
2、器件寄存做到条理化、系统化，以方便运用和处理。
3、及时弥补器件，并为校园购买新器件做好顾问作业。
4、常常保养器件，搞好器件室卫生作业。
5、购置常用的修补东西、资料，做好简易的修补
体育器件室处理准则【篇11】
1、格实行体育室规章准则，恪守校园作息准则，自动热心准时敞开体育用具室。
2、收拾、保管、修补好体育用具。分门别类、放置有序，常翻晒、修补，尽量利用旧特废物，延伸运用时刻，节约开支，及时挂号耗费（注明损坏时刻、地址、班级、名字、原因及处理定见），增加必要用具，做好挂号、编号，树立体育用具什物帐，做到帐物相符。
3、常常与体育教师联络，按数学方案进展供给体育运动用具。常常与班主任联络，合理组织课外活动轮番运用运动用具，准时出借回收。教育学生保护分物，损坏公物要问清状况，酌情补偿，不得向校外私家出借，外单位借用要经总务处赞同，收取租借折旧费。
4、每天清扫一次卫生，每学期承受总务处一次收拾查看。
5、担任操场的运用处理。
6、各处室和教研组长派遣的其它临时性作业。
体育器件室处理准则【篇12】
一、体育器件室由专人处理，未经许可，外人不得私行动用器件、设备。
二、按装备规范和教育要求，及时申购器件、设备，保证教育正常进行。
三、器件、设备入库，要凭意气及时记账、编号后分类存入，做到账物相符。
四、每学年结束前，应清点总存器件、设备，编制申购方案，并与产业账对账，做到和产业账相符。
五、依照校园课外活动组织表，由班级体育委员担任领用活动器件，并处理领用手续。
六、出借器件、设备，按出借准则实行。
七、作废报损器件、设备，按作废报损准则实行。
八、做好各类器件、设备的修补保养作业，坚持常用器件、设备无缺无损。
九、依据教育组织，及时预备器件;运用结束，做好运用记载作业。
十、坚持室内规整有序，禁绝寄存其它无关物品，禁止在器件室内吸烟、用食、会客。
十一、做好安全防备作业，处理员查看封闭水、电总开关和门、窗后方可脱离。
十二、处理员调离或因故长时刻离任，有必要按规则处理好移送手续。
体育器件室处理准则【篇13】
一、坚守岗位，树立为教育服务的观念。
二、做好器件入室与外借作业，做到有帐有据。
三、坚持每天清扫室内卫生，收拾、清点器件，破损的、能动手修补的自己修补，外借的`到期索要，有必要器件无缺，无丢掉现象。
四、做到保管室器件摆放有序，供给及时，保证师生上课和展开课外活动的需求。
五、开学前和学期末及时仔细做好体育器件的收拾和加添作业。
六、做好保管室安全保卫作业，做到随手关门，不把钥匙交到非本部分人员手中。
体育器件室处理准则【篇14】
保管准则
一、树立器件处理明细帐,做好帐物相符。
二、依据器件的功能、形状分类,摆放规整。
三、留意器件的通风及防火。
四、定时查看物品,对易耗物品及时处理刊出、保修手续。对丢掉物品及挂号、陈述作业。
借用准则
一、体育课上借用器件需由任课教师开据“器件运用单”并注明日期、节次、器件、数量等。
二、课外活动学生借用的.时刻为:周一至周五每天下午4:20-6:00。其它时刻借用要提早请求。学生凭有用证件借用体育器件,所借器件应及时偿还,逾时不还者,承受批评教育或处分。
三、课外活动学生借用要有记载,偿还时要查看数量和有无危害。
四、学院运动队借用器件要有记载,如有损坏或丢掉,依据状况进行批评教育或进行补偿,并有记载。
五、对学院教工借用器件,要实行挂号手续,偿还时要予以刊出。
补偿准则
一、教育学生保护体育器件、设备。体育器件运用不合理,体育器件形成危害者,要进行批评教育。对有意损坏者,要依据危害程度进行补偿。
二、借用体育器件丢掉或损坏者,视其程度予以一次性补偿。
三、外界的体育器件丢掉或损坏应照价补偿,并进行挂号加以阐明。
体育器件室处理准则【篇15】
为处理好本校的体育用品，让这些用品发挥更大的效果，丰厚同学们的课余日子，增强体质，更好地为广阔同学服务，拟定此处理办法：
1、依据教育组织，及时作好预备作业。师生借用，做好借用记载。按装备规范和教育要求，及时申购器件及设备，保证教育正常进行。体育器件及设备入库，凭单据及时挂号，做好帐册处理，每学期期末全面清查一次，做到帐物相符。
2、学生到体育保管室借用器件，一概凭学生证借用，用后即偿还。运用挂号时所用有用证件暂押方可借出，不允许运用其他同学的'证件处理；借用结束后，由自己将借用物品送回本办公室并取回所暂押证件。
3、体育器件为校园公共产业，只限本校园学生借用，借用者要对所借用物品保护好，人为损坏或丢掉要按价酌情补偿。
4、各类体育器件有必要当天借，当天还。周五借用的器件可在下周一上午偿还。要保护器件，如有损坏或丢掉要照价补偿。
5、体育课、运动练习等出借器件，原则上由任课教师、体育委员填写借物挂号表借用，用后即还，如有丢掉照价补偿。
6、体育器件借用时刻除体育课外，一般为每天第八节课外活动时刻。节假期借用器件，需提早一天处理，节、假期中止后当即偿还。
7、练习运动专用田径跑鞋由教练员一致借用；竞赛服装由教练员在赛前一致借用，赛后一周内交还。练习服、竞赛服有必要清洗洁净后偿还，若有丢掉，按单价的三至五倍补偿。保管员应对服装常常收拾、暴晒。日常处理中，作好防潮、防霉作业。
8、做到定时保养、及时修补。如有损坏，应及时填写“体育器件及设备损坏陈述单”，按有关规则报损。坚持常用器件、设备无缺无损。
9、做好安全防备作业，下班前封闭水、电、总开关和门窗。
10、器件查看：仔细处理好器件，做到每天一小查（当天器件点数归类），一周一大查（清点与收拾），每月一次收拾，修补并配齐器件，保证教育活动的正常进行。
体育器件室处理准则【篇16】
1、仔细实行校园有关体育器件室的作业方案，担任体育器件室的全面处理作业，对所管的悉数产业有负直接职责。
2、吃苦钻研业务，积极参加教研活动，了解各类体育器件的`标准、结构和用处，并把握其功能、原理、运用与修补常识。树立为教育服务的思维，仔细做好体育器件的保护、保养及一般修补作业，使体育器件一直处于无缺状况，保证体育教育的正常展开和课外练习活动的正常进行。
3、收购和收取上级配发的体育器件设备，仔细做好器件入库、清点查验、挂号造册等作业，做到帐物相符。每学期应全面清查核对一次，并寻求任课教师和校园领导的定见，做好下学期的申购方案。
4、严格恪守和实行体育器件室的各项规章准则，把握保管器件设备的技能要求，进行科学化、规范化的处理。做好体育器件室的安全保卫作业。加强对易损、易丢和风险器件的处理，保证器件设备和人身安全。
5、做好体育器件的发放作业，回收器件时，应清点数量，查看有无损坏，如有损坏、丢掉，要查明原因，并按有关规则及时处理。
